Search results for " kLa"

showing 10 items of 254 documents

Zvaigžņotā Debess: 2008, Rudens

2008

Latvijas Zinātņu akadēmija, Latvijas Universitāte

Izpletņi Marsa debesīsPasaules arheoastronomi KlaipēdāASTRONET sanāksme ParīzēEduards Gēliņš – 125Gaisa baloni un zinātneKrustvārdu mīklaSaulesaplis (halo) ar bezdelīguJēkabs Videnieks – 100Latvijas matemātikas olimpiāde – uzdevumu atrisinājumiESA pavadonis „Cluster” – Zemes atmosfēras skābekļa noplūdeLZA akadēmiķis Jānis Stradiņš – 75Starptautiskais Astronomijas gads 2009 – pasākumiLU Astronomijas institūts - 10 gadiIlga Daube – 90Milzu galaktika NGC 1275«Zvaigžņotajai Debesij» 50 gaduCitplanētas – karstie JupiteriVisuma tēma filatēlijā – vēstureDrosma Kondratjeva (Kalniņa) (1924-2008)Zvaigžņotā debess 2008. gada rudenīLU fizikas docents Arnolds Liberts (1888–1938)“Zvaigžņotās Debess” tematiskais rādītājs (2003.rudens-2008.vasara)Astronomiskais kalendārsJaunākie ieguvumi “Zvaigžņotās Debess” bibliotēkāESA komētu zonde „Rosetta” – asteroīds 2867 ŠteinsPlejādes – septiņas māsas
researchProduct

Mobbing, Bullying und andere Aggressionen unter Schülern als Quelle von Schulstress: Inwieweit sind die "Opfer" daran beteiligt?

2008

Schulstress kommt in erheblichem Maße auch durch aggressive Interaktionen zwischen Schülern zustande. Aggressionen in der Schule können vielfältige Formen annehmen und verschiedene Ursachen haben. In diesem Beitrag geht es um Bullying, Mobbing und relationale Aggression unter Schülern. Wichtige Forschungsbefunde zu den verschiedenen Aggressionsformen werden dargestellt. Anschließend wird eine psychoanalytische Behandlung einer Jugendlichen wegen Mobbing vorgestellt. Die Therapie erstreckte sich über 70 Stunden und umfasste auch begleitende Elterngespräche. Der Behandlungsverlauf verdeutlicht, dass es wichtig ist, die eigene Beteiligung der Schülerinnen und Schüler am Auslösen und Aufrechter…

JugendpsychotherapieClassroom BehaviorPoison controlVerhaltenSuicide preventionOccupational safety and healthPsychoanalysisDevelopmental psychologyAggressionsverhaltenPsychoanalytische TherapieInjury preventionAggressivitätmedicineSchulenPsychoanalytic theorySchuleSchoolsAggressionHuman factors and ergonomicsBullyingMobbingAggressive BehaviorPsychoanalyseJugendlichenpsychotherapieKlassenzimmerMobbingVerhalten im Klassenraummedicine.symptomAdolescent PsychotherapyPsychology
researchProduct

Trīs veidu k-vidējo klasterizācijas algoritmu teorētiskais pamatojums

2022

Bakalaura darba mērķis ir izpētīt K-vidējo klasterizāciju metodes. Darbs ir balstīts uz trīs metodēm, tas ir: klasiskā K-vidējo klasterizācija, nestriktā C-vidējo klasterizācija, un C-vidējo klasterizācija nestriktas ekvivalences gadījumā, kas ir C-vidējo speciālgadījums. Apskatītājām metodēm tiek aprakstītas tas darbošanās algoritmi, kā arī tiek sniegts ieskats nestrikto attiecību teorijā. K-vidējo un C-vidējo algoritmi tiek programmēti Python valodā un tiek uztaisītas simulācijas algoritmu iterāciju skaita salīdzināšanai.

K-vidējo klasterizācijaMatemātikanestriktas ekvivalencesklasterizācijanestrikta klastrizācija
researchProduct

Nestriktās klasterizācijas algoritmi un to lietojumi tekstu apstrādē

2019

Darbs ir veltīts klasiskās un nestriktās klasterizācijas algoritmiem, kuri tika pielietoti teksta klasterizācijai. Tiek apskatīti divi klasiskās klasterizācijas algoritmi, kas ir KM un hierarhiskās klasterizācijas metodes, un divi nestriktas klasterizācijas algoritmi: FCM un FCMdd klasterizācijas. Klasterizācijas algoritmi tika izmantoti “BBC News” ziņu portāla rakstu klassifikācijai pa piecām tēmām: bizness, tehnoloģijas, izklaide, sports un politika. Tika analizēti un interpretēti skaitliskie rezultāti.

KM klasterizācijas algoritmsteksta apstrādeMatemātikaFCM klasterizācijas algoritmsFCMdd klasterizācijas algoritmshierarhiskāis klasterizācijas algoritms
researchProduct

Hroniska pankreatīta ķirurģiskās ārstēšanas rezultāti: sešu gadu pieredze Rīgas Austrumu klīniskās universitātes slimnīcas, stacionārā "Gaiļezers"

2022

Ievads. Hronisks pankreatīts (HP) ir progresējoša iekaisuma slimība aizkuņģa dziedzerī, kas rada neatgriezenisku dziedzera audu atrofiju un fibrozi. Tas pakāpeniski rada eksokrīnu un endokrīnu aizkuņģa dziedzera mazspēju. Slimībai progresējot, pastiprinoties sāpju sindromam, aizkuņģa dziedzerī attīstās arī lokālas komplikācijas. Iepriekšminētais rada indikācijas ķirurģiskai ārstēšanai. Iespējamo operāciju veidi iedalās divās grupās: rezecējošas un drenējošas. Kopumā aizkuņģa dziedzera operācijas ir tehniski izaicinošas un augsti invazīvas, līdz ar to asociējas ar nozīmīgu pēcoperācijas komplikāciju risku (53,3 %). Darba mērķis. Retrospektīvi noskaidrot ķirurģiskās ārstēšanas veidus un intra…

Klaviena - Dindo klasifikācija. Clavien - Dindo classification.Ķirurģiskā ārstēšana. Surgical treatment.Pēcoperācijas komplikācijas. Postoperative complications.Hronisks pankreatīts. Chronic pancreatitis.Rīgas Austrumu klīniskās universitātes slimnīcas. Riga East clinical university hospital.Medicīna
researchProduct

Sporta stunda kā klases kolektīva saliedēšanas iespēja 6. klasē

2022

Diāna Šņepste. Diplomdarbs. Sporta stunda kā klases kolektīva saliedēšanas iespēja 6.klasē. Diplomdarbs sastāv no ievada, teorētiskās daļas – nodaļas un apakšnodaļas, pētījuma un tā rezultātu apkopojuma, secinājumiem un priekšlikumiem, ieteikumiem un izmantotās literatūras saraksta. Pētījuma aktualitāte: 21. gadsimtā liela daļa jauniešu brīvo laiku pavada izmantojot dažādas viedierīces, tādēļ zūd spēja socializēties reālajā dzīvē. Jaunieši nespēj veidot draudzības un cieņpilni izturēties pret saviem vienaudžiem klases ietvaros. Latvijā ikvienam pilsonim jāiegūst vismaz 9 klašu izglītība, tādēļ skola jāveido par tādu vietu, kurā ikviens justos labi, netiktu atstumts vai pazemots. (likumi.lv …

Komandas saliedēšanasporta stundaPedagoģijaskolasadarbība6. klases skolēns
researchProduct

Vainas institūts krimināltiesībās un tā nozīme noziedzīgu nodarījumu kvalifikācijā

2013

Anotācija Šis darbs ir veltīts vainas krimināltiesiskās izpratnes apzināšanai un izvērtēšanai, kā arī vainas institūta lomas izpētei noziedzīgu nodarījumu kvalifikācijas procesā. Vainas institūta nozīmi krimināltiesību zinātnē un krimināltiesību piemērošanas praksē ir grūti pārvērtēt. Ir pamats uzskatam, ka vainas princips un tā realizācija krimināltiesībās ir arī viens no sabiedrības attīstības līmeņa rādītājiem katrā konkrētā vēsturiskā un ģeogrāfiskā situācijā. Tas ir ņemams vērā, izvērtējot vainas institūta reglamentāciju un tā pielietojumu arī mūsdienās. Izpētes temats ir vērtējams kā aktuāls gan no krimināltiesību teorijas, gan arī no krimināltiesību piemērošanas prakses viedokļa. Tom…

KriminālatbildībaDelinkventumsGuilt (Law)Noziedzība - KlasifikācijaLawCriminal liabilityTiesību zinātneVaina (tiesības)Juridiskā zinātne
researchProduct

Lasītprasmes attīstīšana 1. klases skolēniem ar fonemātiskiem traucējumiem

2020

Diplomdarba nosaukums: ―Lasītprasmes attīstīšana 1. klases skolēniem ar fonemātiskiem traucējumiem‖. Darba autore: Indra Graudiľa. Darba zinātniskā vadītāja: profesore Dr. paed. Sarmīte Tūbele. Darba saturs: 70 lappuses, 22 attēli, 6 tabulas, 23 pielikumi. Pētījuma mērķis: Izpētīt lasītprasmes attīstīšanu 1. klases skolēniem ar fonemātiskajiem traucējumiem un attīstīt lasītprasmi un fonemātisko uztveri, izmantojot dažādus vingrinājumus, spēles, uzdevumus. Pētījuma jautājums: Vai lasītprasmes attīstīšana 1. klases skolēniem ar fonemātiskiem traucējumiem būs veiksmīga, ja tiks mazināti, fonemātiskie traucējumi? Pētījuma teorētiskajā daļā: diplomdarba autore pētījusi un analizējusi dažādu auto…

LasītprasmesPedagoģijafonemātiskieskolēniattīstīšana1. klases
researchProduct

Lasīšanas prasmju veicināšana 2. klases skolēniem ar specifiskiem lasīšanas traucējumiem

2018

Diplomdarba “Lasīšanas prasmju veicināšana 2. klases skolēniem ar specifiskiem lasīšanas traucējumiem” autore: Anastasija Kuzmina, zinātniskā vadītāja: Dr. paed. Sarmīte Tūbele. Diplomdarbā pētīta un analizēta zinātniskā literatūra par lasīšanas procesa apguvi un tas īpatnibām sākumskolās skolēnām. Lasīšanas prasmes apgūšana ir ilgs process, kuru bērns pakāpeniski pilnveido, bet ir bērni, kuriem burtu atcerēšanās un lasītā izprašana nepadodas tik viegli, kā citiem. Bērnam var rasties grūtības lasīšanas procesa apgūšanā jau sākotnējā posmā, kas var liecināt par lasīšanas specifiskiem traucējumiem. Diplomdarba empīriskā daļa tiek veidota skolēna apseksāna un diagnosticēti lasīšanās specifiski…

Lasīšanas specifiskie traucējumi.Skolas pedagoģija2. klases skolēns.Lasīšanas traucējumi.Lasīšanas process.
researchProduct

Tematiskā informācijas organizēšana atbilstoši noteiktu lietotāju grupu vajadzībām

2011

Prezentācija veidota pamatojoties bakalaura darbā "Tematiskā informācijas organizēšana Latvijas Okupācijas muzeja bibliotēkā".

Latvijas vēstures klasifikācijadarbības lauka analīzemuzeju bibliotēkas
researchProduct