Search results for "Kustību"
showing 10 items of 223 documents
Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu fizisko attīstības veicināšanas pedagoģiskās iespējas pirmsskolas izglītības iestādē
2018
Kvalifikācijas darbs ar nosaukumu „Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu fiziskās attīstības veicināšanas pedagoģiskās iespējas pirmsskolas izglītības iestādē” autore Liene Vaitkevica. Kvalifikācijas darba mērķis ir analizēt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu fiziskās attīstības veicināšanas pedagoģiskās iespējas pirmsskolas pedagoģiskajā procesā. Darbs sastāv no divām daļām. Pirmajā daļā tiek analizētas pedagoģiskās un psiholoģiskās atziņas par bērnu fizisko attīstību – fiziskās attīstības būtība un izpratnes skaidrojums, fiziskās attīstības raksturojums vecākā pirmsskolas vecuma bērniem un fiziskās aktivitātes pedagoģiskajā procesā pirmsskolā. Otrajā kvalifikācijas darba daļā tiek veikts pētījums …
Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu līdzsvara sajūtas veicināšana kustību rotaļās
2021
Kvalifikācijas darba autors: Jolanta Krievāne Kvalifikācijas darba temats: Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu līdzsvara sajūtas veicināšana kustību rotaļās Mērķis: Teorētiski analizēt un praktiski pētīt līdzsvara sekmēšanas iespējas kustību rotaļās 6 – 7 gadīgiem bērniem. Darba pirmajā nodaļā tiek teorētiski iepazīstināts ar līdzsvara jēdzienu, bērnu vecumposma fizisko attīstību un tā nozīmīgumu. Lielākā uzmanība veltīta tam kā izmantojot kustību rotaļas var bērniem attīstīt līdzsvara sajūtu. Otrajā nodaļā tika veikts empīriskais pētījums, kā ar rotaļu palīdzību var veicināt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu līdzsvara sajūtas veicināšana kustību rotaļās. Novērojumus un sākuma analīze tika veikta…
KUSTĪBU ROTAĻAS 3 - 4 GADUS VECIEM BĒRNIEM ADAPTĀCIJAS PROCESĀ
2017
Darba autore: Kristīne Krūze. Darba vadītāja: Latvijas Universitātes vecākā pasniedzēja Dr.paed. Inta Bula -Biteniece. Darba tēma: Kustību rotaļas 3 - 4 gadus veciem bērniem adaptācijas procesā. Darba mērķis: Kustību rotaļu kopuma izveide 3 - 4 gadu vecu bērnu adaptācijai. Darba uzdevumi: 1. Izpētīt adaptācijas teorijas pamatnostādnes, kustību rotaļu iespējas un 3 – 4 gadu vecu bērnu vecumposma īpatnības. 2. Izpētīt un izdarīt secinājumus par konkrētu kustību rotaļu izmantošanas noderību un ietekmi uz 3- 4 gadus vecu bērnu grupas adaptācijas procesu. Hipotēze: 3 – 4gadu vecu bērnu adaptāciju pirmsskolas izglītības iestādē būs sekmīgāka, ja viņi tiks iesaistīti kustību rotaļās. Pētījuma obje…
Fizisko aktivitāšu un veselīga dzīvesveida veicināšana 3-4 gadus veciem bērniem pirmsskolas izglītības iestādē
2019
Veselīgs dzīvesveids ir galvenais priekšnosacījums labai veselībai un attiecīgi cilvēka dzīves kvalitātei. Jau no mazotnes bērniem ir jāsniedz priekšstats par veselīga dzīvesveida iezīmēm un to nepieciešamību visas tālākās dzīves garumā. Tieši 3-4 gadu vecuma posms ir ļoti svarīgs, lai veidotu bērnos šo izpratni un viņiem veidotos veselīga dzīvesveida paradumi. Tieši agrīnais posms ir svarīgs, jo tad veidojas bērna attieksmes un paradumi. Ļoti svarīgi ir bērnam radīt pareizu priekšstatu par veselīgu dzīvesveidu un kustību aktivitātēm, kas ir neatņemama sastāvdaļa veselīga dzīvesveida nodrošināšanai. Bērnam jārada pieredze ēst veselīgu un uzturvielām bagāti ēdienu. Ja jau no agras bērnības b…
3-4 gadīgu bērnu kustību apguves sekmēšana pirmsskolas dienas ritā
2018
Kvalifikācijas darba tēma: 3-4 gadīgu bērnu kustību apguves sekmēšana pirmsskolas dienas ritā. Pētījuma mērķis: teorētiski izzināt un praktiski pētīt 3-4 gadīgu bērnu kustību apguves sekmēšanas iespējas dienas ritā. Pētījuma jautājums: Vai pirmsskolas dienas ritā ir iespējams sekmēt 3-4 gadīgu bērnu kustību attīstību? Teorētiskajā daļā darba autore analizē literatūru par bērnu fizisko, psihisko un sociālo attīstību pirmsskolas vecumā. Tiek pētīta informācija par fizisko aktivitāšu nozīmi, kustību veidiem un to, kā kustību apguvi ir iespējams sekmēt bērniem pirmsskolas dienas ritā. Empīriskajā daļā tika veikta pedagoģiskā uzlabojošā darbība, izmantojot dažādus vingrinājumus un kustību rotaļa…
Runas apguve kustībās 2-3 gadus jauniem bērniem
2017
Darba autors: Elīna Augule Pētījuma tēma: „Runas apguve kustībās 2-3 gadus jauniem bērniem.” Pētījuma mērķis: Teorētiski un praktiski izpētīt kā kustības ietekmē 2-3 gadu jaunu bērnu runas attīstību. Darba vadītāja: Latvijas Sporta akadēmijas pasniedzēja Dr. Paed., asoc. Profesore Inta Bula – Biteniece Darba apjoms : 50 lappuses, 22 attēli, 3 tabulas, 1 pielikums. Darba hipotēze atspoguļo to, ka jo vairāk bērns būs kustībā, jo labāk attīstīsies viņa runa. Atslēgvārdi: kustība, runas attīstība, pedagogs, vecāki, kustību rotaļas. Darba uzdevumi: 1. Analizēt dažādu autoru atziņas par fiziskajām aktivitātēm un to ietekmi uz runas attīstību. 2. Pēc noteiktiem kritērijiem izvērēt kā kustības iete…
Kustību rotaļas ar mešanas un tveršanas elementiem jaunākās grupas bērniem no 2 līdz 3 gadu vecumam
2019
Lienes Astras Zakules kvalifikācijas darba temats: “Kustību rotaļas ar mešanas un tveršanas elementiem jaunākās grupas bērniem no 2 līdz 3 gadu vecumam”. Pētījuma mērķis ir pētīt no 2 līdz 3 gadu vecuma bērnu kustību prasmju nozīmi rotaļās ar mešanas un tveršanas elementiem. Pētījums sastāv no divām daļām: teorētiskā daļa un empīriskā pētījuma daļa. Teorētiskajā daļā kvalifikācijas darba autore pētīja: •Psihologu un pedagogu viedokļi par kustību rotaļām; •Kustību rotaļu ietekme bērna attīstībā; •Mešanas un tveršanas elementi bērnu attīstībā; •Pirmsskolas programmas apraksts. Empīriskajā pētījuma daļas struktūra: •Pētījumu metožu izvēles pamatojums; •Pētījumu bāzes izvēles pamatojums; •Organ…
Vecākā vecuma (5-6 gadi) vecu bērnu muzikālās domāšanas sekmēšana rotaļnodarbībā mūzikā pirmsskolā
2020
Vecākā vecuma (5-6 gadi) vecu bērnu muzikālās domāšanas sekmēšana rotaļnodarbībā mūzikā pirmsskolā. Kvalifikācijas darba autore: Arita Majore Zinātniskā vadītāja: Dr. paed.. Anna Līduma Kvalifikācijas darba apjoms: 46 lpp., 2 tabulas, 12 attēli, 5 pielikumi, izmantoti 58 literatūras avoti. Pētījuma mērķis: Izpētīt vecākā vecuma (5-6 gadi) vecu bērnu muzikālās domāšanas sekmēšanu rotaļnodarbībā mūzikā pirmsskolā. Pētījuma jautājums: Kāda ir vecākā vecuma (5-6 gadi) vecu bērnu muzikālās domāšanas sekmēšana rotaļnodarbībā mūzikā pirmsskolā? Darbs sastāv no nodaļām. 1. nodaļā sniegts teorētisks ieskats par 5-6 gadus vecu bērnu vecu bērnu muzikālās domāšanas sekmēšana rotaļnodarbībā mūzikā: •Muz…
1-3 gadīgu bērnu kustību daudzveidības nodrošināšana pedagoģiskajā procesā
2019
Kvalifikācijas darba temats: 1-3 gadīgu bērnu kustību daudzveidības nodrošināšana pedagoģiskajā procesā. Darba autore: Ieva Medisa Darba mērķis: teorētiski izzināt un praktiski pamatot vides un pedagoģiskā procesa organizācijas nosacījumus bērnu daudzveidīgu kustību veicināšanai. Darba pirmajā nodaļā atsaucoties uz pedagoģijas literatūrā sastopamajām definīcijām tika skaidrota kustību, fizisko aktivitāšu jēdzieniskā nozīme 1-3 gadīga bērna attīstības kontekstā. Tāpat tika pētīta konkrētā vecumposma - “absorbējošā prāta” teorija, kustību nepieciešamība un dabīga tiekšanās pēc daudzveidīgām kustībām, brīvības realizēšanai. Apskatītas tiek arī kustību nozīme pirmsskolas izglītības programmas n…
Kustību rotaļu izmantošana 1.5 - 2 gadu vecu bērnu adaptācijas procesa organizēšanā pirmsskolas izglītības iestādē
2017
Kvalifikācijas darba tēma ir„Kustību rotaļu izmantošana 1,5 – 2 gadus vecu bērnu adaptācijas procesa organizēšanā pirmsskolas izglītības iestādē”. Darba autore: Inga Stilve Darba vadītāja:pasniedzēja,Mg. paed., Mg psych.Ilze Kricka Pētījuma mērķis: teorētiski un praktiski izpētīt, kā 1,5 – 2 gadus vecu bērnu adaptācijas procesa organizēšanā iespējams izmantot kustību rotaļas. Atbilstoši pētījuma mērķim tika izveidoti pētījuma uzdevumi: 1. Analizēt teorētiskās atziņas par adaptācijas procesu. 2. Raksturot 1,5 – 2 gadus vecu bērnu adaptācijas procesa likumsakarības. 3.Izveidot pētījuma bāzes un pētījuma metožu aprakstu. 4. Veikt iegūto rezultātu kvalitatīvo un kvantitatīvo analīzi un izstrādā…