Search results for " mācību"

showing 10 items of 228 documents

5 – 6 gadīgu bērnu veselības un fiziskās aktivitātes mācību jomas apguves veicināšana kustību rotaļās

2021

Darba autore: Ilga Asmane Kvalifikācijas darba temats: „5 – 6 gadīgu bērnu veselības un fiziskās aktivitātes mācību jomas apguves veicināšana kustību rotaļās”. Pētījuma priekšmets: veselības un fiziskās mācību jomas apguves veicināšana pirmsskolā. Pētījumu objekts: kustību rotaļas pedagoģiskajā procesā pirmsskolā. Pētījuma mērķis: teorētiski izzināt un praktiski pamatot kustību rotaļu izmantošanas iespējas 5 - 6 gadīgu bērnu veselības un fiziskās aktivitātes mācību jomas apguvē. Pētījuma mērķa sasniegšanai, tika īstenoti šādi uzdevumi: 1. analizēt pedagoģisko un psiholoģisko literatūru par veselības un fiziskās mācību jomas saturu, pamatkustībām un to veidiem; 2. izzināt bērna fiziskās attī…

Pirmsskolas pedagoģijaveselības un fiziskās aktivitātes mācību jomapamatkustībaskustību rotaļaprasme
researchProduct

5 - 6 gadīgu bērnu pētniecisko prasmju pilnveide dabaszinātņu mācību jomā

2020

Kvalifikācijas darba autore: Mirdza Grigola Kvalifikācijas darba nosaukums: 5-6 gadīgu bērnu pētniecisko prasmju pilnveide dabaszinātņu mācību jomā Pētījuma mērķis: teorētiski un praktiski pētīt 5-6 gadīgu bērnu pētniecisko prasmju pilnveides iespējas dabaszinātņu mācību jomā. Pētījuma hipotēze: 5-6 gadīgu pētnieciskās prasmes dabaszinātņu mācību jomas centrā tiek sekmētas, ja skolotājs: •labi pārzina 5-6 gadīgu bērnu vecumposma attīstības likumsakarības, •ja tiek izmantotas daudzveidīgas pētniecības metodes, •ja bērniem nodrošināta patstāvīga darbība un iespējas grupas dabaszinātņu mācību jomas centrā un āra aktivitātēs. Darba galvenie atslēgas vārdi: pētniecība, pētnieciskās prasmes, daba…

Research research skills field of science 5-6-years-old children.5-6 gadīgi bērniPirmsskolas pedagoģijaDabaszinātņu mācību jomaPētniecībaPētnieciskās prasmes
researchProduct

Alma Mater: 2014/ Pavasaris

2014

Andra Čudare. Studentu students Rūta Mājeniece -- Studiju prakse - piedzīvo grāmatās rakstīto -- Lauma Abramoviča. Inta Brūna: cilvēks var padarīt ļoti daudz, ja vēlas -- LU Preses centrs. Prezentē jaunās Zobārstniecības mācību klīnikas telpas un programmu -- LU Preses centrs. Latvijas Universitāte Eiropas kultūras kontekstā -- Katrīna Žukova. LU dienesta romāni un mīlas stāsti -- Grācija Tafuni. Nevīžība un precizitāte: vienas medaļas divas puses -- Santa Margēviča. Klase aizraujošām mācībām -- LU Preses centrs. Pasniegtas ikgadējās Latvijas Universitātes Gada balvas -- Kristaps Gustsons. Latvijas Universitātes studente Soču olimpiskajās spēlēs -- Laine Dobulāne. LU Fonda stipendijas – amb…

Rūta MājenieceStudenta kurpēsLU fonda stipendijasErasmus studentu apmaiņas programma - studentiHaifas universitāteLU gada balvaLU absolventi - atmiņasAktuālie notikumi Latvijas UniversitātēProfesore Inta BrūnaLU Zobārstniecības mācību klīnikaLelde PriedulēnaLU Studentu padomeStudiju prakseLU Dabaszinātņu un matemātikas izglītības centrs - mācību klaseLU Rīga-2014Soču olimpiskās spēles
researchProduct

Starppriekšmetu saiknes īstenošana kulturoloģijas stundās tematā “Sengrieķu kultūra” vidusskolā

2020

Diplomdarba nosaukums ir “Starppriekšmetu saiknes īstenošana kulturoloģijas stundās tematā “Sengrieķu kultūra” vidusskolā”. Mērķis ir izpētīt starppriekšmetu saiknes iespējas pedagoģiskajā procesā kulturoloģijā vidusskolā. Diplomdarbā izstrādātas shēmas un kritēriji starppriekšmetu saiknes izvērtēšanai. Pētījuma gaitā izstrādāti 10 stundu plāni tematam “Sengrieķu kultūra”, kurus iespējams pielietot dažādās klašu grupās. Pētījumā analizēti 3 veidu dati: skolēnu pašvērtējuma anketas, skolēnu pārbaudes darbu vērtējumi un skolotāja pašvērtējums pēc konkrētiem kritērijiem. Stundu plāni aprobēti vienā vidusskolas klasē, tad analizēti ieguvumi un trūkumi, ja tematu apgūst ar starppriekšmetu saikne…

Senā Grieķijastarpjomu saiknePedagoģijaantīkā kultūrastarppriekšmetu saikneintegrēts mācību saturs
researchProduct

Rakstītprasmes kvalitāte esejās: kompetenču pieejas ietekmes analīze darbā ar spāņu valodas kā svešvalodas apguvējiem

2021

Projekta Skola 2030 ieviešana Latvijas izglītības sistēmā ir nesusi pārmaiņas visā mācību procesā, arī darbā ar spāņu valodas kā svešvalodas apguvējiem. Svešvalodu kā rīku izmantošana, lai iegūtu zināšanas un apgūtu prasmes citos mācību priekšmetos, ietekmē skolēnu rakstītprasmi. Šajā darbā tiek veikta teorētisko materiālu analīze un sintēze, kā arī datu analīze, kas iegūti no 60 esejām, kuras veidojuši 30 vidusskolēni Latvijā, kas apgūst spāņu valodu kā svešvalodu. Puse no šiem skolēniem mācās saskaņā ar jauno izglītības standartu. Kā atklāj pētījuma rezultāti, jaunā izglītības satura pieejas labvēlīgi ietekmē eseju kvalitāti. Iepriekšminētais norāda, ka sadarbība starp priekšmetu skolotāj…

Skola 2030esejarakstītprasmes apguveRomāņu valodu un kultūru studijasspāņu valoda kā svešvalodasadarbība starp mācību priekšmetiem
researchProduct

Skolēnu caurviju kompetenču attīstība sākumskolas matemātikas kursā

2018

Darba nosaukums : Skolēnu caurviju kompetenču attīstība sākumskolas matemātikas kursā. Darba autore : Katrīna Šulte Pētījuma mērķis : Izpētīt skolēnu caurviju kompetenču attīstību sākumskolas matemātikas kursā. Bakalaura darbs sastāv no ievada, piecām nodaļām, nobeiguma, izmantotās literatūras saraksta ar 28 vienībām, 6 pielikumiem. Pirmajā nodaļā, teorētiski analizētas caurviju kompetences. Otrajā nodaļā, teorētiski analizēts esošais un jaunais skolas 2030 matemātikas mācību saturs. Analizēts kopīgais un atšķirīgais mācību saturos. Trešajā nodaļā, teorētiski analizēts skolēnu vecumposmu raksturojums. Ceturtajā nodaļā, intervēti četri pedagogi par caurviju kompetenču attīstību. Analizēta ca…

Skolas pedagoģijaSadarbības prasmesMatemātikas mācību saturs sākumskolāCaurviju kompetencesSākumskolas skolēnu vecumposmu raksturojums
researchProduct

4-6 gadīgu bērnu dialogrunas attīstības sekmēšana eksperimentālajās mācību situācijās un lomu rotaļās

2018

Bakalaura darba autore ir Daniela Anda Potņikova. Bakalaura tēma ir “4-6 gadīgu bērnu dialogrunas attīstības sekmēšana eksperimentālajās mācību situācijās un lomu rotaļās” Bakalaura darba mērķis ir pētīt 4-6 gadīgu bērnu dialogrunas attīstības sekmēšanu eksperimentālajās mācību situācijās un lomu rotaļās. Pētījumā sākumā tika analizēta pedagoģiskā un psiholoģiskā literatūra par pirmsskolas vidējā un vecākā vecumposma bērnu attīstību un dialogrunas attīstību. Tika noskaidrots, ka šajā vecumposmā bērni arvien biežāk ieņem dažādas sociālās lomas, kas mudina bērnus attīstīt dažādas sociālās un komunikatīvās prasmes, tai skaitā, iesaistīties dialogā ar apkārtējiem. Kā pētījuma objekti tika izvēl…

Skolas pedagoģijalomu rotaļas4 - 6 gadus vecs bērnsdialogrunaeksperimentālās mācību situācijas
researchProduct

Izglītības iestādes “X” skolotāju motivācija darbam attālinātu mācību kontekstā

2021

Bakalaura darba temats: Izglītības iestādes “X” skolotāju motivācija darbam attālinātu mācību kontekstā. Darba mērķis: Pamatojoties uz teorētiskajām atziņām un aptauju rezultātiem par pedagogu motivāciju attālināto mācību laikā, izstrādāt X izglītības iestādes vadībai ieteikumus skolotāju motivācijas sekmēšanai. Darba pirmajā daļā teorētiski tiek pētīta skolotāju iekšējā motivācija izvēlēties skolotāja profesiju un tie ārējie motivējošie stimuli, kas pastiprina skolotāju iekšējo motivāciju turpināt strādāt šajā profesijā arī attālināto mācību laikā. Tiek analizēti Edurio aptaujas rezultāti par attālināto mācību procesu visas valsts mērogā, kā arī skolu vadības stratēģijas izglītības procesa…

Skolas vadībaIeteikumus skolotāju motivācijas sekmēšanaiPedagoģijaAttālinātais mācību processSkolotāju motivācija
researchProduct

Pedagoģija: Izglītības zinātnes un pedagoģija mūsdienu pasaulē

2004

Rakstu krājums sastāv no 4 daļām: 1. Vispārējās pedagoģijas uzdevumi jaunajos sabiedriskajos apstākļos. 2. Mācību priekšmetu metodikas aktuālas problēmas. 3. Literatūrzinātne un valodniecība. 4.Translatoloģija.

Sporta mācību metodikaLiteratūrzinātneValodniecībaTeaching methodologyPedagoģijaPedagogyMācību priekšmetu metodikaTranslatingInformātikas mācību metodikaMākslas priekšmetu mācību metodikaSvešvalodu mācību metodikaPhilology:SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education [Research Subject Categories]Tulkošana
researchProduct

Mācību projekti valodas prasmju un motivācijas attīstībai vācu valodas stundās 10. un 11. klasei

2021

Diplomdarbā tiek pētīts, kā mācību projektu izmantošana svešvalodu stundās veicina mācību stundu daudzveidību un paaugstina skolēnu motivāciju. Darba ievadā tiek formulēts mērķis, uzdevumi un hipotēze. Teorētiskajā daļā tiek pētīti jautājumi, kas pamato mācību projekta izmantošanu. Darba gaitā tika apskatītas terminu definīcijas – mācību motivācija, vissvarīgākās mācību projektu iezīmes un veidi, tēmu dažādības iespējas un idejas mācību projektiem, kā arī starpdisciplināri mācību projekti un to nozīme vācu valodas stundās. Diplomdarba praktiskajā daļā tiek izmantota gadījuma pētījuma metode. Pedagoģis-kā pētījuma mērķa grupa ir 10. klase. Svešvalodu prasmes līmenis: vispārējais līmenis (B1)…

Starpdisciplināras mācību stundasPedagoģijaValodu projektiSvešvalodu stundasMotivācijaValodas apguve
researchProduct