Search results for "uzvedība."
showing 10 items of 292 documents
Bērnu agresīvas uzvedības novēršanas iespējas vidējā pirmsskolas vecumposmā
2020
Darba autore: Eva Monika Švarca Darba temats: Bērnu agresīvas uzvedības novēršanas iespējas vidējā pirmsskolas vecumposmā. Darbs sastāv no ievada, 2 daļām, secinājumiem un pielikumiem. Atslēgas vārdi: agresija, bērna attīstība, metodes ar kuru palīdzību tiek novērsta agresija. Darba teorētiskajā daļā tika analizētas dažādu autoru atziņas par agresiju tās izpausmēm un ietekmējošiem faktoriem. Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu attīstību, sociālo faktoru ietekme uz pētāmo bērnu un metodes ar kuru palīdzību iespējams novērst agresīvu uzvedību. Bērna emocionalitāte, pašregulācija, vēlmei būt uzklausītam ir kā priekšnoteikums bērna psihiskai un fiziskai attīstībai, par to raksta A. Ļeontjeva, G. Sv…
Bērnu agresīvas uzvedības novēršanas iespējas pirmsskolas 2. posmā
2022
Bakalaura darba temats: Bērnu agresīvas uzvedības novēršanas iespējas pirmsskolas 2. posmā. Autore: Ilona Gūtmane Pētījuma mērķis ir teorētiski pētīt un praktiski izzināt bērnu agresīvas uzvedības novēršanas iespējas 2. pirmsskolas posmā. Bakalaura darbs sastāv no teorētiskās un empīriskās daļas. Teorētiskajā daļā, pamatojoties uz D. Škušlovnika, I. Tiltiņas-Kapeles, A. Dudkinas (2014), D. Lapsas (2020), Ž.Tauriņas, G. Kleinbergas, I. Beikartes (2020), V. Rudušas (2012), autoru kolektīva K. Martinsones, A. Miltuzes, D. Voitas, E. Čukura, S. Mihailovas, I. Dambergas, M. Bisenieces, A. Hofmanes (2015), А. Петрикa, (2020), I. Filjozas (2016), G. Svences (1999), D. Lieģenieces (1999), L. Garbi …
Bērnu agresīva uzvedība un tās novēršanas iespējas vidējā pirmsskolas vecumā
2019
Darba autore: Diana Grīnberga Darba vadītāja: Dr.psych.profesore Tija Zīriņa Darba tēma: Bērnu agresīva uzvedība un tās novēršanas iespējas vidējā pirmsskolas vecumā. Darba mērķis: –pētīt bērnu agresīvas uzvedības novēršanas iespējas vidējā pirmsskolas vecumā. Bakalaura darbā ir teorētiskais un empīriskais pētījums par bērnu agresīvas uzvedības novēršanas iespējām vidējā pirmsskolas vecumā. Tika pētīta teorijas analīze par bērnu agresīvu uzvedību, veikta bērnu attīstības likumsakarības analīze vidējā pirmskolas vecumā. Balstoties uz teorētiskajām atziņām, tika organizēts un veikts empīriskais pētījums, tika izstrādāti bērnu agresīvās uzvedības vērtēšanas kritēriji, atbilstoši kritērijiem ve…
Bērnu agresīva uzvedība un tās novēršanas iespējas vecākajā pirmsskolas vecumposmā
2022
Bakalaura darba autore ir Iveta Cimermane. Bakalaura darba tēma ir “Bērnu agresīva uzvedība un tās novēršanas iespējas pirmsskolas 3. posmā”. Studiju programma “Profesionālā bakalaura studiju programma “Skolotājs” ar apakšprogrammu “Pirmsskolas un sākumskolas skolotājs”” Darba zinātniskais vadītājs ir profesore Dr. psych. Tija Zīriņa. Bakalaura darba apjoms ir 66 lappuses, kurās iekļautas 4 tabulas, 22 attēli, analizēti 35 literatūras avoti un pievienoti 5 pielikumi. Bakalaura darbā tiek pētīts un analizēts, ar kādiem pedagoģiskajiem paņēmieniem tiktu sekmēta bērnu agresīvas uzvedības mazināšanās. Darba mērķis ir teorētiski un praktiski analizēt bērnu agresīvas uzvedības novēršanas iespējas…
5 – 6 gadus vecu bērnu agresīvas uzvedības novēršanas iespējas pirmsskolā
2022
Darba autore. Baiba Šingireja. Darba nosaukums. 5 – 6 gadus vecu bērnu agresīvas uzvedības novēršanas iespējas pirmsskolā. Darba mērķis. Teorētiski un empīriski pētīt bērnu agresijas izpausmes, tās rašanās iemeslus un novēršanas iespējas bērniem pirmsskolas izglītības 3.posmā. Bakalaura darba apjoms: 65.lpp., 11 attēli, 6 tabulas, 66 literatūras avoti, 1 pateicība. Pētījuma saturs. Pētījums sastāv no divām nodaļām. Pētījuma pirmā nodaļa ietver teorētiskās psiholoģijas un pedagoģijas dažādu avotu analīzi, kurā tiek analizētas bērnu agresijas izpausmes un to novēršanas iespējas pirmsskolas izglītības 3.posmā, bērnu attīstības likumsakarības pirmsskolas izglītības 3.posmā un meklēti pedagoģisk…
Bērna agresīvas uzvedības novēršanas iespējas vecākajā pirmsskolas vecumā
2021
Bakalaura darba temats: “Bērna agresīvas uzvedības novēršanas iespējas vecākajā pirmsskolas vecumā”. Darbs izstrādāts ar mērķi teorētiski un empīriski pētīt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu agresīvas uzvedības novēršanas iespējas pirmsskolas pedagoģiskajā procesā. Darba teorētiskajā daļā pētīts agresīvas uzvedības jēdziens, skaidrojot to pirmsskolas vecumposma attīstības kontekstā. Bērns bieži caur agresiju vēlas panākt sev vēlamo, tomēr agresija 5 gadu vecumā var liecināt arī par iekšēju spriedzi, kas traucē kognitīvās funkcijas. Agresīvas izpausmes biežumam palielinoties, darbs ar agresīvu bērnu nonāk ne tikai psihologu, bet arī pedagogu kompetencē. Empīriskajā daļā pētītas tādas agresijas…
Bērnu agresīvas uzvedības novēršanas iespejas vidējā pirmskolas vecumā
2021
Darba autors- Nadežda Svincova. Bakalaura darba nosaukums ir bērnu agresīvas uzvedības novēršanas iespējas vidējā pirmskolas vecumā. Bakalaura darba mērķis ir Pētīt bērnu agresīvas uzvedības novēršanas iespējas vidējā pirmsskolas vecumā. Pētījuma hipotēze ir agresīvas uzvedības novēršana būs sekmīga, ja pedagogs: • ar savu piemēru rāda bērnam sabiedrībā pieņemamas uzvedības normas konkrētajās situācijās; • savā darbā izmanto paņēmienus – pienākumu uzticēšanu, pasakas izspēlēšanu un smilšu rotaļas, kuras labvēlīgi ietekmē agresīvas uzvedības mazināšanu. Darbs balstās uz pasakas izspēlēšanas, smilšu spēļu un pienākumu uzticēšanas ietekmi un tās lomu agresijas mazināšanu pirmskolā. Teorētiskaj…
Bērna agresīvas uzvedības novēršanas iespējas pirmsskolā jaukta vecuma grupā (3-6 gadi)
2022
Arvien satraucošākas ir ziņas par agresiju gan Latvijā, gan pasaulē. Statistikas dati rāda, ka agresija nemitīgi pieaug gan starp pieaugušajiem, gan bērniem. Līgas Knekses bakalaura darbā „Bērna agresīvas uzvedības novēršanas iespējas pirmsskolā jaukta vecuma grupā (3 – 6 gadi)” tiek analizēta agresīvas uzvedības būtība, cēloņi un iespējas tās mazināšanai. Bakalaura darbā tiek meklēta atbilde uz pētījuma jautājumu: “Ar kādiem pedagoģiskajiem paņēmieniem ir iespējams mazināt bērna agresīvu uzvedību pirmsskolā jaukta vecuma grupā? Darba teorētiskajā daļā tiek analizēta zinātniskā literatūra par agresīvas uzvedības būtību, apkopotas terorētiskās atziņas par bērna attīstības likumsakarībām pirm…
Bērnu agresīvas uzvedības novēršanas iespējas vecākajā pirmsskolas vecumā
2020
Kvalifikācijas darba tēma: Bērnu agresīvas uzvedības novēršanas iespējas vecākajā pirmsskolas vecumā. Kvalifikācijas darbs sastāv no divām daļām. Pirmajā daļā teorētiski tika izpētītas psihologu un pedagogu atziņas par bērnu agresīvas uzvedības izpausmēm, definējot agresīvu uzvedību un analizējot bērnu agresīvas uzvedības novēršanas iespējas. Otrajā daļā tika veikts pētījums. Pētījumā tika intervēti psihologi un pedagogi un, izmantojot kontentanalīzi, analizēti pedagogu un psihologu viedokļi. Bez psihologu un pedagogu intervijām, pētījuma ietvaros tika aptaujāti arī vecāki un noskaidrots vecāku viedoklis par bērnu agresīvo uzvedību. Papildus tam 5 mēnešu ietvaros tika veikts aktīvs darbs ar…
Jauniešu morālā spriešana un agresīvas uzvedības izpausmes tagadnē saistībā ar piedzīvotu vardarbību
2015
Maģistra darba mērķis bija noskaidrot un izpētīt uzrādītas piedzīvotas fiziskās, emocionālās un seksuālās vardarbības un pozitīvās attieksmes saistību ar morālo spriešanu un agresīvu uzvedību jauniešiem tagadnē. Pētījumā piedalījās 118 vidusskolu un koledžu jaunieši, vecumā no 18-24 gadiem, 47 sievietes un 71 vīrietis. Pētījumā tika izmantotas trīs aptaujas - Bērnības traumas aptauja (Childhood Trauma Questionnaire /CTQ/, Fink & Bernstein, 1995), Morālo spriedumu tests (Moral Judgement Test – MJT/, Lind, 1978) un Agresijas aptauja (Aggression Questionnaire, Buss & Perry, 1992). Pētījuma rezultāti rāda, ka visā pētījuma izlasē kopumā starp morālās spriešanas kompetences rādītāju un uzrādītu …