Search results for "3-4 gadus"
showing 10 items of 58 documents
3-4 gadīgu bērnu kustību koordinācijas veicināšana sporta nodarbībās
2022
Pētījuma autore: Linda Ivansone Darba nosaukums: 3-4 gadīgu bērnu kustību koordinācijas veicināšana sporta nodarbībās. Pētījuma mērķis: Teorētiski noskaidrot un praktiski pārbaudīt kā sporta nodarbībās veicināt 3-4 gadus vecu bērnu kustību koordināciju. Ikviena bērna augšana un attīstība ir unikāls process, tomēr pirmsskolas vecums, un jo īpaši jaunākais pirmsskolas vecumposms dažādu iemeslu dēļ tiek atzīts par īpaši vitālu. Lai bērns spētu vispusīgi harmoniski attīstīties, nepieciešams veikt dažādas aktivitātes, un viena no produktīvākajām un nepieciešamākajām ir fizisko aktivitāšu un kustību koordinācijas veicināšana, jo šo prasmju attīstīšana un pilnveidošana sekmē bērna kognitīvo, sociā…
Fizisko aktivitāšu veicinošas vides veidošana pirmsskolas izglītības iestādē 3-4 gadus veciem bērniem
2022
Darbā tiek pētīts kādā vidē bērnu līdzdalība un darbība ir aktīvāka. Salīdzināta bērnu aktivitāte sporta nodarbībās iestādes sporta zālē un āra laukumā. Kāda ir bērnu fiziskā sagatavotība 3-4 gadu vecumā, un kuras aktivitātes ir nozīmīgākās bērnu fiziskajai attīstībai. Kā arī, kā veiksmīgi saplānot nodarbību, lai noturētu bērnu uzmanību un vēlmi piedalīties aktivitātēs, un uzdevumus veikt līdz galam. Darbā tiek aprakstīti novērojumi, kā fiziskās aktivitātes tiek organizētas vienā no Rīgas pašvaldības pirmsskolas izglītības iestādēm.
3-4 gadus vecu bērnu dialogrunas pilnveide brīvdabas pedagoģijā
2021
Darba nosaukums: 3-4 gadus vecu bērnu dialogrunas pilnveide brīvdabas pedagoģijā Darba autors: Anda Paipala Darba vadītāja: Dr.paed. Agrita Tauriņa Darba mērķis: : Izpētīt 3-4 gadus vecu bērnu dialogrunas pilnveides iespējas brīvdabas pedagoģijā Darba pirmajā nodaļā :tiek analizēta un apkopota pedagoģiskā un psiholoģiskā literatūra par brīvdabas pedagoģiju, 3-4 gadu vecu bērnu attīstības, valodas, runas, dialoga un dialogrunas terminu skaidrojums. Darba otrajā nodaļā: tika veikts bērnu novērojums saistībā ar kvalifikācijas darba tematu, izstrādāti kritēriji dialogrunas prasmju novērtēšanai, aptaujāti iestādes pedagogi kā arī veikta pedagoģiskā darbība,lai pārbaudītu izvirzīto hipotēzi. Pētī…
3-4 gadu vecu bērnu pētniecisko prasmju attīstība āra nodarbībās
2021
Kvalifikācijas darba tēma: 3-4 gadu vecu bērnu pētniecisko prasmju attīstība āra nodarbībās Darba autore: Rūta Mantiņa Darba vadītāja: Mg. paed. Anita Ieriķe Pētījuma mērķis: pētīt 3-4 gadu vecu bērnu pētnieciskās prasmes attīstību āra nodarbībās. Teorētiski izanalizēt un praktiski izpētīt pētniecisko prasmju attīstību iespējas āra nodarbības 3-4 gadus veciem bērniem. Pētījuma teorētiskajā daļā aplūkotas šādas sadaļas - pētniecības prasmes kā tādas, 3-4 gadu vecu bērnu psiholoģiskā un fiziskā attīstība, kā arī 3-4 gadu vecu bērnu pētnieciskās prasmes. Aplūkots, kas ir āra nodarbības, un kā tās palīdz bērna attīstībā. Pedagoģiskās literatūras analīze un veiktie novērošanas rezultāti 3-4 gadu…
3-4 gadu vecu bērnu pirkstu sīkās motorikas attīstība rotaļās
2021
Darba autore: Viktorija Haritonova. Darba tēma: 3-4 gadu vecu bērnu pirkstu sīkās motorikas attīstība rotaļās. Zinātniskā vadītāja: Dr.paed., doc. Ilze Šūmane. Pētījuma mērķis: teorētiski un praktiski izpētīt 3-4 gadus vecu bērnu pirkstu sīkās motorikas attīstības iespējas rotaļās. Pētījuma jautājums: - Kā ar rotaļu palīdzību iespējams veicināt 3- 4 gadus vecu bērnu sīkās pirkstu motorikas attīstību? Pētījuma teorētiskajā daļā raksturotas 3-4 gadīgu bērnu attīstības likumsakarības pētāmas problēmas aspektā, dots pirkstu sīkās motorikas attīstības atspoguļojums pirmsskolas mācību programmas saturā un veikta pirkstu sīkās motorikas attīstības izpēte pedagoģiski psiholoģiskajā literatūrā. Veik…
3-4 gadus vecu bērnu priekšstatu par lielumiem un mēriem veidošanās didaktiskajās spēlēs pirmsskolas izglītības iestādē
2021
Pētījuma tēma: 3-4 gadus vecu bērnu priekšstatu par lielumiem un mēriem veidošanās didaktiskajās spēlēs pirmsskolas izglītības iestādē Darba autors: Anna Rjabova Pētījuma mērķis: Izpētīt 3 – 4 gadus vecu bērnu priekšstatu par lielumiem un mēriem veidošanos didaktiskajās spēlēs. Kvalifikācijas darbs sastāv: no ievada, 5 nodaļām, nobeiguma, izmantotās literatūras ar 35 vienībām, 6 pielikumiem. Pirmajā nodaļā aprakstīta priekšstatu par lielumiem un mēriem veidošanās teorētiskā analīze. Otrajā nodaļā ir didaktisko spēļu teorētiskā analīze. Trešajā nodaļā izskaidrots 3 – 4 gadus bērnu vecumposma raksturojums. Ceturtajā nodaļā analizēta bērnu priekšstatu par lielumiem un mēriem veidošanās sekmēša…
3-4 gadus vecu bērnu sensoro prasmju attīstība un nostiprināšana didaktiskajās rotaļās un spēlēs pirmsskolā
2021
Kvalifikācijas darba autore: Vita Aleksējeva Darba vadītājs: Dr.paed. Ingūna Lāce Darba tēma. 3-4 gadus vecu bērnu sensoro prasmju attīstība un nostiprināšana didaktiskajās rotaļās un spēlēs pirmsskolā. Pētījuma mērķis: teorētiski un praktiski pētīt 3-4 gadus vecu bērnu sensorās attīstības iespējas didaktiskajās spēlēs un rotaļās. Pētījuma jautājums: Kā, izmantojot didaktiskās spēles un rotaļas, var veicināt 3-4 gadus vecu bērnu sensoro attīstību? Pētījuma teorētiskajā daļā tiek analizēta bērnu sensorās attīstības būtība, to ietekmējošie rotaļu organizācijas nosacījumi, didaktisko rotaļu būtība, organizācijas nosacījumi un izvēles iespējas. Pētījuma praktiskajā daļā tiek izmantota bērnu pra…
Bērnu agresijas mazināšana vienaudžu starpā ar vārdu krājuma paplašināšanu 3-4 gadus veciem bērniem
2021
Diplomdarba tēma: “Bērnu agresijas mazināšana vienaudžu starpā ar vārdu krājuma paplašināšanu 3-4 gadus veciem bērniem”. Darba autors: Rūta Kalniņa. Diplomdarba vadītāja: docente, Dr. paed. Sanita Baranova. Pētījuma mērķis: Izpētīt, kā vārdu krājuma paplašināšana 3-4 gadus veciem bērniem samazina vienaudžu agresijas izpausmes. Izvirzītā pētījuma mērķa sasniegšanai risināmie uzdevumi: 1. Raksturot 3-4 gadus veca bērnu attīstību. 2. Analizēt 3-4 gadus vecu bērnu valodas attīstību. 3. Pamatot vārdukrājuma paplašināšanas nepieciešamību, izmantojot didaktiskās un lomu rotaļas, lai samazinātu vienaudžu agresiju pirmsskolas izglītības iestādes grupā. 4. Veikt novērojumus pēc iepriekš noteiktiem kr…
Fizisko aktivizāšu un veselīga dzīvesveida veicināšana 3-4 gadus veciem bērniem pirmsskolas izglītības iestādē
2022
Kvalifikācijas darba tēma ir Fizisko aktivitāšu un veselīga dzīvesveida veicināšana 3-4 gadus veciem bērniem pirmsskolas izglītības iestādē. Darba autore Inese Sidorova. Kvalifikācijas darba mērķis: pētīt 3 – 4 gadīgu bērnu fizisko aktivitāšu un veselīga dzīves veida ieradumu veicināšanas iespējas pirmsskolas izglītības iestādē. Darba uzdevumi: 1.Analizēt literatūru par pētāmo problēmu; 2.Praksē izglītības iestādē veikt pētījumu par 3-4 gadus vecu bērnu fiziskajām aktivitātēm un veselīga dzīves veida iespējām un pasākumiem pirmsskolas izglītības iestādē. 3.izdarīt secinājumus un sniegt priekšlikumus par 3-4 gadus vecu bērnu fiziskajām aktivitātēm un veselīgu dzīves veida veicināšanas iespēj…
"Fiziskās aktivitātes integrētajās rotaļnodarbībās pirmsskolā 3-4 gadus veciem bērniem"
2016
Darbs balstās uz pedagoģiskajiem pētījumiem par fizisko aktivitāšu ietekmi uz bērna vispusīgu attīstību. Teorētiskajā daļā tiek apskatīta fizisko aktivitāšu nozīmē pirmsskolā, kā arī kustību rotaļas, kā svarīgas kustību aktivitātes, integrēšana rotaļnodarbībās. Kvalifikācijas darbs ir balstīts uz 3-4 gadus vecu bērnu fiziskās attīstības likumsakarībām, kā arī uz integrētās rotaļnodarbības iespējām un fizisko aktivitāšu integrēšanu, apgūstot un veicinot matemātiskos priekšstatus, dabas zinības, valodu un sociālās zinības. Praktiskajā daļā tiek pētīts vai ar fizisko aktivitāšu integrēšanu rotaļnodarbībās var veicināt matemātisko priekšstatu, runas, sociālo prasmju, dabas zinību apguvi.