Search results for "Daba"
showing 10 items of 524 documents
4-5 gadīgo bērnu intereses par dabu veidošanas rotaļā
2019
Darba autors: Olga Artemjeva. Darba veids: Kvalifikācijas darbs. Studiju programma: Pirmsskolas izglītības skolotājs. Darba zinātniskais vadītājs: Anita Ieriķe. Kvalifikācijas darbs izstrādāts par tēmu: 4-5 gadīgo bērnu intereses par dabu veidošanas rotaļā. Mērķis: Teorētiski un praktiski izpētīt 4-5 gadīgo bērnu intereses par dabu veidošanos rotaļā. Pētījums sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās. Teorētiskajā daļā tiek aplūkoti vairāku autoru skaidrojumi un uzskati par interesēm un izziņas procesiem pirmsskolas vecumā, rotaļas vispārīgs raksturojums. Tiek aplūkotas arī izziņas intereses par dabu sekmēšana rotaļa. Balsoties uz autoru atziņām, var secināt, ka rotaļas dabā ir prie…
Agrīnā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas interešu attīstība dabas jomas centrā
2021
Kvalifikācijas darba temats ir „Agrīnā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas interešu attīstība dabas jomas centrā”. Darba autors: Liene Briedīte Kvalifikācijas darba vadītāja: Doc. Dr.paed., Daiga Kalniņa Kvalifikācijas darba apjoms: 51lpp., 12.tabulas, 31. attēls, 37 literatūras avoti. Darbā ir veikta pedagoģiskās un psiholoģiskās literatūras izpēte un analīze par dabas jomas centra izmantošanu bērnu izziņas interešu attīstībā, veikts empīrisks pētījums un izmēģinājuma darbība izziņas interešu attīstībai dabas jomas centrā. Pirmajā nodaļā, tika analizētas un aprakstītas zinātnieku teorijas par izziņas interešu attīstību, agrīna pirmsskolas vecuma bērnu attīstības raksturojums un analizēta izzi…
Matemātisko priekštatu veidošana 5-7 gadus veciem bērniem nodarbībās dabā
2021
Darba autors: Ieva Arāja Darba nosaukums: Matemātisko priekšstatu veidošana 5-7 gadus veciem bērniem nodarbībās dabā. Darba mērķis: izpētīt matemātisko priekšstatu būtību un veidošanās iespējas 5-7 gadu vecu bērnu nodarbībās dabā Pētījuma uzdevumi: 1.izanalizēt pedagoģisko literatūru par mācību programmas apguvi un matemātisko priekšstatu gūšanu nodarbībās dabā. 2.veikt pedagoģisko novērojumu analīzi par matemātisko priekšstatu veidošanos dabas nodarbībās. 3.izveidot rekomendācijas pedagogiem par matemātisko priekšstatu veidošanos āra nodarbībās. Darbs veidots no ievada, 2 nodaļām, 6 apakšnodaļām, secinājumiem, priekšlikumiem izmantotās literatūras un avotu saraksta, pielikumiem. Darbā ievi…
Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu runas pilnveides iespējas brīvdabas pedagoģijā
2018
Darba autore: Zane Micpapa Darba vadītāja: Gunta Siliņa - Jasjukeviča Darba tēma: Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu runas pilnveides iespējas brīvdabas pedagoģijā. Darba mērķis: Teorētiski pētīt vidējā pirmsskolas vecuma bērnu runas pilnveides iespējas brīvdabas pedagoģijā. Darbā teorētiskajā daļā pamatota brīvdabas pedagoģijas nepieciešamība izglītībā, skaidrota tās būtība un ietekme uz cilvēka garīgo, emocionālo un fizisko veselību. Apkopota informācija par brīvdabas pedagoģijas metodēm. Empīriskajā pētījumā analizēt vidējā pirmsskolas vecuma bērnu runas pilnveides iespējas brīvdabā, veicot pedagoģisko novērojumu un interviju. Secināts, ka brīvdabas pedagoģija sekmē runas attīstību, jo kalp…
4-5 gadus vecu bērnu sīkās motorikas sekmēšana darbā ar dabas materiāliem pirmsskolā
2018
Kvalifikācijas darbs izstrādāts par tēmu: 4-5 gadus vecu bērnu sīkās motorikas sekmēšana darbā ar dabas materiāliem pirmsskolā. Pētījuma aktualitāti noteica tas, ka sensoriskās audzināšanas uzdevums ir attīstīt bērna spēju uztvert un priekšstatīt priekšmetus un parādības caur juteklisko pieredzi, pilnveidojot visu maņu uztveres spējas. Mācīšanās procesa neatņemama sastāvdaļa ir izziņas aktivitāte, tā ierosina, pavada un rodas šajā procesā. Tieši izziņas aktivitātes veicināšana, tās atmodināšana piešķir dzīvei interesi, dinamiskumu, enerģiju un prieku. Tieši izziņas process stimulē bērnu uzzināt un izpētīt to, ko uzreiz nevar pamanīt. Pētījuma mērķis: Teorētiski analizēt un praktiski pārbaud…
Dabas materiālu pielietojums 3 - 4 gadus vecu bērnu izziņas intereses veidošanā pirmsskolas pedagoģiskajā procesā
2021
Kvalifikācijas darba autore - Dina Birkāne Kvalifikācijas darba tēma ir: „Dabas materiālu pielietojums 3-4 gadus vecu bērnu izziņas interešu veidošanā pirmsskolas pedagoģiskajā procesā”. Pētījuma mērķis: Izpētīt un aprobēt metodiku dabas materiālu lietošanai 3-4 gadus vecu bērnu izziņas intereses veidošanā. Darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās. Teorētiskajā daļā tiek aplūkotas dažādu pedagogu un psihologu atziņas, kā Anspoka, Černova, Lanka, Priede par dabas materiālu ietekmi uz bērnu izziņas interesi un to sekmēšanu. Empīriskajā daļā ir atspoguļots praktiskais pētījums, kā ar dabas materiālu palīdzību tiek sekmēta bērna izziņas interešu veidošana. Pētījumā tika izvirzīti…
4-5 gadīgo pirmsskolas vecuma bērnu pētniecisko prasmju pilnveide dabas vērojumos
2018
Kvalifikācijas darba temats- “4-5 gadīgo pirmsskolas vecuma bērnu pētniecisko prasmju pilnveide dabas vērojumos”. Darba autore: Inga Rūde. Pētījuma darba vadītāja: Anita Ieriķe. Darba apjoms: kvalifikācijas darbs sastāv no 2 nodaļām, 8 apakšnodaļām. Darba apjoms ir 51 lapas, iekļautas 4 shēmas, 21attēli, 4 tabulas, 6 diagrammas, 2 pielikumi, 35 literatūras un informācijas avoti (27-latviešu valodā, 4-angļu, 2-vācu valodā, 2-krievu valodā). Mērķis ir pētīt 4-5 gadīgo pirmsskolas vecuma bērnu pētniecisko prasmju pilnveidi dabas vērojumos. Pētījuma hipotēze- 4-5 gadīgo pirmsskolas vecuma bērnu, pētniecisko prasmju pilnveide būs sekmīga, ja Tiks nodrošināta atbilstoša, interesi veicinoša vide,…
Patstāvīgo iemaņu attīstīšana dabas nodarbībās vidējā pirmsskolas vecumā
2021
Darba autore: Diāna Lamberte Darba tēma: Patstāvīgo iemaņu attīstīšana dabas nodarbībās vidējā pirmsskolas vecumā. Mērķis: Izpētīt patstāvīgo iemaņu attīstīšanas iespējas dabas nodarbībās vidējā pirmskolas vecumā. Lai šo mērķi sasniegtu, tika analizēta pedagoģiskā, psiholoģiskā literatūra par bērnu patstāvības attīstību dabas nodarbībās. Darbā aplūkotas bērnu patstāvības izpausmes pirmsskolas iestādē, kā arī praktiski izzinātas iespējas sekmēt patstāvību dabas nodarbībās. Ar novērošanas metodi tika noteikts bērnu patstāvības līmenis pētījuma sākumā un pētījuma nobeigumā. Pēc empīriskā pētījumā iegūtajiem rezultātiem darba autore secina, ka dabas nodarbības sekmē bērnu patstāvības attīstību.…
5-6 gadīgu bērnu pētniecisko prasmju sekmēšana dabaszinātņu mācību jomas nodarbībās
2021
Darba tēma: 5 – 6 GADĪGU BĒRNU PĒTNIECISKO PRASMJU SEKMĒŠANA DABASZINĀTŅU MĀCĪBU JOMAS NODARBĪBĀS. Darba teorētiskajā daļā autore izmantoja psiholoģiskās, pedagoģiskās un metodiskās literatūras analīzi par pētāmo tēmu. Otrā daļā tika analizēta ir darba autores pedagoģiskā darbība ar bērniem. Atslēgas vārdi – pētnieciskās prasmes, izziņas interese, pirmsskolas vecuma bērns, daba. Pētījuma objekts: dabaszinību nodarbības pedogoģiskajā procesā pirmsskolā. Pētījuma priekšmets: pētnieciskās prasmes 5 – 6 gadus veciem bērniem. Darba mērķis: teorētiski un praktiski izzināt pētnieciskās darbības prasmes sekmēšanas iespējas dabaszinātņu mācību jomas nodarbībās. Darba uzdevumi: 1. Analizēt pedagogu u…
Četrgadīgu bērnu pētniecisko prasmju pilnveide dabas vērojumos
2017
Kvalifikācijas darbs – Četrgadīgu bērnu pētniecisko prasmju pilnveide dabas vērojumos. Darba autore: Anita Savicka. Darba zinātniskā vadītāja: Dr. paed. Maruta Sīle. pētījuma mērķis: pētīt četrgadīgu bērnu pētniecisko prasmju pilnveides iespējas dabas vērojumos. pētījuma uzdevumi: 1.analizēt pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku atziņas par pētnieciskām prasmēm, 2.raksturot pētnieciskās prasmes četrgadīgiem bērniem, 3.organizēt pētījumu un pamatot metožu izvēli, 4.pārbaudīt izvirzīto hipotēzi, tās lietderību praksē, 5.analizēt iegūtos datus. Kvalifikācijas darba apjoms: izmantotā literatūra un avotu saraksts 44 lpp., 12 tabulas, 11 attēli, izmantotās literatūras un informācijas avoti sastā…