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AUTHOR
Didier Carnet
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Quelques aspects de la contradiction et de la remise en cause dans le genre Letters to the editor
2001
Cette communication se fixe comme objectif de repérer quelques stratégies discursives de deux communautés de chercheurs et de comparer leur matérialisation linguistique dans un corpus de Letters to the Editor composé à partir de deux revues : The American Journal of Clinical Nutrition et de The Lancet. La stratégie de remise en cause est analysée comme le mode explicite ou implicite de la contradiction apportée à un fait scientifique établi. Ce discours, identifié comme un genre, se situe dans la logique de véridiction du discours scientifique. The aim of this study is to pick out a few discursive strategies in two research communities and to perform a comparative analysis of their linguist…
Comparison of British and French expatriate doctors’ characteristics and motivations
2012
Objective The aim of this study was to analyse the migration of doctors between the UK and France, in an attempt to identify the reasons for these migrations. Design This was a cross-sectional study conducted using a self-completed questionnaire. Setting The questionnaire was sent to all British doctors practising in France and to all French doctors practising in the UK. Participants The doctors were identified, thanks to official data of the National Medical Councils. There were 244 French doctors practising in the UK and 86 British doctors practising in France. Outcome measures A questionnaire was specifically developed for the study to determine the reasons why doctors moved to the other…
Approches diachroniques des discours et cultures spécialisés
2019
International audience
Les éditorialistes : auteurs scientifiques ou acteurs sociaux
2007
Les éditoriaux peuvent être perçus comme une interface entre la recherche scientifique et l'opinion publique. Nous avons cherché à savoir si l'objectif des éditorialistes scientifiques n'est que de poursuivre une tradition journalistique, ou de mettre en œuvre des stratégies idéologiques ou sociétales, justifiant ainsi leur raison d'être dans la société au sens large. Cette étude présente les thèmes sélectionnés dans deux revues médicales britanniques de grande réputation sur une période de deux ans, ainsi que les liens potentiels avec les articles de recherche publiés dans les mêmes journaux scientifiques. Le but et l'utilisation même des éditoriaux sont analysés tant à l'intérieur qu'à l'…
Caractéristiques et motivations des médecins français ayant choisi d’émigrer en Grande-Bretagne
2008
Abstract Background As member states in the European Union now recognize the national qualifications of other member states, doctors will be able to move more freely within Europe according to the opportunities on offer and the constraints imposed by the different health-care systems. The aim of this study is to understand the reasons why French doctors choose to work in Great Britain. Method A self-completed questionnaire was used to conduct a survey among French doctors registered with the British Medical Council in 2005 who had done their studies in France and for whom the address was correct. Results The response rate, which was difficult to assess (impossible to distinguish between inc…
Letters to the editor: Still vigorous after all these years?
2006
Abstract This paper investigates Letters to the Editor, a section in biomedical journals used by scientists since the early 19th century to question already validated research. The aim of this study is to highlight some of the discursive strategies and to bring to the fore the linguistic characteristics of this particular genre, to analyze its goal, role and use within a community of French researchers. It is based on a corpus of 200 letters selected from two scientific journals in the fields of biology and medicine: The American Journal of Clinical Nutrition and The Lancet published between 1999 and 2002. The strategy of questioning is analyzed as an explicit and implicit mode of criticism…
Letters to the Editor : Stratégies d’utilisation par une communauté de chercheurs francophones et tentative de caractérisation du genre
2002
Cet article se fixe comme objectif d’analyser la fonction et l’utilisation du genre Letters to the Editor au sein d’une communauté de chercheurs francophones. L’impact et la représentation de ce mode d’expression scientifique ont été mesurés à l’aide d’une enquête sous forme de questionnaire dont les résultats sont rapportés et analysés. Cette étude permet de dégager les stratégies d’utilisation du genre et conduit à proposer quelques pistes pouvant aboutir à la caractérisation du genre. Ce travail s’appuie également sur l’analyse comparée d’un corpus (1999-2001) composé à partir d’une revue de biologie et d’une revue médicale. The aim of this paper is to analyse the goal, role and use of t…
Discours de professionnels et discours pour professionnels: le travail collaboratif au service de l’enseignement de l’anglais médical
2017
D’un point de vue synchronique, le discours effectif tenu en milieu professionnel, fonde sur des besoins pragmatiques immediats, entre parfois en conflit avec le discours specialise du domaine etudie par les enseignants-chercheurs. Ainsi, ceux-ci ont-ils tout interet a consulter les acteurs du domaine afin de cerner leurs besoins langagiers dans le cadre de projets collaboratifs. Cet article pose le probleme des ajustements pertinents entre discours de professionnels et discours pour (futurs) professionnels dans la mise en place de quatre projets a visee pedagogique : des seances d’aide au raisonnement clinique en binome, un projet de recherche-action sur la FASP, un projet europeen de cert…
Pratique de l'enseignement de l'anglais dans les facultés de médecine en France métropolitaine
2007
■ Resume Objectif > L'enseignement de l'anglais est obligatoire dans les facultes de medecine francaises par arrete du 18 mars 1992. L'objectif de ce travail etait de decrire en 2005 les caracteristiques de l'enseignement de l'anglais dans les facultes de medecine francaises. Methodes > Un questionnaire elabore par des experts en anglais medical et en pedagogie a ete adresse aux 41 UFR (unites de formation par la recherche) de medecine de France metropolitaine. Ce questionnaire explorait 5 domaines differents (le nombre d'heures de cours, d'etudiants et d'enseignants; les methodes d'evaluation et de notation; le contenu des cours et les outils pedagogiques utilises; le profil des etudiants …
French validation of the Stroke Specific Quality of Life Scale (SS-QoL).
2018
To adapt the SS-QoL into French and test its psychometric properties.Seventy-seven patients from a population-based registry were enrolled 3 months after their stroke. SS-QoL, NIHSS score, Barthel index, HAD, FSS, SF-36 scales, and MMSE were administered at enrolment. SS-QoL was re-administered at 15 days and 2 months. Internal consistency was assessed by Cronbach's α coefficients, factorial validity by an exploratory factor analysis and external validity by Mann-Whitney test and Spearman's correlations (ρ), comparing SS-QoL scores with those obtained from established scales. Reliability was assessed by intra-class correlation coefficients (ICC) and responsiveness by standardized effect siz…
Transcultural adaptation and validation of a French version of the Physical Activity Scale for Individuals with Physical Disabilities (PASIPD-Fr).
2021
La détermination passive et quelques thématisations particulières en anglais médical
1997
À partir d’exemples caractéristiques issus d’un corpus de 2 115 structures passives tirées de la revue britannique The Lancet, j’ai réalisé une classification originale de ces diathèses passives en trois grandes catégories, à savoir la détermination passive simple, la détermination passive complexe et la détermination passive tronquée. Après avoir précisé en quoi ces opérations de détermination correspondaient à une stratégie énonciative particulière — qu’elle soit réfléchie ou spontanée — mise en œuvre par les médecins, j’ai analysé quelques formes extrêmes, ou déterminations particulières, notamment celles présentées sous la forme d’adjectifs composés. Thanks to 2,115 passive structures c…
The European sTANDEM project for certification in medical English: standards, acceptability and transgression(s)
2014
In the global world of international communication, employers or institutions that wish to determine the language skills of non-native speakers of English usually turn to generalist proficiency tests such as the TOEFL (Test of English as a Foreign Language) or the slightly more business-oriented TOEIC (Test of English for International Communication). These tests enable test takers to certify that they have reached a certain level in skills needed in everyday life and, sometimes, workplace situations, but they do not assess language skills for specific purposes.Aware of this vacuum, a consortium of European teachers/researchers and international experts in the domain of medical English unde…
Comparaison des caractéristiques et des motivations des médecins expatriés français et britanniques
2015
Resume Position du probleme Les phenomenes migratoires dans les populations de medecins etant encore peu etudies, malgre l’importante de connaitre la demographie medicale, cette etude vise a determiner les caracteristiques et les motivations des medecins francais installes au Royaume-Uni et des medecins britanniques installes en France. Methodes Il s’agit d’une etude transversale par auto-questionnaire adresse en 2005 a tous les medecins francais exercant en Grande-Bretagne et en 2009 a tous les medecins britanniques exercant en France, en utilisant les donnees officielles des conseils nationaux de medecins. Ce questionnaire, developpe pour l’etude et envoye par courrier, explorait les moti…
French Doctors Working in Great Britain: A Study of their Characteristics and Motivations for Migration
2009
International audience
La communication orale scientifique en anglais
2002
International audience
L'anglais médical à la Faculté. L'expérience dijonnaise : la continuité
1999
International audience
Scabies
2017
L'anglais de spécialité : pourquoi et comment
1999
International audience
Rehabilitation
2019
Letters to the Editor : Still vigorous after all these years? A presentation of the discursive and linguistic features of the genre
2006
International audience
L'Anglais médical à la Faculté : Plaidoyer pour une démarche intégrée
1995
International audience
Gynecology
2017
Paediatrics
2018
Caractéristiques et motivations des médecins français ayant choisi d’émigrer en Grande Bretagne
2008
International audience
Fungal infection
2017
Le site d’anglais médical de l’UMVF/UNF3S
2010
International audience
Lexique bilingue anglais-français à l’usage des professions paramédicales
2010
International audience
L'anglais médical à la faculté (4e édition), en collaboration avec D Carnet, P Bastable & P de la Grange. Ellipses. 2016 (251 p.).
2016
Neurology
2017
Ophthalmology
2017
Genital warts
2019
L'anglais pour les sciences de santé
2019
International audience
Surgery
2019
L'article de recherche en anglais scientifique
2010
L'anglais pour la Santé : Exercices d'appropriation de la langue à visée professionnelle
2008
International audience
L'Anglais à l'IFSI (Paris, Ellipses 2011).
2011
Le présent ouvrage est destiné à l'enseignement de l'anglais (Unité d'Enseignement 6.2) lors des trois années d'études à l'IFSI (Institut de Formation en Soins Infirmiers). Il entre dans le cadre de l'universitarisation de la formation en soins infirmiers (arrêté du 31 juillet 2009) et répond aux objectifs suivants: communiquer en anglais dans le domaine de la santé et des soins, étudier et utiliser des articles professionnels en anglais. Ce manuel est divisé en 3 parties correspondant aux 3 ann; Le présent ouvrage est destiné à l'enseignement de l'anglais (Unité d'Enseignement 6.2) lors des trois années d'études à l'IFSI (Institut de Formation en Soins Infirmiers). Il entre dans le cadre d…
Polyarteritis Nodosa
2018
Endocrinology
2017
L'anglais pour la Santé : Exercices d'appropriation de la langue à visée professionnelle
2017
International audience; Quatrième édition
Pathology
2019
Medical Imaging
2018
Rheumatology
2019
Bullous Pemphigoid
2017
Préparer son séjour d’étude et de recherche en pays anglophone
2004
International audience
Lexique des Termes Médicaux
2006
International audience
Hives
2017
Oncology
2018
Spider angiomas
2018
L'Anglais à l'IFSI
2011
International audience
Giant congenital melanocytic naevus (GCMN)
2019
L'adjectif composé en anglais médical : tentative de classification
2001
International audience
Kaposi's sarcoma
2019
L'anglais de spécialité
1998
International audience
Geriatrics
2017
Keep your English up to scratch : Contact dermatitis
2018
Oncology
2018
L'anglais de la LCA sans galère
2019
International audience
Pratique de l’enseignement de l’anglais dans les facultés de médecine en France métropolitaine
2007
International audience
Infectious Diseases
2018
L'anglais médical à la faculté (3ème édition)
2014
National audience; Le présent ouvrage est divisé en deux parties destinées à couvrir les premières années des études de santé à la Faculté de Médecine. Il peut être utilisé en PACES ou à partir de PC2 pour les Facultés qui n’enseignent pas l’anglais dès la première année. La progression qu’il propose peut être répartie sur deux, trois ou quatre années et aborde des thèmes concernant la médecine, l'odontologie, la pharmacie, la maïeutique et la kinésithérapie.Les enseignants d'anglais exerçant en Faculté de Médecine y trouveront une banque de données actualisées. En effet, tous les textes proposés ont été publiés en version papier ou numérique lors des années précédant cette nouvelle édition…