Search results for "Pirmsskola."

showing 10 items of 2259 documents

Latviešu valodas kā otrās valodas apguves veicināšana 4-5 gadīgiem bērniem pirmsskolā

2020

Izglītības pārmaiņu procesā latviešu valoda kā otrā valoda mazākumtautību pirmsskolā ir kļuvusi ne tikai par mācību priekšmetu, bet arī par mācību līdzekli, tādēļ viena no efektīvākajām metodēm otras valodas apguvē kļūst CLIL metode – mācību satura un valodas integrētā apguve. Pētījuma mērķis ir izpētīt latviešu kā otrās valodas apguves iespējas CLIL balstītā pieejā pirmsskolā.

Pirmsskolas pedagoģijaCLIL4-5 gadīgi bērniotrās valodas apguvelatviešu valodas mācībasbilingvāls pedagoģiskais process
researchProduct

Rotaļa-vidējā pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes prasmju sekmētāja

2017

Darba autore: Inga Potapova Darba zinātniskā vadītāja: Dr. Paed. Antra Randoha Pētnieciskā darba temats: ”Rotaļa-vidējā pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes prasmju sekmētāja.” Pētījuma mērķis: Izzināt un praktiski pētīt vidējā pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes prasmju sekmēšanas iespējas rotaļās. Pētījuma uzdevumi: 1. analizēt dažādu autoru pedagoģisko, psiholoģisko literatūru par vidējā pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes prasmju attīstību rotaļās; 2. praktiski pētīt un analizēt bērna saskarsmes prasmju attīstību rotaļās; 3. apkopot rezultātus un izdarīt secinājumus. Pētījuma hipotēze: saskarsmes prasmes noritēs veiksmīgi, ja pedagogs sekmēs to attīstību ievērojot bērna vecuma un individ…

Pirmsskolas pedagoģijaCommunicationGameSaskarsmeRotaļa
researchProduct

Pašapziņas attīstība pirmsskolas vecuma bērniem dramatizācijas rotaļā

2018

Kvalifikācijas darba izstrādātā tēma: "Pašapziņas attīstība pirmsskolas vecuma bērniem dramatizācijas rotaļā". Pētījuma aktualitāti noteica mūsdienu pedagogu atziņas par to, ka attīstošais dramatizācijas rotaļas potenciāls tiek nepietiekami izmantots vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pašapziņas attīstībā (Мигунова, 2009). Un ģimenēs tāpat arvien mazāk tiek izmantota stāstu, dzejoļu un pasaku lasīšana, to satura tikumisko jēgu analizēšana un to varoņu apspēlēšana sociālās lomās kā bērnu pašapziņas attīstības un personības vērtību tikumiskās orientācijas veidošanas līdzeklis. Pētījuma mērķis ir noteikt dramatizācijas rotaļu ietekmi uz pirmsskolas vecuma bērnu paš-apziņas attīstību un tikumiskās…

Pirmsskolas pedagoģijaDRAMATIZĀCIJAS ROTAĻAPEDAGOĢISKAIS PROCESSPAŠAPZIŅA PAŠCIEŅAPAŠPĀRLIECINĀTĪBAPAŠVĒRTĒJUMS
researchProduct

Bērnu drošības izjūtas veidošana pedagoģiskā procesā pirmsskolā

2022

Kvalifikācijas darba pamatā bija tēma “Bērnu drošības izjūtas veidošana pedagoģiskā procesā pirmsskolā”. Pētījuma mērķis ir noskaidrot dažādu metožu un līdzekļu izmantošanas efektivitāti pedagoģiskajā procesā drošības sajūtas veidošanā pirmsskolas vecuma bērniem. Darbs sastāv no divām daļām, teorētiskās un praktiskās. Teorētiskajā daļā tika analizēta psiholoģiski zinātniska un pedagoģiskā literatūra par drošības sajūtu un tās veidošanos bērnos pirmsskolas vecumā. Praktiskajā daļā tika veikts pētījums, kas sastāvēja no trim daļām: konstatējošās, veidojošās un kontroles. Praktiskajā daļā tika izmantotas divas pētījuma metodes - pedagoģiskais novērojums un pedagoģiskais praktiskais darbs. Prak…

Pirmsskolas pedagoģijaDROŠĪBAPIEAUGUŠĀ IETEKME UZ BĒRNA ATTĪSTĪBUIZGLĪTĪBAS VIDEPEDAGOĢISKAIS PROCESSDROŠĪBAS IZJŪTA
researchProduct

Tikumu apguves iespējas pirmsskolā bērnam dabas pētījumos

2021

Kvalifikācijas darba temats: “Tikumu apguves iespējas pirmsskolā bērnam dabas pētījumos” Kvalifikācijas darba mērķis ir analizēt teorētiskās atziņas par tikumiem, tikumu apguves iespējām pedagoģiskajā procesā pirmsskolā pētot dabu un veikt praktisko pētījumu. Darba autors: Inga Hercoga. Darba vadītājs: Rasma Purmale Darbs sastāv no divām daļām. Pirmajā daļā tika analizētas teorētiķu atziņas par tikumiem, to attīstības un apguves ietekmējošiem faktoriem. Otrajā daļā tika veikts praktiskai pētījums pēc izstrādātajiem kritērijiem, un veikta pedagoģiskā darbība bērnu tikumiskās izpratnes un tikumu apguves sekmēšanai. Praktiskajā daļā tika veikta arī vecāku aptauja par bērna tikumu apguves iespē…

Pirmsskolas pedagoģijaDabaPētnieciskā darbībaTikumiPirmsskolas pedagoģiskais processVērtības
researchProduct

Patstāvības darbības veicināšana dabas nodarbībās 3 - 4 gadu veciem bērniem

2017

Anita Vitmane. Kvalifikācijas darbs. Patstāvības darbības veicināšana dabas nodarbībās 3-4 gadu veciem bērniem. Kvalifikācijas darba mērķis ir izpētīt patstāvības darbību attīstīšanas iespējas dabas nodarbībās 3-4 gadus veciem bērniem. Kvalifikācijas darba pētāmais objekts bija dabas nodarbības pedagoģiskajā procesā, kuru laikā tika veiks pedagoģisks novērojums, lai noskaidrotu vai bērna patstāvības darbības ievērojami uzlabojas un ir ilgtermiņā noturīgas dabas nodarbībās. Pētījumā iegūtie rezultāti liecina, ka regulārs dabas nodarbību apmeklējums sekmē bērna ātrāku patstāvības darbību apguvi un attīstību. Savukārt, neregularitāte dabas nodarbību apmklējumā, patstāvīgās darbības attīsta dau…

Pirmsskolas pedagoģijaDabas nodarbībasPatstāvībaJaunas iemaņasApmeklējumsRegularitāte
researchProduct

Darbs ar krāsām vidējā vecumposma bērnu uztveres sekmēšanai pirmsskolā

2021

Kvalifikācijas darba tēma ir „Darbs ar krāsām vidējā vecumposma bērnu uztveres sekmēšanai pirmsskolā”. Darba mērķis ir teorētiski izzināt un praktiski pārbaudīt, kā darbā ar krāsām pirmsskolā sekmējama vidējā vecumposma bērnu uztvere. Lai sasniegtu šo mērķi, jārealizē šādi uzdevumi: 1.Analizēt literatūru par uztveri un tās sekmēšanu. 2.Teorētiski noskaidrot un raksturot bērnu vidējā vecumposmā. 3.Teorētiski noskaidrot, kā organizējams darbs ar krāsām pirmsskolā, apkopot idejas mācību satura daudzveidībai. 4.Praktiski pārbaudīt teorētiskās atziņas empiriskā pētījumā un analizēt iegūtos rezultātus. Pirmajā nodaļā tiek pētīta un analizēta dažādu autoru atziņas par uztveri un tā sekmēšanu. Tiek…

Pirmsskolas pedagoģijaDarbs ar krāsāmUztveres sekmēšanaBērna uztvereVidējais vecumposms
researchProduct

Papīra darbi ka domāšanas veicinātāji pirmsskolā

2017

Jūlija J. (2017.) “Papīra darbi kā domāšanas veicinātāji pirmsskolā”. Kvalifikācijas darbs. Rīga: Latvijas Universitātes Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultāte, 90 lpp, 16 att., 4 tab., bibl. 18 nos., latviešu, angļu val. Darbs sastāv no ievada, 5 nodaļām, secinājumiem un 16 pielikumiem. Autors ir vairākus mēnešus izgājis praksi pirmsskolas pedagoga amatā. Darbā ir veikts pētījums par domāšanas attīstību rokdarbu nodarbībās, veicot papīra darbus Darba mērķis ir izzināt un atklāt bērnu domāšanas attīstības iespējas, izmantojot papīra darbus pirmsskolā. Darba pirmajā nodaļā ir atklāts domāšanas teorētiskais pamatojums Darba otrajā nodaļā ir analizētas 6 – 7 gadus jaunu bērnu vecumposm…

Pirmsskolas pedagoģijaDomāšanaVeicinātājsRokdarbiPapīrs
researchProduct

5-6 gadus vecu bērnu veselīga dzīves veida izpratnes veicināšana caur fiziskajām aktivitātēm

2021

Kvalifikācijas darba autors- Solvita Temicka Kvalifikācijas darba vadītājs- Mg. izgl. zin Agita Klempere - Sipjagina Kvalifikācijas darba temats: “5-6 gadus vecu bērnu izpratnes veidošanās par veselīgu dzīvesveidu pirmsskolā caur fiziskajām aktivitātēm”. Ikdienas ritmā cilvēki mēdz aizmirst pašu svarīgāko, kas ir mūsu veselība un ar to saistītas darbības. Veselīga dzīvesveida veicināšana no mazotnes veicinās tās izpratni visas dzīves garumā un kļūs par dzīvesveidu. Pētījuma uzdevumi: 1.Analizēt teoriju par veselīgu dzīvesveidu. 2.Meklēt un raksturot veselīga dzīvesveida veicināšanas iespējas pirmsskolā. 3.Izstrādāt vērtēšanas kritērijus un novērtēt bērna izpratni par veselīgu dzīvesveidu. 4…

Pirmsskolas pedagoģijaFiziskāPirmsskolaAktivitāteVeselīgsDzīvesveids
researchProduct

Droša vide fiziskās aktivitātes 2-3 gadus veciem bērniem

2018

Kvalifikācijas darba tēma ir “ Droša vide fiziskās aktivitātes 2-3 gadus veciem bērniem”. Pētījuma mērķis- pētīt jaunāko pirmsskolas vecuma bērnu drošo vidi veicot fiziskās aktivitātes. Darbs sastāv no divām daļām- teorētiskā un empīriskās. Pirmajā nodaļā jeb teorētiskajā tiek aplūkota droša vide, fizisko aktivitāšu nozīme jaunākā pirmsskolas vecuma bērniem un to attīstībai. Darba teorētiskajā daļā autore apkopojusi un analizējusi dažādu pedagoģisko un psiholoģisko literatūru par bērnu fizisko attīstību un drošību, veidiem un to novērošanas iespējām jaunākajā pirmsskolas vecumā, kā arī izpētījusi vecumposmu likumsakarības. Darba empīrisko pētījumu daļā tiek sniegti pētījuma organizācijas un…

Pirmsskolas pedagoģijaFiziskās aktivitātes pirmsskolāAtmiņaDroša vide veicot fiziskās aktivitātesSižetiskās šķēršļu joslas pirmsskolas vecumā
researchProduct