Search results for "IRMS"
showing 10 items of 2616 documents
Daudzveidīgu aktivitāšu nozīme angļu valodas apguves veicināšanā 5 gadīgiem bērniem
2017
Diplomdarba nosaukums: Daudzveidīgu aktivitāšu nozīme angļu valodas apguves veicināšanā 5 gadīgiem bērniem. Diplomdarba autore: Diāna Elizabete Makveja Diplomdarba zinātniskās vadītājs: Mg. paed. Sandra Kalniņa Diplomdarba saturs: 53 lpp, 10 attēli, 3 tabulas, 4 pielikumi, analizētas 65 literatūras vienības. Pētījuma mērķis: teorētiski izpētīt, pamatot un praktiski pārbaudīt daudzveidīgu aktivitāšu nozīmi angļu valodas apguves veicināšanā 5 gadīgiem bērniem. Diplomdarba teorētiskā daļa balstās uz vairāku autoru atziņām (Lieģeniece, 1999, Svence, 1999, Baltušīte, 2000, Cameron, 2001, Marcos, 2001, Piažē, 2002, Vigotskis, 2002, O’Grady, 2005,Vos, 2008, Ellis, 2008, Brice, 2013, Lang, 2014, Ch…
Dzimtes lomas luterāņu draudzē – „dabiskais” un „tradicionālais”
2015
Bakalaura darbs “Dzimtes lomas luterāņu draudzē – “dabiskais” un “tradicionālais”” ir pētījums par to, kā dzimtes lomas tiek definētas un argumentētas kādā Rīgas luterāņu draudzē organizētā pirmslaulību seminārā, vēršot uzmanību uz to, kā veidojas priekšstati un kā dzimtes lomas tiek pamatotas Baznīcā, draudzē, seminārā un semināra apmeklētāju ģimenēs. Caur dzimtes lomām ir iespējams veidot un pamatot noteiktu kārtību sabiedrībā. Pētījumā iepazīstot trīs savstarpēji saistītus dzimtes lomu argumentācijas līmeņus – Baznīcas, draudzes un individuālo, bija iespējams paraudzīties uz to, kā mūsdienās dzimtes lomu argumentācijā reliģiskā kontekstā patriarhālās ģimenes struktūras aizstāvēšana pastā…
Atbalsta sistēmas veidošana pedagogiem Rīgas X pirmsskolas izglītības iestādē
2022
Maģistra darba tēma – “Atbalsta sistēmas veidošana pedagogiem Rīgas X pirmsskolas izglītības iestādē”. Darba mērķis – izstrādāt priekšlikumus efektīvas atbalsta sistēmas ieviešanai. Maģistra darba uzdevumi: analizēt teorētisko literatūru par pirmsskolas izglītību dažādu autoru teorētiskajās atziņās; izpētīt un raksturot svarīgākos atbalsta sistēmas komponentus; veikt pilotpētījumu par atbalsta sistēmas izpratni un nepieciešamību pirmsskolas izglītības iestādē; veikt pētījumu par Rīgas X pirmsskolas izglītības iestādes esošo atbalsta sistēmu. Darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās daļas. Teorētiskajā daļā – tiek aprakstīta izglītības jēdziena būtība, pirmsskolas izglītības m…
Fiziskās veselības nodrošināšanas iespējas pirmsskolā vecākā vecuma bērniem
2019
Darba autors: Inese Vaļģe. Darba tēma: Fiziskās veselības nodrošināšas iespējas pirmsskolā vecākā vecuma bērniem. Darba veids: bakalaura darbs. Studiju programma: Profesionālā bakalaura studiju programma ”Pirmsskolas un sākumskolas skolotājs”. Darba zinātniskais vadītājs: lektore Mg. paed. Rasma Purmale. Bakalaura darbā tiek pētīts / analizēts – bērnu fiziskā veselība. Darba mērķis: pētīt un salīdzinoši analizēt teorētiskās atziņas par fizisko veselību, tā nodrošināšanas iespējām pirmsskolā un veikt praktisko pētījumu. Darba uzdevumi: 1.Pētīt un salīdzinoši analizēt teorētiskās atziņas par fiziskās veselības saturu un nosacījumiem. 2.Pētīt normatīvos aktus, kas reglamentē fiziskās veselības…
Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību apguve kustību rotaļās
2020
Bakalaura darba autors: Signe Vecozola Bakalaura darba temats: Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību apguve kustību rotaļās. Darba mērķis: Teorētiski izzināt un praktiski pamatot kustību rotaļu nozīmi bērnu pamatkustību apguvē. Darba teorētiskajā daļā tiek teorētiski izzinātas pedagogu un psihologu atziņas par kustību rotaļu nozīmi bērna veselībā un attīstībā. Tiek vērsta uzmanība uz jaunākā pirmskolas vecuma bērnu attīstības raksturojumu. Tiek apskatīta un izzināta rotaļa, tās veidi un tās ietekme uz pamatkustību apguvi. Kā arī tiek izzināta kustību rotaļa, kā jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību apguves sekmētāja. Darba praktiskajā daļā tika veikts empīriskais pētījums, p…
Mūzika- 6-7 gadīgu bērnu emocionālās attīstības veicinātāja
2019
Diplomdarbs: Mūzika- 6-7 gadīgu bērnu emocionālās attīstības veicinātāja Darba autore: Andra Krūmiņa Zinātniskā vadītāja: Mg. Paed. Baiba Brice Pētījuma mērķis: izzināt mūzikas ietekmi 6-7 gadīgu bērnu pozitīvo emociju attīstībā. Pētījuma uzdevumi: 1. Apkopot un analizēt speciālo un pedagoģisko literatūru par mūzikas izmantošanu pirmsskolas audzināšanas procesā un bērnu pozitīvo emociju veicināšanu. 2. Noskaidrot bērnu emocionālās attīstības īpatnības 6-7 gadu vecumposmā. 3. Pētīt, kā muzikālās darbības ietekmē bērnu emocionālo attīstību. 4. Izveidot ieteikumus vecākiem par mūzikas ietekmi bērnu pozitīvo emociju veidošanā. Pētījuma metodes: 1. Teorētiskā metode – literatūras mērķtiecīga atl…
Pasakas kā sociālo prasmju veicinātājas 5-6 gadus veciem bērniem pirmsskolas izglītības iestādē
2020
Darba tēma: Pasakas kā sociālo prasmju veicinātājas 5-6 gadus veciem bērniem pirmsskolas izglītības iestādē. Darba autore: Madara Gintere. Darba vadītājs: Dr. paed., doc. Līga Āboltiņa. Pētījuma mērķis: izpētīt pasaku iespējas sociālo prasmju veicināšanā 5-6 gadus veciem bērniem pirmsskolas izglītības iestādē. Pētījums sastāv no 4 nodaļām. 1. nodaļa: sociālo prasmju jēdziena raksturojums. 2. nodaļa: bērnu psiholoģiskais raksturojums. 3. nodaļa: sociālo prasmju attīstības sekmēšanas metodoloģija, izmantojot pasakas. 4. nodaļa: pētījums par pasaku izmantošanu sociālo prasmju attīstības sekmēšanai. Pētījuma jautājums apstiprinājās – izmantojot pasakas mērķtiecīgi, ir iespējams attīstīt bērniem…
Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu pašapziņas sekmēšanas iespējas pirmsskolā
2020
Darba autore: Ilze Štālmane Bakalaura darba tēma: Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu pašapziņas sekmēšanas iespējas pirmsskolā Studiju programma: “Pirmsskolas un sākumskolas skolotājs” Darba zinātniskā vadītāja: Rasma Purmale, Mg. paed. Darba mērķis: Analizēt teorētiskās atziņas par pašapziņu, tās attīstības ietekmējošiem faktoriem un veikt praktisko pētījumu par bērnu pašapziņas attīstības un pilnveides iespējām pirmsskolā. Darba uzdevumi: 1.Analizēt teorētisko literatūru un citus informācijas avotus par pašapziņu, tās attīstības ietekmējošiem faktoriem. 2.Analizēt bērnu attīstību pētāmā temata aspektā. 3.Analizēt teorētiskās atziņas par pirmsskolas vidi bērna pašapziņas sekmēšanai. 4.Izstrād…
Gleznošanas ietekme uz pareiza satvēriena izveidi
2019
Martas Roģes kvalifikācijas darba tēma ir „Gleznošanas ietekme uz pareiza satvēriena izveidi”. Darba autore izvēlējās šo tēmu, jo uzskata, ka tas ir svarīgs priekšnoteikums, lai tiktu sekmīgi apgūta zīmēšana, gleznošana un pirms tiek uzsāktas skolas gaitas arī rakstīšana. Kvalifikācijas darba teorētiskajā daļā tika aplūkoti un analizēti dažādi svarīgi, ar satvērienu saistīti jautājumi un meklēti risinājumi izmantojot dažādus literatūras avotus. Praktiskā pētījuma laikā tika veiktas pārrunas ar bērniem, uzdodot jautājumus saistībā ar tēlotājdarbību, precīzāk, saistībā ar darbu, kurā izmanto guaša krāsas un otu, lai izprastu, kādas ir bērnu intereses konkrētajā jomā. Papildus pārrunām darba a…
Intelektuālās attīstības vecināšana matemātikas nodarbībās 5 - 6 gadus veciem bērniem
2017
Intelektuālās attīstības veicināšana matemātikas nodarbībās 5 – 6 gadus veciem bērniem. Darba mērķis: Analizēt intelektuālās attīstības veicināšanas pedagoģiskās iespējas matemātikas nodarbībās 5 – 6 gadus veciem bērniem. Teorētiskajā daļā darba autore darbā apraksta bērna intelektuālās attīstības īpatnības 5- 6 gadu veciem bērniem, aprakstītā teorija tiek analizēta no zinātnieku izveidotām teorijām par bērnu vecumposmu īpatnībām vecākajā pirmskolas vecumā. Analizējot zinātnieku aprakstītās teorijas tiek arī darbā aprakstīta pedagoģiskās iespējas bērna intelektuālas attīstības veicināšanā. Empīriskajā daļā tiek aprakstīts un analizēta literatūra par matemātisko priekšstatu veicināšanu pirms…