Search results for "PIR"
showing 10 items of 11920 documents
6 - 7 gadu vecu bērnu matemātisko prasmju sekmēšana didaktiskajās spēlēs
2019
Kvalifikācijas darba temats: „6 - 7 gadu vecu bērnu matemātisko prasmju sekmēšana didaktiskajās spēlēs’’. Kvalifikācijas darba autore: Ligita Blumbaha. Darbs sastāv no teorētiskās daļas un empīriskās daļas. Teorētiskajā daļā tiek sniegtas pedagogu un psihologu teorētiskās atziņas par 6 - 7 gadus vecu bērnu psiholoģisko attīstību, matemātiku, matemātiskajām prasmēm un didaktiskajām spēlēm. Empīriskajā daļā ir aprakstītas pētījuma organizācijas un metodes raksturojums, pētāmo bērnu raksturojums temata ietvaros, praktiskais darbs ar bērniem, pedagoģiskā analīze. Darba mērķis: teorētiski un praktiski pētīt un analizēt 6 - 7 gadus vecu bērnu matemātisko prasmju sekmēšanu didaktiskajās spēlēs. Šā…
Spēle 5-6 gadīgu bērnu lasītprasmes veicināšanai pirmsskolā
2021
Liene Martinsone. Kvalifikācijas darbs: Spēle 5-6 gadīgu bērnu lasītprasmes veicināšanai pirmskolā. Pētījuma aktualitāte: lasīšana ļauj bērnam iegūt jaunas zināšanas, attīsta iztēli un spēju analizēt, tā attīsta valodas prasmes, ļaujot bagātināt vārdu krājumu un veido valodas izjūtu. Mācīšanās potenciāla dēļ lasīšanas ietekme uz bērna attīstību ir plaša, jo attīstītāka lasītprasme, jo vieglāka mācību satura apguve un bērns mācību procesā jūtas pārliecinātāks par savām spējām un prasmēm. Pētījuma mērķis: teorētiski noskaidrot un praktiski pārbaudīt, kā ar spēli pirmsskolā veicināma 5-6 gadus vecu bērnu lasītprasme. Pētījuma metodes: Teorētiskā metode –literatūras analīze; dokumentu analīze. …
Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu iztēles sekmēšana spēlēs
2019
Bakalaura darba nosaukums: Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu iztēles sekmēšana spēlēs. Pētījuma mērķis: teorētiski zināt un praktiski pētīt spēļu izmantošanas iespējas vecākā pirmsskolas vecuma bērnu iztēles sekmēšanai. Pētījuma teorētiskā daļa balstās uz nozīmīgu latviešu autoru: D.Dzinteres, V.Jonītes, I.Stangaines, u.c. autoru atziņām par iztēli, spēļu nozīmi un veidiem. Pirmajā nodaļā tiek aplūkoti tādi jautājumi kā iztēle un tās veidi. Iztēles veidošanās pirmsskolas vecuma bērniem. Tiek analizēta literatūra par spēlēm un to veidiem. Spēles, to nozīme pirmsskolas vecākā vecuma bērnu iztēles sekmēšanā. Otrajā nodaļā. Empīriskajā daļā tiek novērota un salīdzināta bērnu iztēles attīstība vec…
Vecāko pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes veicināšana spēlēs
2021
Darba autors: Kristīne Kitova Darba zinātniskais vadītājs: Prof., Dr. paed. Maruta Sīle Bakalaura darba nosaukums: vecāko pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes veicināšana spēlēs. Pētījuma mērķis: izpētīt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu (5-6 gadus vecu) saskarsmes prasmes un spēles nozīmi to attīstībai. Pētījums sastāv no teorētiskās un empīriskās daļas. Teorētiskajā daļā tika pētīta saskarsmes jēdziens un tā būtība, sniegts raksturojums par vecākā pirmsskolas vecuma bērnu raksturīgākajām prasmēm konkrētajā vecumā, sniegts raksturojums par iespējām pilnveidot bērnu saskarsmes prasmes. Teorētiskā daļa ietver zinātnes teorijas par mācību jomu centru darbībā spēļu organizēšanas ieguvumiem, kā ar…
5-6 gadu vecu bērnu lasītprasmes sekmēšana spēlēs
2020
Kvalifikācijas darba autore: Marika Borovska Darba nosaukums: 5-6 gadu vecu bērnu lasītprasmes sekmēšana spēlēs. Darba mērķis: analizēt teorētiskās atziņas un pētīt 5-6 gadu vecu bērnu lasītprasmes sekmēšanu spēlēs. Darba gaitā tika veikta teorētiskā analīze par lasītprasmes pedagoģiskajiem un psiholoģiskajiem nosacījumiem. Tika analizēti 39 literatūras avoti. Tika izstrādāta aptaujas anketa vecākiem. Tika veikta šo anketu apkopošana, analīze un grafiska apstrāde. Pētījuma sākumā un beigās tika veikta bērnu lasītprasmes izvērtēšana. Praktiskā darbībā ar bērniem tika spēlētas dažādas spēles bērnu lasītprasmes sekmēšanai. Pētījumā tika secināts, ka lasītprasmes apgūšana ir daudzveidīgs un ilg…
Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu lasīt-rakstītprasmes veicināšana pedagoģiskajā procesā pirmsskolā
2021
Kvalifikācijas darba autors: Elīna Kalveite. Kvalifikācijas darba temats: Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu lasīt-rakstītprasmes veicināšana pedagoģiskajā procesā pirmsskolā. Mērķis: Teorētiski un praktiski izzināt metodes un paņēmienus 5 - 6 gadīgu bērnu lasītrakstītprasmju apguves veicināšanai. Darba pirmajā nodaļā tiek teorētiski pētītas metodes, ar kādām tiek veicināta 5 – 6 gadus vecu bērnu lasīt un rakstītprasmes apguve. Tiek pētītas dažādu autoru un zinātnieku teorijas par lasīt un rakstītprasmju veicināšanu pirmsskolas pedagoģiskajā procesā. Kā arī tiek pētīta bērnu attīstība šajā vecumposmā. Otrajā nodaļā tiek veikts empīriskais pētījums, kā ar dažādu aktivitāšu (spēļu un rotaļu) pal…
5-6 gadus vecu bērnu matemātisko priekšstatu veidošana spēlēs
2017
Maģistra darba nosaukums: 5-6 gadus vecu bērnu matemātisko priekšstatu veidošanās spēlēs. Pētījuma autors: Kristīne Brizga. Pētījuma mērķis: izpētīt 5-6 gadus vecu bērnu matemātisko priekšstatu veidošanos spēlēs. Maģistra darbs veidots no ievada, piecām nodaļām, nobeiguma, izmantotās literatūras un avotu saraksta ar 29 vienībām, 8 pielikumiem. Darba apjoms: 73 lapaspuses, 5 attēli, 11 tabulas. Pirmajā nodaļā analizēta teorija par matemātisko priekšstatu veidošanos pirmsskolā. Otrajā nodaļā teorētiski raksturotas spēles pazīmes, klasifikācija, funkcijas, analizēta spēle kā mācību metode matemātisko priekšstatu veidošanā. Trešajā nodaļā raksturots 5-6 gadus vecu bērnu vecumposms. Ceturtajā no…
Angļu valodas apguves sekmēšana 5 gadus veciem bērniem spēlēs un kustību rotaļās
2022
Bakalaura darba “Angļu valodas apguves sekmēšana 5 gadus veciem bērniem spēlēs un kustību rotaļās” mērķis ir pētīt un praktiski pārbaudīt kustību rotaļu un spēļu izmantošanas iespējas angļu valodas sekmēšanai 5 gadus veciem bērniem. Darba autors: Krista Starta Pētījuma teorētiskajā daļā darba autore analizē teorētisko literatūru par otras valodas apguvi pirmsskolā, kā sekmēt vārdu krājumu pilnveidi izmantojot kustību rotaļas un spēles. Pētījuma empīriskajā daļā tiek apzināts angļu valodas vārdu krājums pirmsskolas X 5 gadus vecu bērnu grupai pētījuma sākumā un beigās. Pētījumā izvirzītā hipotēze: “Piecus gadus vecu bērnu angļu valodas apguve būs sekmīgāka, ja •skolotāja pedagoģiskajā darbā …
Sadarbības prasmju pilnveide spēlēs vidējā vecumposmā pirmsskolas pedagoģiskajā procesā
2021
Vārds, uzvārds: Ieva Bagātā Bakalaura darba nosaukums: Sadarbības prasmju pilnveide spēlēs vidējā vecumposmā pirmsskolas pedagoģiskajā procesā. Darba mērķis: analizēt vidējā vecumposma bērnu sadarbības prasmju pilnveidi spēlēs pirmsskolas pedagoģiskajā procesā. Tēmas aktualitāti nosaka: 1) nepieciešamība pēc kolektīva darba, sapratnes, tolerances un sadarbības cilvēku sabiedrībā, lai efektīvi risinātu mūsdienu problēmas; 2) pēc pirmsskolas izglītības vadlīnijām vienas no prasmēm, kas jāpilnveido pirmsskolā ir sadarbības prasmes. Pētījuma problēma: Kā visefektīvāk veicināt sadarbības prasmju pilnveidi pirmsskolā, ņemot vērā pirmsskolas pedagoģisko procesu, noteicošo darbību konkrētajā vecump…
Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pašvērtējuma sekmēšana spēlēs
2020
Darba temats: Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pašvērtējuma sekmēšana spēlēs. Darba autore: Agija Glāzniece Darba mērķis: teorētiski analizēt un praktiski pētīt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pašvērtējuma sekmēšanas iespējas spēlēs. Darbs sastāv no divām daļām- teorētiskās un empīriskās daļa, daļas sastāv no vairākām apakšnodaļas. Teorētiskajā daļā tiek analizēti pieejamie literatūras un informācijas avoti par bērna attīstību šajā vecumposmā, pašvērtējuma raksturojumu un tā sekmēšanas iespējām bērnu dienas ritmā, izmantojot spēles. Darba autore, veicot literatūras un teorijas analīzi, atsaucās uz tādiem teorētiķiem, kā I.Kons (1982), R. Berns (1986), D.Lieģeniece (1999), I.Freiberga (2007),…