Search results for "Nodarbības"
showing 10 items of 134 documents
Jaunākā pirmsskolas vecumposma bērnu pašapkalpošanās prasmes veicinošas rotaļnodarbības
2020
Autore: Sandra Neļķe Kvalifikācijas darba tēma: Jaunākā pirmsskolas vecumposma bērnu pašapkalpošanās prasmes veicinošas rotaļnodarbības. Pētījuma mērķis: teorētiski un praktiski izzināt jaunākā pirmsskolas vecumposma bērnu pašapkalpošanās prasmes veicinošu rotaļnodarbību organizāciju. Darba teorētiskā daļā tiek analizētas teorētiskās atziņas par bērnu pašapkalpošanās prasmju attīstību. Apkopojot dažādu autoru teorētiskās atziņas par bērnu jaunākā vecumposmā attīstības periodizāciju. Rotaļnodarbības, kā pamatdarbība pirmsskolā, kas veicina pašapkalpošanās paradumu veidošanos. Empīriskā daļā autore praktiski izpēta bērnu pašapkalpošanās prasmes (ēšana, mazgāšanās, ģērbšanās un kārtības prasme…
2 līdz 3 gadīgu pirmsskolas vecuma bērnu runas prasmju, sekmēšana valodas jomas nodarbībā
2021
Kvalifikācijas darba autore ir Diāna Greiere. Kvalifikācijas darba tēma ir 2 līdz 3 gadīgu pirmsskolas vecuma bērnu runas prasmju, sekmēšana valodas jomas nodarbībā. Darba mērķis ir teorētiski un empīriski pētīt 2 līdz 3 gadīgu bērnu runas prasmju attīstību valodas jomas nodarbībās pirmsskolas izglītības iestādē. Pētījumā izmantotās metodes teorētiskās literatūras analīze, kā arī novērošanas metode. Analizēta literatūra par pirmsskolas vecuma bērnu runas prasmju attīstību un ietekmējošajiem kritērijiem. Veikti novērojumi pirms un pēc valodas jomas nodarbībām, analizēti un apkopoti dati. Rotaļnodarbības spēj uzlabot un ietekmēt bērnu runas prasmju attīstību. Darba apjoms ir 44 lpp. Darbā ir …
Pašapkalpošanās prasmju veicināšana agrās bērnības vecumposmā pirmsskolā
2018
Kvalifikācijas darba temats. Pašapkalpošanās prasmju veicināšana agrās bērnības vecumposmā pirmsskolā” Darba autore. Liene Skrastiņa Darba zinātniskā vadītāja. Mg. paed. Mg.psych. Ilze Kricka Pētījuma objekts. Pedagoģiskais process pirmsskolas izglītības iestādē Pētījuma priekšmets. Bērnu pašapkalpošanās prasmju attīstība Pētījuma mērķis. Praktiski un teorētiski izzināt, agrās bērnības vecumposma bērnu pašapkalpošanās prasmju veicināšanas iespējas, pirmsskolas izglītības iestādē. Hipotēze. Pašapkalpošanās prasmes bērniem pilnveidosies veiksmīkāg, ja pieaugušie pedagoģiski pamatoti izmantos dažādus darba paņēmienus. Rezultāti.Pētījuma mērķis ir sasniegts, izvirzītie uzdevumi ir īstenoti un i…
Saskarsmes prasmju veidošana 5-6 gadu vecuma bērniem rotaļnodarbībās
2020
Bakalaura darba mērķis ir analizēt teorētisko literatūru par saskarsmes būtību un izpētīt rotaļnodarbības nozīmi saskarsmes prasmju veidošanā 5-6 gadīgiem bērniem. Darba teorētiskajā daļā tika apskatīta saskarsmes būtība, saskarsmes prasmju noteikšanas kritēriji un rādītāji bērna sociālo prasmju un personības attīstības izvērtēšanai, 5-6 gadīgu bērnu kognitīvā, sociālā, emocionālā un fiziskā attīstības specifika, rotaļnodarbība kā saskarsmes prasmju veicinātāja, bērnu pedagoģiskā – psiholoģiskā izpēte. Empīriskajā daļā tika noskaidrots Pirmsskolas izglītības iestādes personāla viedoklis, ka 5-6 gadīgu bērnu saskarsmes prasmes veidošanās norit sekmīgāk, ja rotaļnodarbība tiek organizēta, lai…
Intereses par sportu veidošanās 3.klases skolēniem pedagoģiskajā procesā
2021
Darba autore ir Sabīne Andersone. Bakalaura temats ir ’’Intereses par sportu veidošanās 3.klases skolēniem pedagoģiskajā procesā”. Darba mērķis : analizēt teorētisko literatūru par interesēm, to veidošanos un pētīt intereses sekmēšanu par sportu sākumskolā. Viena no mūsdienu aktuālajām tēmām sabiedrībā, ir bērnu intereses trūkums par fiziskās aktivitātēm, kuras tiek nomainītas pret dažādām, mūsdienu tehnoloģijām. Bieži vien bērni kļūst atkarīgi no šo ierīču lietošanas un tas kļūst par iemeslu mazkustīgam dzīvesveidam, kā arī intereses trūkumam nodarboties ar fiziskām aktivitātēm. Šī bakalaura darba galvenais pētījums ir saistīts ar skolēnu intereses veicinošajiem faktoriem. Kas ietekmē skol…
Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu sadarbības prasmju pilnveide āra nodarbībās
2021
Darba autore: Kristīne Krista Strautiņa Darba tēma: Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu sadarbības prasmju attīstība āra nodarbībās Darba veids: Bakalaura darbs Darba vadītāja: Dr.paed.Mg.hist. Staņislava Marsone Pētījuma mērķis – teorētiski un praktiski pētīt vidējā pirmsskolas vecuma bērnu sadarbības prasmju attīstību āra nodarbībās. Pētījuma uzdevumi: 1.Veikt zinātniskās literatūras analīzi par vidējā pirmsskolas vecuma bērnu raksturojumu un psiholoģisko attīstību 2.Pētīt sadarbības un saskarsmes attīstību vidējā pirmsskolas vecuma bērnu āra nodarbību izmantošanā 3.Apkopot ieteikumus vidējā pirmsskolas vecuma bērnu sadarbības prasmju veicināšanu āra nodarbībās. Pētījuma metodes: Teorētiskā –…
3-4 gadīgu bērnu kustību koordinācijas veicināšana sporta nodarbībās
2022
Pētījuma autore: Linda Ivansone Darba nosaukums: 3-4 gadīgu bērnu kustību koordinācijas veicināšana sporta nodarbībās. Pētījuma mērķis: Teorētiski noskaidrot un praktiski pārbaudīt kā sporta nodarbībās veicināt 3-4 gadus vecu bērnu kustību koordināciju. Ikviena bērna augšana un attīstība ir unikāls process, tomēr pirmsskolas vecums, un jo īpaši jaunākais pirmsskolas vecumposms dažādu iemeslu dēļ tiek atzīts par īpaši vitālu. Lai bērns spētu vispusīgi harmoniski attīstīties, nepieciešams veikt dažādas aktivitātes, un viena no produktīvākajām un nepieciešamākajām ir fizisko aktivitāšu un kustību koordinācijas veicināšana, jo šo prasmju attīstīšana un pilnveidošana sekmē bērna kognitīvo, sociā…
Acu, roku koordinācijas sekmēšana zīmēšanas nodarbībās pirmsskolā 5-6 gadus veciem bērniem
2017
Kvalifikācijas darba temats: ‘’Acu, roku koordinācijas sekmēšana zīmēšanas nodarbībās pirmsskolā 5-6 gadus veciem bērniem’’. Darba mērķis ir pētīt un analizēt zīmēšanas nodarbību procesu 5-6 gadus veciem bērniem acu un roku koordinācijas sekmēšanai. Darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās. Teorētiskā daļa ietver literatūras avotu izpēti un analīzi, 5-6 gadus vecu bērnu acu un roku sekmēšanas nozīmi un iespējas zīmēšanas nodarbībās pirmsskolā. Empīriskās daļas izpēte, analīze un vērošana tika veikta laika posmā no augusta līdz oktobrim pirmsskolas izglītības iestādē ‘’X’’. Empīriskā daļā bērniem tika piedāvāti dažādi zīmēšanas paņēmieni un tehnikas, kuras sekmē bērnu acu un r…
Trīsgadīgu bērnu sīkās pirkstu motorikas attīstības veicināšana mājturības un tehnoloģiju nodarbībās
2021
Bakalaura darba temats – Trīsgadīgu bērnu sīkās pirkstu motorikas attīstības veicināšana mājturības un tehnoloģiju nodarbībās. Bakalaura darba mērķis – Izzināt un analizēt trīsgadīgu bērnu sīkās pirkstu motorikas attīstības veicināšanas iespējas mājturības un tehnoloģiju nodarbībās. Bakalaura darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās daļas un empīriskās daļas. Teorētiskā daļa – pedagoģiskā un psiholoģiskās literatūras analīze liecina, ka sīkā motorika ir koordinētas nervu, muskuļu, kaulu, sistēmu kustības. Attīstot roku pirkstu muskuļus, paralēli attīstās runa, domāšana, iztēle, uzmanība, koncentrēšanās spējas un kustību koordinācija. Ļoti svarīga ir skolotāja personība un zināšanas par bēr…
5 – 6 gadus vecu bērnu valodas bagātināšana tēlotājdarbībā pirmsskolā
2017
Darba nosaukums: 5 – 6 gadus vecu bērnu valodas bagātināšana tēlotājdarbībā pirmsskolā Darba autors: Dzintra Darba zinātniskais vadītājs: Darba saturs: Darbs sastāv no50.lpp., 8 tabulām, 9 attēliem, analizēti 31 literatūras avots. Pētījuma mērķis: teorētiski noskaidrot un praktiski pārbaudīt kā aplicēšanas rotaļnodarbībās pirmsskolā bagātināma vecākā pirmsskolas vecuma bērnu valoda. Pētījuma teorētiskā daļa balstās uz D.Dzinteres, D.Augstkalnes, I.Freibergas, R.Kaņepējas, D.Markus, I.Miķelsones, A.Randohas, Ļ.Vigotska, Dž.Brunnera, A.Vorobjova atziņām. Teorētiskajā daļā analizēti aktuāli valodas attīstības jautājumi pirmsskolā un valodas bagātināšanas iespējām, metodēm tēlotājdarbībā. Pētīt…