Search results for "Adaptācij"
showing 10 items of 227 documents
Rīgas vispārizglītojošo skolu jauno pedagogu motivācijas pilnveides iespējas
2018
Bakalaura darbs izstrādāts par tēmu ,,Rīgas vispārizglītojošo skolu jauno pedagogu motivācijas pilnveides iespējas’’. Šī darba mērķis ir pētīt jauno pedagogu motivācijas pilnveides iespējas. Latvijas izglītības telpā 40 % pamatskolas skolotāju ir vecāki par 50 gadiem. Šis fakts apliecina nepieciešamību pēc jauniem pedagogiem. Tomēr bieži vien jaunie, kvalificētie pedagogi neuzsāk darbu skolās, vai pamet to pirmajos pedagoģijas prakses gados, neskatoties uz iegūto izglītību. Darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās. Teorētiskajā daļā, pamatojoties uz Latvijas un ārvalstu zinātnieku darbiem, tika pētīta motivācijas būtība, pedagogu darba saturs, jauno pedagogu adaptācijas probl…
Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu adaptācijas nosacījumi pirmsskolas izglītības iestādē
2017
Bakalaura darba autors: Irina Teļežņikova Bakalaura darba zinātniskā vadītāja: Asoc. Prof., Dr. Psych. Valentīna Romenkova Bakalaura darba tēma: Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu adaptācijas nosacījumi pirmsskolas izglītības iestādē. Bakalaura darba mērķis: Izpētīt adaptācijas procesa norisi jaunākā pirmsskolas vecuma bērniem pirmsskolas izglītības iestādē. Pētījuma hipotēze: Sekmīgas adaptācijas procesa norise pirmsskolas izglītības iestādē tiek veicināta, ja pedagoģiskajā procesā tiek ievērotas attīstības īpatnības jaunākajā vecuma bērniem, tiek realizēta individuāla pieeja bērnam adaptācijas periodā, tiks izveidota sadarbība ar bērna ģimeni. Izmantotās pētījuma metodes (teorētiskās, empīr…
Jaunāka pirmsskolas vecuma bērnu adaptācija pirmsskolas izglītības iestādē
2021
Bakalaura darba tēma ir „Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu adaptācija pirmsskolas izglītības iestādē.” Darba autore to izvēlējās, lai izpētītu, kā veicināt jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu adaptāciju pirmsskolā. Bakalaura darba pētījuma mērķis ir izpētīt jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu veiksmīgas adaptācijas nosacījumus pirmsskolas izglītības iestādē. Autore izvirzīja pētījuma hipotēzi - jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu adaptācija noris veiksmīgāk, ja pirmsskolas izglītības iestādē tiek rīkoti adaptāciju veicinoši pasākumi un adaptācijas procesā tiek iesaistīti vecāki. Lai sasniegtu izvirzīto mērķi un pierādītu hipotēzi, tika izvirzīti uzdevumi iepazīties un analizēt teorētisko literatūru p…
Adaptācija klimata pārmaiņām Latvijā - plānotās rīcības un iespējamie risinājumi
2016
Bakalaura darbā „Adaptācija klimata pārmaiņām Latvijā - plānotās rīcības un iespējamie risinājumi” ir analizēta dažādu respondentu grupu informētība par klimata pārmaiņu radītajiem riskiem Latvijā. Bakalaura darbā ir apkopotas un analizētas projektu publikācijas klimata pārmaiņu pētījumos, kā arī jau pieņemtas Baltijas jūras reģiona valstu Nacionālās adaptācijas stratēģijas. Rezultātā ir veikta klimata pārmaiņu risku-adaptācijas pasākumu analīze un ieteikumu izstrāde Latvijas Nacionālās adaptācijas stratēģijas izveidei. Klimata maiņas pēdējās desmitgadēs ir viens no aktuālākajiem jautājumiem gan zinātnieku, gan politiķu lokā. To ietekme, lai arī pakāpeniska, tomēr rada dažādus riskus un iet…
1.5 līdz 2 gadus vecu bērnu adaptācijas process pirmsskolā
2017
Kvalifikācijas darba temats - “1,5 līdz 2 gadus vecu bērnu adaptācijas process pirmsskolā”, darba autore Vita Lauberga Kvalifikācijas darba vadītāja – Mg.paed. Rasma Purmale Darba mērķis – pētīt teorētiskās atziņas par veiksmīgas adaptācijas norises pamatnosacījumiem un veikt praktisko pētījumu par bērnu adaptācijas norisi pirmsskolā. Kvalifikācijas darbs sastāv no satura rādītāja, ievada, 2 daļām, 6 apakšdaļām, 5 attēliem, 19 tabulām, secinājumiem, 26 teorētiskās literatūras un citu avotu saraksts, darba apjoms 45 lappuses. Teorētiskajā daļā darba autore pēta un analizē teorētiskās atziņās par adaptāciju, adaptācijas veidiem, adaptāciju ietekmējošiem pamatnosacījumiem. Teorētisko atziņu iz…
Sadarbība ar 2-3 gadus veca bērna vecākiem adaptācijas periodā pirmsskolas izglītības iestādē
2018
Bērna harmoniskai attīstībai un audzināšanai mūsdienu sabiedrībā nepieciešama sociālizēšanās, taču adaptācija jaunās vides maiņā reizēm izraisa pretrunas, rodas grūtības bērnam un ģimenei. Kvalifikācijas darba tēma: ”Sadarbība ar 2-3 gadus veca bērna vecākiem adaptācijas periodā pirmsskolas izglītības iestādē.” Mērķis: izpētīt un teorētiski apzināt adaptācijas norisi mazbērnu grupā un sadarbību ar vecākiem tās sekmēšanā. Darba pirmajā daļā tiek analizēta zinātniskā, pedagoģiskā un psiholoģiskā literatūra par adaptācijas procesu, vecāku sadarbība ar pirmsskolas izglītības iestādi, raksturots mazbērnu vecumposms un tā īpatnības, ietvertas vairāku autoru atziņas, pētījumi par adaptācijas jēdzi…
Pirmsskolas vecuma bērnu adaptācija lingvistiski neviendabīgā vidē
2021
Darba autore: Aija Nīlendere. Bakalaura darba nosaukums ir “Pirmsskolas vecuma bērnu adaptācija lingvistiski neviendabīgā vidē”. Darbā ir sniegts ieskats adaptācijas procesā lingvistiski neviendabīgā pirmsskolas vidē un pētīts, kā 2-3 gadus veciem bērniem sekmēt adaptācijas norisi, sniedzot praktisku informāciju pirmsskolas iestādēm un pedagogiem adaptācijas procesa organizēšanā pirmsskolas grupā ar dažādu lingvistisko fonu. Bakalaura darbs sastāv no teorētiskās daļas un empīriskā pētījuma. Pirmajā nodaļā apkopotas un analizētas pedagoģiski psiholoģiskās atziņas par adaptāciju lingvistiski neviendabīgā vidē, padziļināti aplūkojot verbālās un neverbālās komunikācijas nozīmi, pedagogam nepiec…
Skolēnu sociālās adaptācijas veicināšana sākumskolas pirmajā klasē
2018
Pētījuma autore: Julianna Kargina Darba nosaukums. Skolēnu sociālās adaptācijas veicināšana sākumskolas pirmajā klasē Darba vadītāja: Lect., Mag.paed. Rūta Vociša Pētījuma mērķis: teorētiski un praktiski pētīt skolēnu sociālās adaptācijas veicināšanas iespējas sākumskolas pirmajā klasē, empīriski pārbaudīt pirmklasnieku gatavību mācībām skolā. Darba teorētiskajā daļā tiek analizēta adaptācijas procesa būtība, kā arī 1. klases skolēnu vecumposma attīstības likumsakarības pētāmās problēmas aspektā. Tālāk tiek raksturotas dažādu autoru atziņas par 1. klases skolēnu psiholoģisko gatavība skolai, par dažādām grūtībām šo skolēnu adaptācijas procesā. Tiek aprakstītas metodes un dažādas aktivitātes…
Darbinieku iesaistes aptaujas TeamPulse™ ticamība un validitāte latviešu versijā
2015
Pētījuma mērķis bija adaptēt latviešu valodā aptauju TeamPulse™, kas mēra darbinieku iesaisti. Šī darba ietvaros tika veikta aptaujas TeamPulse™ turpmāka izpēte plašākā un daudzveidīgākā izlasē. Kopā analizētas 106 aizpildītas anketas no trim dažādiem uzņēmumiem – bankas, ražošanas uzņēmuma un augstskolas. Tika izmantota arī aptaujas “Iesaiste darbā” (UWES, Schaufeli un Baker, 2006) pilnā versija, lai detalizētāk noteiktu abu aptauju komponentu korelāciju. Pamatojoties uz adaptācijas psihometriskajiem rādītājiem, var apgalvot, ticamības radītāji ir pieļaujamās robežās, pantu diskriminācijas indeksi statistiski ir nozīmīgi, reakcijas indekss paaugstināts. Konverģentas validitātes pārbaude no…
1,5 -3 gadus vecu bērnu adaptācijas procesa sekmēšana, izmantojot kustību rotaļas pirmsskolas izglītības iestādē
2021
Kvalifikācijas darba tēma: 1,5 - 3 gadus vecu bērnu adaptācijas procesa sekmēšana, izmantojot kustību rotaļas, pirmsskolas izglītības iestādē. Darba autore: Agnese Kalniņa Zinātniskā vadītāja: dr.paed., doc. Līga Āboltiņa Pētījuma mērķis: izzināt kustību rotaļu iespējas 1,5 - 3 gadu vecu bērnu adaptācijas sekmēšanā pirmsskolas izglītības iestādē. Pētījuma uzdevumi: 1.Analizēt pedagoģisko un psiholoģisko literatūru un avotus par pētāmo problēmu; 2.Apzināt 1,5 - 3 gadus vecu bērnu adaptēšanos pirmsskolas izglītības iestādē. Pētījuma jautājums: kā kustību rotaļas sekmē 1,5 - 3 gadus vecu bērnu adaptācijas procesu pirmsskolas izglītības iestādē? Pētījuma metodes: Teorētiskās metodes: teorētiskā…