Search results for "vecāki"

showing 10 items of 88 documents

Speciālistu viedoklis par viedierīču izmantošanu bērnu rotaļās

2017

Bakalaura darba “Speciālistu viedoklis par viedierīču izmantošanu bērnu rotaļās” mērķis ir noskaidrot, kāds ir bērnu psihologu un videospēļu un lietotņu izstrādātāju viedoklis par viedierīču izmantošanu bērnu rotaļās. Darbs sastāv no četrām nodaļām – divām teorētiskajām, pētījuma metodoloģijas un empīriskā pētījuma analīzes nodaļas, kurai seko pētījuma secinājumi un diskusija. Pētījuma objekts ir bērnu psihologi un bērnu auditorijām paredzēto videospēļu un lietotņu izstrādātāji. Par pētījuma datu ieguves metodi tika izvēlēts veikt daļēji strukturētas intervijas, kuras tika analizētas ar diskura analīzi. Kopā tika intervēti 10 speciālisti – 5 psihologi un 5 videospēļu un lietotņu izstrādātāj…

Socioloģijavecākirotaļaviedierīcesspeciālistu viedoklisbērnu attīstība
researchProduct

Sociālā pedagoga darbība 1.-4. klašu izglītojamo vecāku informēšanā par atbalsta personāla komandu skolā

2017

par Agneses Rutkas diplomdarbu "Sociālā pedagoga darbība 1.-4. klašu skolēnu vecāku informēšanā par atbalsta personāla komandu". Diplomdarba mērķis: Izstrādāt sociālpedagoģiskās darbības programmu vecāku informēšanai par atbalsta personāla komandu un tās speciālistiem un veikt izstrādātās programmas aprobāciju un tajā iegūto rezultātu analīzi. Teorētiskajā daļā analizētas atbalsta personāla komandas un speciālistu funkcijas, skolas un vecāku sadarbības aspekti. Veikts pētījums par skolēnu vecāku informētību par atbalsta personāla komandu, esošajiem un vēlamajiem informācijas sniegšanas veidiem Rīgas x. vidusskolā. Modelēta sociālpedagoģiskās darbības programma skolēnu vecāku informētības uz…

Sociālpedagoģiskā darbībaPedagoģijaInformēšanaVecākiAtbalsta personāla komanda
researchProduct

Radoša bērnu muzeja izveide Rīgas teritorijā

2016

Informācijas vide mūsdienu sabiedrības un indivīda dzīvē kļūst par jaunu un nozīmīgu sociālo fenomenu, līdz ar to tieša savstarpējā cilvēku komunikācija kļūst otršķirīga, kas īpaši ietekmē bērnu attīstību. Maģistra darba “Radoša bērnu muzeja izveide Rīgas teritorijā” mērķis ir paplašināt brīvā laika pavadīšanas iespējas Rīgā dzīvojošajām ģimenēm ar bērniem. Problēmas apzināšanai un attīstības iespēju noteikšanai veikts pētījums par ģimeņu brīvā laika pavadīšanas ieradumiem. Pētījuma rezultāti rāda, ka Rīgā dzīvojošās ģimenes nav apmierinātas ar brīvā laika pavadīšanas iespēju piedāvājumu Rīgā, jo izklaides un atpūtas objekti nepiedāvā iespēju bērniem apgūt pamācošu un daudzveidīgu informāci…

Vadībzinātneprojektsbērnivecākiprojekta vadīšana
researchProduct

Vecāku kompetences izjūtas saistība ar pirmsskolas vecuma bērnu uzvedības problēmām

2020

Bakalaura darba mērķis ir apkopot informāciju par vecāku kompetences saistību ar bērnu uzvedības grūtībām pirmsskolas vecumā balstoties uz pētījumiem un zinātnisko literatūru. Tika definēti divi pētījuma jautājumi- kādas saistības pastāv starp vecāku kompetenci un bērnu uzvedības grūtībām pirmsskolas vecumā; cik lielā mērā pastāv dzimumatšķirības uzvedības problēmām bērnībā? Lai realizētu pētījumu, tika iegūti dati no 80 respondentiem- pirmsskolas vecuma bērnu vecākiem, no tiem 40 sievietes un 40 vīrieši. Pēc respondentu norādītajiem datiem par bērniem, pētījuma dalībniekiem ir 46 meitenes, no kurām jaunākajai fiksētais vecums ir 2 gadi, vecākajai 5 gadi. Zēnu norādītais skaits kopumā ir 34…

Vecāku kompetences izjūtaPIrmsskolas vecuma bērniPsiholoģijaVecākiBērni
researchProduct

Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu vārdu krājuma pilnveide didaktiskās spēlēs

2019

Bakalaura darba tēma „ Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu vārdu krājuma pilnveide didaktiskās spēlēs’’. Bakalaura darba autore Diāna Stabulniece. Bakalaura darbā apkopota teorija par bērnu vārdu krājuma bagātināšanu didaktiskajās spēlēs. Tika raksturoti bērni atbilstoši izvēlētajam tematam. Tika pētītas didaktiskās spēles ar kuru palīdzību tika veicināta bērnu vārdu krājuma pilnveide. Tika analizētas dažādu autoru grāmatas, ar kuru palīdzību tika iegūtas teorētiskās zināšanas, lai sekmīgi veiktu darba pētījumu. Lai pārbaudītu vai piepildās bakalaura darbā izvirzītā hipotēze „vidējā pirmsskolas vecuma bērnu vārdu krājuma pilnveide didaktisko spēļu procesā būs sekmīgāka, ja izjutīs sirsnību un u…

Vārdu krājuma pilnveideSkolas pedagoģijaVecākiDidaktiskās spēlesPedagogs
researchProduct

Ģimenes un pirmsskolas sadarbības iespējas 2 – 3 gadus vecu bērnu sociālās adaptēšanās sekmēšanā pirmsskolas izglītības iestādē

2020

Bērns 2-3 gadu vecumā ir ļoti atkarīgs no vecākiem, nepieciešams atbalsts, dalība. Pedagogam bērnudārzā ir nozīmīga loma bērnu adaptācijas veicināšanā. Teorijā tiek skatīti tādi jautājumi, kā bērna vecumposma, attīstības raksturlielumu saistība ar adaptācijas ilgumu. Kvalifikācijas darba mērķis: empīriski izpētīt ģimenes un pirmsskolas sadarbības iespējas 2-3 gadus vecu bērnu sociālās adaptēšanās sekmēšanā pirmsskolas izglītības iestādē. Iegūtie rezultāti liecina, ka lielākās problēmas sadarbībā starp skolotājiem un vecākiem bērnu adaptācijas bērnudārzā sekmēšanā – nepietiekamās zināšanas, informācija netiek saņemta savlaicīgi, paļaušanās uz intuīciju, radu ieteikumiem. Pedagogs ir virzītāj…

adaptācija adaptationPedagoģija2-3 gadi 2-3 yearssadarbība ar vecākiem cooperation with parentspirmsskola preschool
researchProduct

1,5-2 gadus vecu bērnu adaptācijas procesa sekmēšana sadarbībā ar vecākiem pirmsskolas izglītības iestādē

2022

Kvalifikācijas darba autore: Vita Vēvere Kvalifikācijas darba tēma: “1,5-2 gadus vecu bērnu adaptācijas procesa sekmēšana sadarbībā ar vecākiem pirmsskolas izglītības iestādē”. Kvalifikācijas darba zinātniskā vadītāja: Mg.paed., Mg.phil., lektore Ērika Lanka Kvalifikācijas darba mērķis: Teorētiski un praktiski analizēt un noskaidrot 1,5-2 gadus vecu bērnu adaptāciju sekmējošos faktorus pirmsskolas izglītības iestādes sadarbībā ar vecākiem. Pētījuma jautājums: Kādi ir galvenie 1,5-2 gadus vecu bērnu adaptāciju sekmējošie faktori pirmsskolas izglītības iestādes sadarbībā ar vecākiem? Kvalifikācijas darbā analizēti tādi jautājumi kā bērna adaptācijas norise pirmsskolas izglītības iestādē, vecā…

adaptācijas veicināšanaPedagoģijaadaptācija15-2 gadus veci bērnisadarbība ar vecākiempirmsskolas izglītības iestāde
researchProduct

Bērna agresīvas uzvedības novēršanas iespējas vecākajā pirmsskolas vecumā

2019

Bakalaura darbu izstrādāja Agita Zeltiņa. Darba tēma ir “Bērna agresīvas uzvedības novēršanas iespējas vecākajā pirmsskolas vecumā”, mērķis ir pētīt bērna agresīvas uzvedības novēršanas iespējas vecākajā pirmsskolas vecumā. Darba teorētiskajā daļā autore pētīja un salīdzināja dažādu pedagogu un psihologu teorijas par agresivitāti, kā arī apkopoja bērnu attīstības likumsakarības vecākajā pirmsskolas vecumā pētāmās problēmas kontekstā. Tika apkopoti efektīvākie paņēmieni bērnu agresīvas uzvedības novēršanā attiecīgajā vecumā. Darba empīriskajā daļā tika veikts pētījums par bērnu agresīvas uzvedības novēršanas iespējām pirmsskolā, kura laikā tika novēroti bērni pēc konkrētiem kritērijiem. Piem…

agresivitātepaņēmieni agresīvas uzvedības novēršanāSkolas pedagoģijavecākie pirmsskolas vecuma bērnibērnu attīstības likumsakarības
researchProduct

Jaundzimušo vecāku un māsas sadarbība ambulatorā vidē

2018

Bakalaura darba tēma – Jaundzimušo vecāku un māsas sadarbība ambulatorā vidē. Tēmas aktualitāte – ņemot vērā, ka Latvijā ir novērojams zīdaiņu mirstības un saslimstības pieaugums ar infekcijas un parazitārām slimībām, vecākus ir jāizglīto par riskiem un jāsniedz padomi profilakses jomā, ko veic kvalificēti veselības aizsardzības darbinieki, īpaši mājas apmeklējumos. Darba mērķis ir - noskaidrot un analizēt jaundzimušo vecāku un māsas sadarbību ambulatorā vidē. Mērķa sasniegšanai tika izvirzīti 6 pētniecības uzdevumi. Pētniecības jautājums - kāda ir jaundzimušo vecāku un māsas sadarbība ambulatorā vidē? Pētniecības metode – daļēji strukturēta intervija. Pētījuma rezultāti norāda uz to, ka sa…

ambulatorā videsadarbībavecākimāsajaundzimušieMedicīna
researchProduct

Atbalsts vecākiem bērnu adaptācijas sekmēšanā pirmsskolas izglītības iestādē

2016

Problēma vairumā pašvaldību pirmsskolas izglītības iestādēs saistās ar pārāk noslēgtu audzināšanas un pedagoģisko procesu, savlaicīgas un kvalitatīvas komunikācijas trūkumu starp ģimeni un pirmsskolas izglītības iestādi. Teorētiski analizēta pedagoģiskā un psiholoģiskā literatūra par adaptācijas procesa būtību, iespējām bērna attīstībā un sekmīgas adaptācijas nosacījumiem. Skaidrots atbalsta jēdziens adaptācijas kontekstā, atbalsta pasākumu vecākiem nodrošināšanas nozīme, kā arī savlaicīgas ģimeņu un pirmsskolas izglītības iestādes sadarbības nozīme bērnu adaptācijas procesa sekmēšanā. Empīriskajā pētījumā izstrādāts atbalsta modelis vecākiem bērnu adaptācijas veicināšanai pirmsskolas izglī…

atbalsta modelis vecākiemPedagoģijaadaptācijagadījuma pētījumspirmsskolas izglītības iestāde
researchProduct