Search results for "Iestāde"
showing 10 items of 302 documents
Skolas vadības darbība attālinātās komunikācijas nodrošināšanā izglītības iestādē
2021
Latvijas Universitātes studentes Gundas Mūrniece bakalaura darba “Skolas vadības darbība attālinātās komunikācijas nodrošināšanā izglītības iestādē” mērķis ir noskaidrot, kādas skolas vadības darbības digitālajās platformās, veicina efektīvu attālināto komunikāciju ar pedagogiem. Bakalaura darbs sastāv no četrām daļām. Pirmajā daļā tika analizēta teorija par komunikācijas būtību un veidiem, komunikācijas kanāliem, attālināto komunikāciju un efektīvu komunikāciju. Otrajā daļā tika apkopotas efektīvas attālinātās komunikācijas pamatnostādnes, kā arī efektīva attālinātā komunikācija digitālajās platformās. Trešajā daļā darba autore aprakstīja komunikāciju izglītības iestādēs. Empīriskais pētīj…
Jūrmalas pilsētas vispārējās izglītības iestāžu vadības un pedagogu sadarbība Ekoskolu programmā
2018
Bakalaura darbs „Jūrmalas pilsētas vispārējās izglītības iestāžu vadības un pedagogu sadarbība Ekoskolu programmā” sastāv no satura rādītāja, ievada, 3 nodaļām, 7 apakšnodaļām, 25 attēliem, secinājumiem, priekšlikumiem, literatūras un avotu saraksta, 3 pielikumiem. Darba apjoms 53 lapaspuses. Darba autore Laura Lauksarga. Bakalaura darbā ir izmantoti 34 avoti, tai skaitā 27 ārzemju avoti. Darba mērķis: Pētīt Jūrmalas pilsētas vispārējās izglītības iestāžu vadības un pedagogu sadarbību Ekoskolu programmā. Darba uzdevumi: 1.Analizēt literatūras avotus par Ekoskolu programmu Latvijā; 2.Aprakstīt konkrētās izglītības iestādes (Pumpuru vidusskola un sākumskolas „Atvase”) darbu Ekoskolu programmā…
Izglītības iestāžu vadības modelis skolas kultūras attīstībai
2022
Maģistra darba “Izglītības iestāžu vadības modelis skolas kultūras attīstībai” pētījuma mērķis ir pētīt skolas kultūru veidojošos nosacījumus un izglītības iestādes vadības stila būtību tās attīstībā. Maģistra darbs sastāv no trim nodaļām. Pirmajā nodaļā tiek paskaidrots, kas ir izglītības iestāžu vadības stili un to raksturojošās iezīmes. Otrajā nodaļā tiek raksturota organizācijas kultūra un teorētiski paskaidrota vadības stila nozīme organizācijas kultūrā. Savukārt, trešajā nodaļā ir skolas vadības stila ietekmes uz skolas kultūru empīriskā izpēte, kas atspoguļo divu skolas vadītāju viedokļus, kas noskaidroti ar kvalitatīvo izpētes metodi – interviju. Kā arī maģistra darbā tiek izmantota…
Privāto vispārējās izglītības iestāžu vizuālais tēls tīmekļa vietnē kā izglītības mārketinga instruments
2021
Maģistra darba izveides mērķis - izstrādāt kritērijus privāto vispārējās izglītības iestāžu tīmekļa vietņu izvērtēšanai, sniegt ieteikumus to pilnveidošanai. Pētījuma dizains – aprakstošais pētījums. Teorētiskajā daļā analizētas atziņas par tēlu, mārketingu, tīmekļa vietnēm, to komponentēm. Empīriskajā daļā veikts privāto vispārējās izglītības iestāžu tīmekļa vietņu strukturēts izvērtējums un intervēti izglītības iestāžu vadītāji. Pētījuma rezultāti pierāda, ka tīmekļa vietnēs ir jābūt klientu centrētam saturam, pārdomātai navigācijai, estētiskam vizuālajam noformējumam, ērtai pieejamībai un pilnveidotai struktūrai. Maģistra darbu veido 3 nodaļas, 9 apakšnodaļas, secinājumi, priekšlikumi, b…
Izglītība audzināšanas iestādēs nepilngadīgajiem: pieejamība un kvalitāte, ieteikumi situācijas uzlabošanai
2015
Izglītība ir pamats cilvēka dzīvei. Izglītība - viens no faktoriem, kas nosaka, kāda būs cilvēka turpmākā dzīve. Izglītības pieejamība ir nozīmīga ar brīvības atņemšanu notiesātajām personām, kurām ir ierobežotas iespējas iegūt izglītību, pilnveidot sevi, iegūt jaunas iemaņas, kuras varētu izmantot kā pamatu, lai pēc tam apgūto varētu praktiski pielietot darbā. Bakalaura darba mērķis ir izpētīt izglītības nepieciešamību, kvalitāti un pieejamību Cēsu audzināšanas iestādē nepilngadīgajiem un Iļģuciema cietumā. Darba uzdevumi ir izpētīt resocializācijas nozīmi, mērķus, līdzekļus; iepazīties ar normatīvajiem aktiem, kas regulē izglītību ieslodzījuma vietās. No pētījuma izriet, ka ieslodzītajām …
Jauniešu mācību mobilitāte un izglītības sasniedzamība Jelgavas novadā
2016
Pēdējo gadu laikā ir ticis aktualizēts jautājums par izglītības iestāžu optimizāciju un restrukturizēšanu, kā rezultātā tiek mainīta jauniešu ikdienas mācību mobilitāte un izglītības sasniedzamība. Maģistra darba tēma ir „Jauniešu mācību mobilitāte un izglītības sasniedzamība Jelgavas novadā”. Pētījuma galvenā mērķauditorija ir Jelgavas novada vispārējās pamata un vidējās izglītības iestādes 7.–12. klašu grupas jaunieši. Pētījuma mērķis ir izvērtēt jauniešu 7.–12. klašu izglītojamo ikdienas mobilitāti uz skolu un izglītības iestāžu sasniedzamību Jelgavas novadā. Izstrādājot pētījumu, veikts teorētiskais literatūras apskats, jauniešu anketēšana, iegūto datu apstrāde un analīze, rezultātu int…
Personāla atlases process Kuldīgas novada pašvaldībā
2019
Šī darba būtība ir parādīt un uzsvērt personāla atlases procesa nozīmīgumu valsts pārvaldes iestādē – Kuldīgas novada pašvaldībā (turpmāk – KNP). Personāla atlases process ir ikvienas iestādes pamatu pamats, bez kura nav iespējams izveidot iestādes prasībām un vajadzībām atbilstošu darbinieku komandu, kas veicinātu iestādes izaugsmi un uzstādīto mērķu sasniegšanu. Darba pirmajā daļā tiek raksturota personāla atlases būtība. Otrajā daļa tiek teorētiski analizēts personāla atlases process un tā posmi. Trešajā daļā tiek raksturota Kuldīgas novada pašvaldība, tās struktūra, funkcijas, mērķi un misija. Ceturtajā daļā tiek pētīti un analizēti divi dažādu amatu personāla atlases procesi KNP. Piekt…
Izglītības vide 2-3 gadu vecu bērnu kritiskās domāšanas attīstībai
2021
Diplomdarba temats: Izglītības vide 2-3 gadu vecu bērnu kritiskās domāšanas attīstībai. Autore: Iveta Griķe. Diplomdarba apjoms: 97.lappuses, iekļautas 15 tabulas, 9 attēli, izmantots 61 literatūras avots latviešu, angļu, vācu un krievu valodā, pievienoti 2 pielikumi. Pētījuma mērķis: Izpētīt izglītības vidi 2-3gadu vecu bērnu kritiskās domāšanas attīstībai pirmsskolas izglītības iestādē. Teorētiskajā daļā analizēta pedagoģiskā un psiholoģiskā lieteratūta par 2-3 gadu vecu bērnu vecumposma raksturojumu, kritiskās domāšanas attīstību un izglītības vidi pirmsskolas izglītības iestādē. Praktiskajā daļā analizēta skolotāju pedagoģiskā pieredze tādas izglītības vides veidošanā, kas veicina 2-3 g…
Profesionālu darbinieku kompetences mijiedarbība ilgtspējīgai “X” iestādes darbībai
2018
Darba autore: Sanita Bērziņa. Darba nosaukums: Profesionālu darbinieku kompetences mijiedarbība ilgtspējīgai X iestādes darbībai. Darba mērķis: pētīt XXI gadsimta kultūras iestādes un kultūras kā produkta izpratni, analizēt kultūras iestādes iekšējās kultūras aspektus un darbinieku kompetenču mijiedarbību, un izstrādāt priekšlikumus profesionālu kultūras darbinieku kompetences pilnveidošanai. Autore pievēršas kultūras iestādes darbinieku kompetences paaugstināšanas iespējām, liekot uzsvaru uz kultūras attīstības specifiku, kultūras darbinieku mijiedarbības nepieciešamību kultūras produkta piedāvājumā. Profesionāli darbinieki ir vērtība, dažādiem darbiniekiem ir dažādi uzdevumi, amata pienāk…
Kustību rotaļa kā emocionālās pašregulācijas sekmētāja 5-6 gadus veciem bērniem pirmsskolas izglītības iestādē
2021
Kvalifikācijas darba autore - Egija Zemeža. Darba tēma ir “Kustību rotaļa kā emocionālās pašregulācijas sekmētāja 5-6 gadus veciem bērniem pirmsskolas izglītības iestādē”. Darba mērķis ir teorētiski un praktiski izzināt kustību rotaļas izmantošanas iespējas bērnu emocionālās pašregulācijas sekmēšanai. Kvalifikācijas darbs sastāv no divām daļām – teorētiskā un empīriskā daļa. Teorētiskajā daļā tiek analizēta kustību rotaļas būtība, kā tā sekmē emocionālo pašregulāciju. Teorētiskās literatūras analīze veikta par 5-6 gadus veciem bērniem, to emocionālo attīstību un rotaļas nozīmi pirmsskolas izglītības iestādē. Empīriskajā daļā tika veikta izpēte par kustību rotaļu izmantošanas iespējām bērnu …