Search results for "Adaptācij"
showing 10 items of 227 documents
Skandināvu un Bizantijas impērijas militārie, saimnieciskie un kultūras sakari 10.-11.gs.
2019
Maģistra darba ,,Skandināvu un Bizantijas impērijas militārie, saimnieciskie un kultūras kontakti 10.-11.gs.” mērķis ir izpētīt skandināvu un Bizantijas kultūru mijiedarbības izpausmes un formas vikingu laikmetā. Darba pamatā ir abu grupu saskrasme un tās ietekme uz abām kultūrām. Lai sasniegtu mērķi ir jāapskata dažādas problēmas: 1)terminoloģija, 2)saskarsmes formas, 3)kultūra un kultūru mijiedarbības rezultāti. Iegūtie secinājumi ir interpretatīvi un balstās uz rakstīto avotu un arheoloģisko liecību analīzi.
Emocionālā intelekta dažādu konstruktu salīdzināšana
2015
Pētījuma mērķis ir savstarpēji salīdzināt Saloveja un Goldmena vispārīgo garastāvokļa iezīmju konstruktu un Šutes emocionālā intelekta konstruktu, un to mērījumu psihometriskos rādītājus. Pētījuma ietvaros tiek noskaidrots, kā saturiski un psihometriski atšķiras Saloveja un Goldmena vispārīgo garastāvokļa iezīmju konstrukts un Šutes emocionālā intelekta konstrukts, neskatoties uz to, ka abas aptaujas izmanto par pamatu vienu un to pašu emocionāla intelekta teoriju. Pētījuma dalībnieki ir studenti no dažādām Latvijas pilsētām – Rīgas (71%), Liepājas (22%), Ventspils (3%), Rēzeknes (3%), Jūrmalas (1%). Respondentu vecums ir no 18 līdz 33 gadiem (M = 22,9). Izlases apjoms ir 70 cilvēku, no tie…
Adaptācijas veicināšana 2-3 gadīgiem bērniem pirmsskolā
2018
Kvalifikācijas darba nosaukums ir „Adaptācijas veicināšana 2-3 gadīgiem bērniem pirmsskolā”. Pētījums veikts Pirmsskolas izglītības iestādē “X” 2 – 3 gadīgā vecuma grupā. Kvalifikācijas darba mērķis ir teorētiski analizēt un praktiski noskaidrot 2-3 gadīgu bērnu adaptācijas procesu pirmsskolas iestādē “X”. Tāpat arī darba autore nosaka iespējamos pedagoģiskos līdzekļus/risinājumus sekmīgai 2-3 gadīgiem bērniem adaptācijai pirmsskolā. Kvalifikācijas darbs sastāv no divām nodaļām, kas sīkāk sadalītas apakšnodaļās. Lai sasniegtu pētījuma mērķi, pirmajā nodaļā darba autore ir veikusi teorētisko literatūras un citu avotu, piemēram, interneta resursus izpēti, savukārt, otrajā nodaļā tiek analizēt…
Ģimenes un pirmsskolas sadarbības iespējas 2 – 3 gadus vecu bērnu sociālās adaptēšanās sekmēšanā pirmsskolas izglītības iestādē
2020
Bērns 2-3 gadu vecumā ir ļoti atkarīgs no vecākiem, nepieciešams atbalsts, dalība. Pedagogam bērnudārzā ir nozīmīga loma bērnu adaptācijas veicināšanā. Teorijā tiek skatīti tādi jautājumi, kā bērna vecumposma, attīstības raksturlielumu saistība ar adaptācijas ilgumu. Kvalifikācijas darba mērķis: empīriski izpētīt ģimenes un pirmsskolas sadarbības iespējas 2-3 gadus vecu bērnu sociālās adaptēšanās sekmēšanā pirmsskolas izglītības iestādē. Iegūtie rezultāti liecina, ka lielākās problēmas sadarbībā starp skolotājiem un vecākiem bērnu adaptācijas bērnudārzā sekmēšanā – nepietiekamās zināšanas, informācija netiek saņemta savlaicīgi, paļaušanās uz intuīciju, radu ieteikumiem. Pedagogs ir virzītāj…
Filmu nosaukumu pragmatiskā adaptācija Latvijas auditorijai tulkojumos no angļu valodas latviešu un krievu valodā
2018
Maģistra darba tēma ir „Filmu nosaukumu pragmatiskā adaptācija Latvijas auditorijai tulkojumos no angļu valodas latviešu un krievu valodā”. Maģistra darba ietvaros veiktā pētījuma periods ir 25 gadi: no 1993. g. līdz 2018. g. Darba mērķis ir izpētīt, kā tiek tulkoti filmu nosaukumi no angļu valodas latviešu un krievu valodā, cik bieži tiek pielietota pragmatiskā adaptācija un lokalizācija, kā arī izpētīt filmas nosaukuma un vokatīvā teksta saikni. Būtiska maģistra darba pētījuma vadlīnija ir Andreja Veisberga un Ievas Zaubergas teorētiskais pamatojums. Rezultāti: Pēc daļēji strukturētās intervijas metodes tika aptaujāti eksperti, veikta kvalitatīvā un kvantitatīvā kontentanalīze, kurā izpēt…
Adaptācijas process HIV pacientiem pēc antiretrovirālās terapijas uzsākšanas ambulatorajā praksē
2017
Bakalaura darba tēma: „Adaptācijas process HIV pacientiem pēc antiretrovirālās terapijas uzsākšanas ambulatorajā praksē”. Tēmas aktualitāti nosaka tas, HIV izplatība visā Eiropā pakāpeniski samazinās, kamēr Latvijā saslimušo skaits turpina pieaugt. Saslimšana tiek diagnosticēta novēloti, un ārstēšana tiek uzsākta tikai tad, kad infekcija pārgājusi tās pēdējā stadijā – AIDS. Darba mērķis ir noskaidrot HIV pacientu adaptācijas procesa īpatnības dzīves apstākļiem ieslodzījuma vietā pēc antiretrovirālās terapijas uzsākšanas. Pētniecības uzdevumi ir veikt literatūras un intervijās iegūto datu analīzi, pamatojoties uz V. Hendersones māszinību teoriju, un izdarīt secinājumus par pacientu adaptācij…
Jaunās māsas adaptācija slimnīcās internās aprūpes nodaļās
2021
Bakalaura darba tēma ir “Jaunās māsas adaptācija slimnīcas internās aprūpes nodaļās”. Tēmas aktualitāte ir medicīnas personāla trūkums, jauno māsu pieņemšana darbā un viņu ātra adaptēšanās jaunajā darba kolektīvā. Bakalaura darba mērķis ir noskaidrot jaunās māsas adaptācijas ietekmējošos faktorus Slimnīcās internas aprūpes nodaļās. Bakalaura darba uzdevumi: analizēt literatūru par adaptācijas jēdzienu, būtību un tas veidiem; analizēt K. Rojas adaptācijas modeli, izveidot aptaujas anketu, veikt aptauju un apkopot rezultātus, izstrādāt secinājumus. Pētījuma hipotēze: uzsākot darbu jaunā darba vietā, pieredzes trūkums, bailes un kolēģu attieksme ietekmē jaunās māsas adaptācijas procesu. Pētīju…
Mentoru programma māsu praksē
2021
Maģistra darba tēma: Mentoru programma māsu praksē. Akūta māsu trūkuma apstākļos būtiski kļūst māsu piesaiste un noturēšana darba vietās. Viens no veidiem, kā sekmēt šo mērķi būtu mentoru programmas ieviešana. Mentoru programma veicina māsu lielāku apmierinātību ar darbu, uzlabo attieksmi pret veicamajiem pienākumiem palielina māsu motivāciju profesionālai izaugsmei, kā arī būtiski uzlabo adaptācijas procesu jaunpienākušajām māsām. Mūsdienās Latvijas slimnīcās kļūst aktuāli ieviest mentora programmu, kurai ir ļoti svarīga loma jauno, nepieredzējušo medicīnas māsu vidū, neatkarīgi no tā, kurā nodaļā vai savas profesijas specifikācijā ir uzsākusi savas darba gaitas. Mērķis: izpētīt mentora pr…
Pirmsskolas pedagogu un vecāku pieredze adaptācijas procesa sekmēšanā "X" izglītības iestādes jaunākā vecuma bērnu grupā
2021
Kvalifikācijas darba tēma: “Pirmsskolas pedagogu un vecāku pieredze adaptācijas procesa sekmēšanā "X" izglītības iestādes jaunākā vecuma bērnu grupā”. Darba autore: Kristīne Geceviča. Darba vadītāja: Dr.psych. Guna Svence. Darba mērķis: Analizēt teorētiskās nostādnes par adaptācijas procesa būtību agrā bērnībā kā arī praktiski izpētīt “X” pirmsskolas izglītības iestādes pedagogu un vecāku pieredzi adaptācijas procesa sekmēšanā jaunākajā vecuma grupā. Pētījuma saturs: Pirmsskolas gaitu uzsākšana bērna dzīvē ir jauna, līdz šim nezināma pieredze, kas izraisa stresu. Mainās ierastā vide, dienas režīms un bērnam nākas pielāgoties jaunai kārtībai un noteikumiem. Šķiršanās no vecākiem agrā bērnībā…
Skolēnu sociālo prasmju veicināšana adaptācijas procesā 1.klasē
2021
Pētījuma objekts – adaptācijas process sākumskolā Pētījuma priekšmets – sociālās prasmes Pētījuma hipotēze: Sociālo prasmju veicināšana palīdz pirmklasniekiem ātrāk adaptēties Pētījuma mērķis: analizēt bērnu sociālo prasmju veicināšanas pedagoģiskās iespējas adaptācijas procesā sākumskolas 1.klasē. Pētījuma uzdevumi: 1. Raksturot adaptācijas procesa būtību un elementus sākumskolā. 2. Analizēt sociālo prasmju veicināšanas iespējas vecumposma attīstības īpatnību kontekstā. 3. Analizēt sociālo prasmju attīstību adaptācijas procesa sekmēšanai 1.klasē. Pētījuma metodes: Teorētiskās : avotu un literatūras analīze Empīriskās •Novērošana •Daļēji strukturēta intervija •Pedagoģisko situāciju modelēša…