Search results for "IESTĀDE"

showing 10 items of 302 documents

Uztveres vingrinājumi matemātisko prasmju sekmēšanai 4.klasē speciālajā izglītības iestādē

2022

Bakalaura darba “Uztveres vingrinājumi matemātisko prasmju sekmēšanai 4.klasē speciālajā izglītības iestādē” mērķis ir analizēt speciālās izglītības iestādes skolēnu uztveres veicināšanas iespējas matemātikas mācībā sākumskolā, un apkopot ieteikumus šo skolēnu uztveres veicināšanai matemātikas mācībā ceturtajā klasē. Noskaidrot, kuram uztveres veidam atbilstošu vingrinājumu izmantošana matemātikas mācībā, sekmēs labāku zināšanu apguvi 4.klasē speciālajās izglītības iestādēs. Darbs sastāv no divām nodaļām – teorētiskās un empīriskās. Darba teorētiskajā daļā tiek analizēta zinātniskā literatūra par uztveri, matemātikas mācību un matemātikas prasmēm, skolēnu attīstības tendencēm, speciālo izgl…

VingrinājumiUztvereSkolas pedagoģijaSpeciālās izglītības iestādesMatemātiskās prasmes
researchProduct

Latvijas Universitātes Raksti; 763 .sēj.

2011

Vēsturnieks Arnolds SpekkeCenzūra - Latvijas kartogrāfijaSkolotāju kursi - LazdonaLatvijas Augstskolas Medicīnas fakultātes vēstureTeologs Vilhelms MiglaJānis EndzelīnsBotāniķis un ekologs Ernests FoldātsĢeogrāfijas un dabaszinību mācību grāmatasAleksandra Augstumu iestādePoļu zinātnieku darbībaTeleskopsLatvijas Universitātes vēstureLU Astronomiskais tornis - novērojumu vēstureLU Psihiatrijas katedras vēstureTemporālismsAkadēmiskā izglītība LatvijāLatviešu literatūras metodikaJelgavas Lauksaimniecības akadēmijas veidošanaKodolfizikas attīstībaLU fizikas docents Ludvigs JansonsTērbatas Veterinārais institūtsAnatoms Nikolajs Cauna (Fukss)Grāmatniecības vēstureNacionālā apziņa - LU Medicīnas fakultātes un Filoloģijas fakultātes studentiLatvijas Universitātes akadēmiskā sporta biedrība „Universitātes Sports”Eiropas Zinātņu un mākslu akadēmija (Academia Scientiarum et Artium Europaea)Būvmateriālu ražošanas vēsture
researchProduct

Adaptācijas veicināšana 2-3 gadīgiem bērniem pirmsskolā

2018

Kvalifikācijas darba nosaukums ir „Adaptācijas veicināšana 2-3 gadīgiem bērniem pirmsskolā”. Pētījums veikts Pirmsskolas izglītības iestādē “X” 2 – 3 gadīgā vecuma grupā. Kvalifikācijas darba mērķis ir teorētiski analizēt un praktiski noskaidrot 2-3 gadīgu bērnu adaptācijas procesu pirmsskolas iestādē “X”. Tāpat arī darba autore nosaka iespējamos pedagoģiskos līdzekļus/risinājumus sekmīgai 2-3 gadīgiem bērniem adaptācijai pirmsskolā. Kvalifikācijas darbs sastāv no divām nodaļām, kas sīkāk sadalītas apakšnodaļās. Lai sasniegtu pētījuma mērķi, pirmajā nodaļā darba autore ir veikusi teorētisko literatūras un citu avotu, piemēram, interneta resursus izpēti, savukārt, otrajā nodaļā tiek analizēt…

adaptācija pirmsskolāPirmsskolas pedagoģijapedagogu un vecāku sadarbībapedagoģiskais atbalstspirmsskolas izglītības iestāde
researchProduct

1,5-2 gadus vecu bērnu adaptācijas procesa sekmēšana sadarbībā ar vecākiem pirmsskolas izglītības iestādē

2022

Kvalifikācijas darba autore: Vita Vēvere Kvalifikācijas darba tēma: “1,5-2 gadus vecu bērnu adaptācijas procesa sekmēšana sadarbībā ar vecākiem pirmsskolas izglītības iestādē”. Kvalifikācijas darba zinātniskā vadītāja: Mg.paed., Mg.phil., lektore Ērika Lanka Kvalifikācijas darba mērķis: Teorētiski un praktiski analizēt un noskaidrot 1,5-2 gadus vecu bērnu adaptāciju sekmējošos faktorus pirmsskolas izglītības iestādes sadarbībā ar vecākiem. Pētījuma jautājums: Kādi ir galvenie 1,5-2 gadus vecu bērnu adaptāciju sekmējošie faktori pirmsskolas izglītības iestādes sadarbībā ar vecākiem? Kvalifikācijas darbā analizēti tādi jautājumi kā bērna adaptācijas norise pirmsskolas izglītības iestādē, vecā…

adaptācijas veicināšanaPedagoģijaadaptācija15-2 gadus veci bērnisadarbība ar vecākiempirmsskolas izglītības iestāde
researchProduct

Sociālpedagoģiskā darbība pirmsskolas izglītības iestādes izglītojamo agresīvas uzvedības novēršanā

2022

Anetes Zāles diplomdarbam “Sociālpedagoģiskā darbība pirmsskolas izglītības iestādes izglītojamo agresīvas uzvedības novēršanā”. Diplomdarba mērķis: izzināt agresīvu uzvedību, tās cēloņus un izpausmes veidus, un izzināt metodes kā novērst agresīvu uzvedību pirmsskolas izglītības iestādē. Teorētiskajā daļā raksturota agresīvas uzvedības būtība, tās cēloņi un izpausmes veidi. Aprakstītas metodes kā novērst agresīvu uzvedību pirmsskolas izglītības iestādē. Pētījums veikts pirmsskolas izglītības iestādē, anketējot vecākus un darbiniekus, intervējot grupu pedagogus kā arī novērojot grupas un izglītojamos. Izmantojot pētījuma rezultātus, tika izstrādāta “Sociālpedagoģiskās darbības programma agre…

agresīva uzvedībaPedagoģijaemocijasizglītojamaisatbalsta komandapirmsskolas izglītības iestāde
researchProduct

Kredīta tirgus analīze Latvijā

2018

Autores bakalaura darba tēma ir “ Kredītu tirgus analīze Latvijā”. Tēma ir aktuāla, jo kreditēšanas attīstība ir ļoti svarīgs elements, kas ir cieši saistīts ar ekonomisko stāvokli jebkurā valstī. Gan fiziskās, gan juridiskās personas var iekļūt finansiālajās grūtībās un tad kredīts ir nepieciešams, lai risinātu problēmu un apmierināt vajadzības. Darba mērķis ir uz teorētiskās literatūras un Latvijas kreditēšanas statistisko datu pamatā, izanalizēt situāciju Latvijas banku un nebanku kredītu tirgū, izstrādāt priekšlikumus tirgus darbības pilnveidošanai. Bakalaura darbs sastāv no 3 nodaļām. Pirmā nodaļa ir teorētiska. Autore analizē zinātnisku un mācību literatūru, lai izprastu kredīta jēdzi…

aizņēmējikredītportfeliskreditoriEkonomikakredītiestādeskredīts
researchProduct

Profesionālās ievirzes sporta izglītības kvalitātes pilnveidi ietekmējošie faktori

2017

Maģistra darbs „Profesionālās ievirzes sporta izglītības kvalitātes pilnveidi ietekmējošie faktori” izstrādāts, lai sniegtu ieskatu jautājumos, kas saistīti ar profesionālās ievirzes sporta izglītības vietu un nozīmi Latvijas sporta un izglītības sistēmā, pievēršoties detalizētai profesionālās ievirzes sporta izglītības kvalitātes vērtēšanas sistēmas izpētei un izglītības kvalitātes pilnveidi ietekmējošo faktoru analīzei. Profesionālās ievirzes sporta izglītība ir pozitīva Latvijas izglītības sistēmas iezīme, un tas, ka Latvijā joprojām pastāv šis formālās izglītības veids, nodrošina lielas priekšrocības daudzpusīgu humānu personību veidošanā. Līdz šim profesionālās ievirzes sporta izglītīb…

akreditācijaprofesionālās ievirzes sporta izglītības iestādesporta skolaizglītības kvalitāteizglītības programmaIzglītības vadība
researchProduct

Tiesību atņemšana ieņemt noteiktus amatus kā soda veids

2015

Bakalaura darbā „Tiesību atņemšana ieņemt noteiktus amatus kā soda veids” ir analizēti būtiskākie no šī soda veida izrietošie jēdzieni – amats, amatpersona, valsts amatpersona, analizēts soda mērķis, tā samērīgums un atbilstība Satversmes 106.pantam, iestāžu rīcības brīvības robežas un to kompetence soda piemērošanā, kā arī soda izpildes uzraudzības problemātika. Autore secina, ka Latvijas Administratīvo pārkāpumu kodeksā paredzētais sods „tiesību atņemšana ieņemt noteiktus amatus” ir samērīgs un atbilst Satversmes 106.pantam, taču ir konstatējamas dažādas pretrunas noteiktu jēdzienu lietojumā LAPK, kā arī sodu izpildes kontroles mehānisms nav pilnībā un līdz galam izstrādāts, tādējādi rado…

amatsiestādes rīcības brīvībaadministratīvais sodsamatpersonasamērīgumsJuridiskā zinātne
researchProduct

Pacientu diskomforta iemesli pēc ķirurģiskas trešā molāra ekstrakcijas ambulatorajā ķirurģijā

2016

Bakalaura darba tēma – Pacientu diskomforta iemesli pēc ķirurģiskas trešā molāra ekstrakcijas ambulatorajā ķirurģijā. Tēmas aktualitāti nosaka diskomforta iemeslus pēc ķirurģiskas trešā molāra ekstrakcijas ambulatorajā ķirurģijā. Bakalaura darba mērķis ir noskaidrot pacientu diskomforta iemeslus pēc ķirurģiskas trešo molāru ekstrakcijas ambulatorajā ķirurģijā. Pētniecības uzdevumi ir apskatīt literatūru, izveidot anketu, aptaujāt respondentus, apkopot iegūtos rezultātus, analizēt rezultātus, izdarīt secinājumus. Izvirzīts pētniecības jautājums: kādi ir diskomforta iemesli pacientam pēc ķirurģiskas trešo molāru ekstrakcijas ambulatorajā ķirurģijā? Pētniecības instruments - anketa Pētniecības…

anketaekstrakcijaRīgas zobārstniecības iestādeszobiMedicīna
researchProduct

Darba stresa intensitāte un apmierinātība ar darbu atšķirības pedagogiem Latvijas lauku un pilsētu izglītības iestādēs

2019

Pētījuma mērķis bija pētīt atšķirības un saistības uztvertajā stresa līmenī un apmierinātībās ar darbu pedagogiem Latvijas lauku un pilsētu skolās. Pētījumā piedalījās 202 pedagogi no dažādām Latvijas lauku un pilsētu skolām (103 pilsētu skolu un 99 lauku skolu pedagogi) vecumā no 23 līdz 73 gadiem, vidējais vecums 45,88 gadi. Pedagogu stresa līmeņa noteikšanai tika izmantota “Uztvertā stresa skala” (Global measrue of perceived stress (PSS), Cohen, S., Kamarck, T., & Mermelstein, R. 1983), latviešu valodā 2008. gadā adaptējusi I. Stokenberga. Apmierinātības ar darbu noteikšanai tika izmantota “Apmierinātības ar darbu aptauja” (Job satisfaction survey (JSS), Spector, 1985), latviešu valodā 2…

apmierinātība ar darbupedagogspilsētu un lauku izglītības iestādesPsiholoģijadarba stress
researchProduct