Search results for "vecuma"

showing 5 items of 335 documents

4 - 5 gadīgu bērnu fizisko prasmju pilnveidošana pirmsskolas iestādes rotaļu laukumā

2021

Kvalifikācijas darba autore Kristīne Lāce. Darba tēma: 4 - 5 gadīgu bērnu fizisko prasmju pilnveidošana pirmsskolas iestādes rotaļu laukumā. Pirmsskolas vecuma bērniem viens no fiziskās attīstības rādītājiem ir viņu prasme izpildīt daudzveidīgas kustības, galvenokārt pamatkustības — soļošanu, skriešanu, lēcienus, mešanu, tveršanu, rāpošanu, rāpšanos. Apgūstot šīs prasmes, bagātinās bērnu kustību pieredze, kura ir nepieciešama gan rotaļās, gan dažādās dzīves situācijās un sadzīvē viņu darbībā. tēmas aktualitāti saskata faktā, ka arvien vairāk pirmsskolas bērnu brīvo laiku pavada pie datoriem vai spēlējot spēlītes mobilajos telefonos. Ir aizmirsts laiks, kad bērni ārā spēlēja futbolu, taisīja…

āra rotaļu laukumsPirmsskolas pedagoģijafiziskās aktivitātesmācību vide4-5 gadīgi pirmsskolas vecuma bērni
researchProduct

Sadarbības caurviju prasmju attīstība jaunākajā pirmsskolas vecumā

2021

Darba nosaukums: Sadarbības caurviju prasmju attīstība jaunākajā pirmsskolas vecumā. Darba autore: Gita Kokare Darba vadītāja: Dr. psych., Tija Zīriņa Darbā tika pētītas jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu sadarbības caurviju prasmes un to attīstības veicināšanas iespējas pirmsskolas izglītības iestādē. Darba mērķis: Pētīt teorētiskās atziņas un veikt praktisko pētījumu par sadarbības caurviju prasmju attīstību jaunākajā pirmsskolas vecumā. Darba uzdevumi: 1.Analizēt pedagogu un psihologu teorijas par sadarbības caurviju prasmju attīstību. 2.Raksturot vecumposma un sadarbības caurviju prasmju attīstības iespējas. 3.Veikt pētījumu par sadarbības caurviju prasmju attīstību jaunākajā pirmsskolas …

ĢimeneSadarbības caurviju prasmesJaunākā pirmskolas vecuma bērniPirmsskolas pedagoģijaRotaļa
researchProduct

Pirmsskolas izglītības iestādes un ģimenes sadarbība bērna gribas attīstības sekmēšanā

2018

Griba tā ir cilvēka apzināta darbība, lai sasniegtu mērķi, pārvarot grūtības. Griba cilvēkam nav iedzimta, bet ieaudzināta. Gribu vajadzētu izkopt pēc iespējas agrāk. Cilvēka jūtas un griba ir vienotas un nedalāmas. Griba vienmēr ir saistīta ar piepūli, lēmumu piņemšanu. Gribas struktūra sastāv no - mērķa apzinašanās, motīvu cīņa, lēmuma pieņemšana, lēmuma plānošana un tā realizēšana. Cilvēka gribas darbību stimuls ir vajadzības. Vēlmes ir gribas darbības pirmssākums. Cilvēka dzīves cikla sadalīšana periodos ļauj labāk izprast cilvēka attīstības likumsakarības un vecuma posmu specifiku. Bērna sociālā attīstība notiek divās paralēles: notikumu izzināšana attiecībās ar citiem cilvēkiem un pat…

ģimenes audzināšanaPeadfgoģijaSkolas pedagoģijaGribapirmsskoolas vecuma bērni
researchProduct

Uztura paradumu, fiziskās aktivitātes un fizisko veselību raksturojošo parametru izvērtējums 5-7 gadus veciem bērniem

2021

Pirmsskolas vecumā tiek likts pamats personīgai veselībai un fiziskām īpašībām, kas nepieciešamas efektīvai līdzdalībai nākotnē dažādās dzīves jomās. Daudzu pētījumu dati rāda, ka bērnībā veidotie uztura un fizisko aktivitāšu paradumi, kas saglabājas turpmākos dzīves gados, ir veselīga dzīvesveida stūrakmens pieaugušā vecumā. Tomēr, ja bērnam jau agrīnā vecumā ir vērojama paaugstināta tauku masa vai aptaukošanās, tad saglabājas augsts risks, ka tā tāda būs arī pieaugušā vecumā, kā rezultātā var veidoties vairāku, tai skaitā, kardiometabolo saslimšanu risks. Antropometriska ķermeņa fiziskā statusa novērtēšana ir vienkāršs veids, kā veikt fiziskā statusa novērtējumu gan plašā populācijā, gan …

ķermeņa masas indekssfizisko aktivitāšu līmenisantropometriskie parametriBioloģijauztura paradumipirmsskolas vecuma bērni
researchProduct

Pirmsskolas vecuma bērnu ķermeņa tēla saistība ar patērēto animācijas filmu saturu un fizisko kontaktu ar vecākiem

2020

Pētījuma mērķis ir noskaidrot, vai bērniem 5-7 gadu vecumā pastāv saistība starp ķermeņa tēlu, patērēto animācijas filmu saturu un fiziskā kontakta biežumu ar vecākiem. Bērna ķermeņa tēls veidojas attīstības procesā, bērna saskarsmē un mijiedarbībā ar tuvāko sociālo loku – ģimeni, un plašākā kontekstā ar informatīvo telpu, ar kuru sastopas bērns ikdienā, īpaši – animācijas filmās. Pētījumā piedalījās 72 bērnu un vecāku pāri, bērni vecumā no 5 līdz 7 gadiem (M = 6,23 gadi; SD = 0,84). Pētījumā izmantotās metodes: Bērnu ķermeņa tēla attēli pēc dzimuma (Collins, 1991). Animācijas filmas satura analīze (Herbozo et al., 2004). Fiziskais kontakts ar vecākiem. “Aptauja par tēva klātbūtni”-FPQ 3.ap…

ķermeņa tēlsfiziskais kontaktsķermeņa tēla vēstījumi animācijas filmāsPsiholoģijapirmsskolas vecuma bērni
researchProduct