Search results for "KAc"

showing 10 items of 281 documents

Wielowymiarowa działalność szkoły na rzecz wspierania rozwoju dzieci i młodzieży ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi wyzwaniem dla edukacji jutra

2017

Niezaprzeczalnym prawem każdego dziecka, także niepełnosprawnego, niedostosowanego społecznie, mającego trudności w uczeniu się, jest prawo do edukacji. Aktualnie obowiązujące rozwiązania prawne zmierzają do zorganizowania zintegrowanych działań pedagogicznych, w trakcie indywidualizowanych zajęć edukacyjnych. Szkoła jest w pełni odpowiedzialna za zorganizowanie odpowiedniej organizacji działań dla uczniów o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych.

special educational needsspecjalne potrzeby edukacyjnestudentsuczniowieschoolszkoładevelopmentrozwójZeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas Pedagogika
researchProduct

Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych - zawodowe przygotowanie studentów pedagogiki

2018

Wdrożenie założeń edukacji włączającej do polskiego systemu edukacji stało się faktem, szczególną rolę przypisano nauczycielom, gdyż ich kwalifikacje, kompetencje, cechy osobowościowe i doświadczenie zawodowe decydują o powodzeniu procesu dydaktyczno-edukacyjnego. Ważną kwestią jest ustalenie, w jaki sposób studenci pedagogiki - którzy będą pełnić funkcję nauczyciela, również w kształceniu integracyjnym - ocenią swoje przygotowanie zawodowe do pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Badania empiryczne, które przeprowadzono w drodze wywiadu, objęły grupę 42 studentów II roku studiów magisterskich z następującymi specjalizacjami: wczesna edukacja szkolna z wychowaniem przedszko…

special needs pupilspecial needs educationkształcenie integracyjneuczeń o specjanych potrzebach edukacyjnych
researchProduct

Edukacja językowa w zakresie języka ojczystego w czasach zmiany kulturowej

2018

Przemiany dokonujące się we współczesnej kulturze dotykają różnych sfer życia człowieka, również języka i komunikacji, skłaniając do przemyślenia zadań i priorytetów szkolnego kształcenia językowego. Szczególna uwaga należy się tym wzorcom językowego komunikowania nabywanym przez uczniów w procesie socjalizacji, które odbiegają od ideałów szkolnych. W artykule omawiam niektóre z nich, zwracam uwagę na konsekwencje w postaci niepożądanych zmian w strukturze kompetencji językowo-komunikacyjnej młodego pokolenia oraz postaw wobec języka i komunikacji werbalnej. Dochodzę do wniosku, że przeobrażenia w kontekście kulturowo-komunikacyjnym nie stawiają przed współczesną edukacją językową całkiem n…

speech culturekontekst kulturowo-komunikacyjnylinguistic efficiencycultural and communicative contextsprawność językowakultura wypowiedzikształcenie językowelinguistic instruction
researchProduct

Edukacja zrównoważonego rozwoju wobec wyzwań społeczeństwa XXI wieku

2017

Idea zrównoważonego rozwoju w dobie permanentnego postępu technologicznego i cywilizacyjnego z jednej strony i braku poszanowania środowiska naturalnego z drugiej powoduje, że edukacja młodego pokolenia w XXI wieku ma szczególną rolę do spełnienia. Edukacja na rzecz zrównoważonego rozwoju, aby osiągnęła zamierzony efekt, potrzebuje holistycznego rozumienia środowiska jako układu stosunków ekologicznych, ekonomicznych i społeczno-kulturowych, w otoczeniu których egzystuje młody człowiek-uczeń. W opracowaniu wskazano zadania dla nauczycieli, którzy mają prowadzić świadomą edukację zgodnie z ideą zrównoważonego rozwoju. Dokonano również analizy podstawy programowej obowiązującej w różnych typa…

społeczeństwo XXI wiekueducationsustainable developmentedukacjazrównoważony rozwój21st century societyZeszyty Naukowe Politechniki Śląskiej. Organizacja i Zarządzanie
researchProduct

Charakterystyka ucznia wybitnie zdolnego

2017

Artykuł dotyczy charakterystyki działań podejmowanych wobec ucznia wybitnie zdolnego. Pierwsza część artykułu porusza kwestie związane z identyfikacją zdolności oraz ich uwarunkowań. Dotyczy również czynników umożliwiających na możliwie szybkie rozpoznanie predyspozycji, które w przyszłości pozwolą na osiąganie ponadprzeciętnych wyników. Druga część artykułu charakteryzuje potrzeby ucznia zdolnego oraz trudności związane ze specyfiką pracy z tą grupą uczniów. Zawiera także opis czynności, które powinny być podjęte wobec ucznia zdolnego w procesie kształcenia.

student capablespecjalne potrzeby edukacyjneidentification of special education needscapabilityzdolnościidentyfikacjauczeń zdolny
researchProduct

Rola i zadania szkolnego doradcy zawodowego w planowaniu ścieżki kształcenia ucznia

2016

Wybór zawodu to bardzo istotna decyzja, przed podjęciem której staje każdy młody człowiek. Ma ona istotny wpływ na dalsze życie (zawodowe i poniekąd osobiste) każdego człowieka. Dlatego w trakcie edukacji uczeń może skorzystać z pomocy specjalistów z zakresu orientacji i poradnictwa zawodowego. W artykule omówione zostały podstawy prawne funkcjonowania doradztwa zawodowego w polskich placówkach oświatowych. Ponadto przedstawione zostały wymagania formalne, zakres obowiązków i cechy charakteru, jakimi musi legitymować się szkolny doradca zawodowy.

studentszkolny doradca zawodowywybór zawoduplanowanie ścieżki kształceniaplanning of education paththe choice of professionschool employment counsellordoradztwo edukacyjno - zawodoweuczeńeducational and professional counsellingZeszyty Naukowe Politechniki Śląskiej. Organizacja i Zarządzanie
researchProduct

Ecological education and ecological awareness of polish society

2018

Skuteczna ochrona środowiska naturalnego jest zależna od poziomu wiedzy społeczeństwa i od preferowanego stylu życia, które poprzez edukację podlegają ciągłym zmianom. Edukacja ekologiczna powinna wiązać się ze stałym procesem kształcenia, doskonalenia i pogłębiania świadomości każdego człowieka. Kształtowanie świadomości ekologicznej stanowi nadrzędny cel zrównoważonego rozwoju. Uczelnia wyższa jest zobowiązana do popularyzowania wiedzy ekologicznej wśród studentów wszystkich kierunków, a także prowadzenia działalności naukowo-badawczej służącej wdrażaniu zrównoważonego rozwoju. Procesy nauczania w zakresie wszystkich przedmiotów powinny być ukierunkowane proekologicznie w jak najszerszym …

sustainable developmentświadomość ekologicznazrównoważony rozwójecological awerenesshiger educationecological educationedukacja ekologicznaszkolnictwo wyższe
researchProduct

Wybrane problemy zrównoważonej intensyfikacji rolnictwa na przykładzie badań w województwie opolskim

2017

Celem opracowania jest identyfikacja problemów związanych z wdrażaniem w gospodarstwach rolnych województwa opolskiego strategii zrównoważonej intensyfikacji. Materiał pierwotny do badań zebrano w 2014 roku metodą wywiadu kwestionariuszowego w 100 celowo dobranych gospodarstwach rolnych o powierzchni powyżej 10 ha UR w subregionach reprezentatywnych dla rolnictwa regionu. Na podstawie badań stwierdzono, że rolnicy najczęściej wybierają trajektorię rozwojową, polegającą na powiększaniu areału posiadanej ziemi, przy jednoczesnym dostarczaniu dodatkowych usług środowiskowych. W opinii badanych rolników regulowana normami środowiskowymi intensyfikacja produkcji rodzi potrzebę ciągłego uczenia s…

sustainable intensification of agricultureagricultural farmsustainable developmentzarządzanie ryzykiemzrównoważona intensyfikacja rolnictwaregulacje środowiskowezrównoważony rozwójgospodarstwo rolnerisk managementenvironmental regulationsRoczniki Naukowe Stowarzyszenia Ekonomistów Rolnictwa i Agrobiznesu
researchProduct

Efficacy of the cloud computing technology in the management of communications and business processes of the companies

2016

W artykule zbadano tendencje rozwoju i stosowania różnych klas systemów informatycznych w zarządzaniu w relacji do rodzajów procesów biznesowych. Zaprezentowano krótki przegląd aktualnego stanu wykorzystania technologii chmury obliczeniowej na świecie i na Ukrainie. Korzyści wynikające z zastosowania modelu "SaaS - Software as a Service" zostały wyjaśnione na przykładzie innowacji międzynarodowego projektu "Bitrix 24", w którym zrealizowane zostały główne cele systemów CRM w połączeniu z szerokimi możliwościami koordynacji procesów komunikacyjnych i biznesowych nowoczesnych firm. Projekt ten został przetłumaczony na większość języków europejskich i wykorzystuje narzędzia społecznego środowi…

systemy CRMCRMsystemscloud computing technologiesspołeczny Intranetcommunicationssocial Intranetzarządzanie procesami biznesowymikomunikacjasystemy ERPERP-systemsbusiness processes managementtechnologie chmury obliczeniowejPolish Journal of Management Studies
researchProduct

Język polski - ojczysty nieobcy czy obcy? Wyzwania edukacji językowej w czasach ponowoczesnych

2016

W artykule podjęty został temat rangi szkolnego nauczania języka polskiego jako ojczystego na tle uczenia języków obcych. Stwierdzono, że nie tylko w polityce językowo-edukacyjnej państwa polskiego, ale także w przekonaniach społecznych i działaniach uczelni wyższych widoczne jest preferowanie języków obcych i niedoszacowanie potrzeb rozwijania kompetencji językowej i komunikacyjnej w zakresie języka polskiego. Niewielka też jest społeczna świadomość znaczenia dobrego władania językiem ojczystym. O konieczności doszacowania wagi rozwijania i doskonalenia sprawności językowo-komunikacyjnych w języku ojczystym świadczą zmiany kulturowe dokonujące się we współczesnym świecie, które obniżają po…

sytuacja językowo-kulturowaeducation policylanguage educationkompetencja językowa i komunikacyjnapolityka edukacyjnaedukacja językowafirst language/L1język ojczystylinguistic and communicative competencelinguistic and cultural situation
researchProduct