Search results for "Rezultāti"
showing 10 items of 40 documents
Krājumu izmaksu novērtēšanas metožu ietekme uz uzņēmuma finanšu rezultātu
2016
Darba tēma ir krājumu izmaksu novērtēšanas metožu ietekme uz uzņēmuma finanšu rezultātiem. Darba izstrādāšanas mērķis ir izpētīt krājumu novērtēšanas metožu ietekmi uz uzņēmuma darbības finanšu rezultātu un izstrādāt ieteikumus SIA „Roze MJ” uzņēmuma vadībai. Pētījuma gaitā analizētas krājumu apjoma izmaiņas, ja krājumu novērtēšanai izmanto FIFO un vidēji svērto metodi un novērtēta to ietekme uz uzņēmuma finanšu rezultātiem. Finanšu rezultātu novērtēšanai tiek izmantoti uzņēmuma kapitāla struktūras, rentabilitātes un likviditātes rādītāji, kurus tieši ietekmē izmaiņas krājumu postenī. Pētījuma rezultāts parāda, ka labāki rentabilitātes, likviditātes un kapitāla struktūras rādītāji ir, ja uz…
SIA "Binders" finansiālā stāvokļa analīze un attīstības iespējas
2022
Bakalaura darbs tika veikts, lai izstrādātu pasākumus būvniecības uzņēmuma SIA “Binders” finansiālā stāvokļa pārvaldības procesu uzlabošanai. Uzņēmuma finansiālās un saimnieciskās darbības analīze ļauj novērtēt uzņēmējdarbības efektivitāti, proti, noteikt konkrētās organizācijas darbības efektivitāti. Jebkuras uzņēmējdarbības efektivitātes pamatprincips ir sasniegt maksimālus rezultātus ar minimālām izmaksām. Finanšu rezultāts ir galvenais kritērijs jebkura uzņēmuma darbības rezultātu novērtēšanai: jo pievilcīgāki ir finanšu rezultāti, jo stabilāks ir uzņēmuma pašreizējais un perspektīvais finanšu stāvoklis. Tādējādi organizācijas finanšu rezultātu analīze ir starpposms starp informācijas v…
Emocionālās un kultūras inteliģences nozīme pārdošanā strādājošajiem un to saistība ar individuālajiem pārdošanas rezultātiem starpkultūru kontekstā
2020
Bakalaura darbs “Emocionālās un kultūras inteliģences nozīme pārdošanā strādājošajiem un to saistība ar individuālajiem pārdošanas rezultātiem starpkultūru kontekstā” tika izstrādāts ar mērķi noskaidrot vai starp emocionālo un kultūras inteliģenci un pārdošanas rezultātiem pastāv būtiska saistība, esot kritiskām kompetencēm un nošķirot viduvēju pārdevēju no izcila, strādājot dažādu kultūru saskarsmē. Lai sasniegtu izvirzīto mērķi, bakalaura darbā ir apkopoti un analizēti jau esoši pētījumi attiecībā uz emocionālās un kultūras inteliģences saistību ar pārdošanas rezultātiem, kā arī izstrādāts kvantitatīvais pētījums, lai noteiktu šo saistību starptautiskā tiešās pārdošanas uzņēmumā, izmantoj…
The learning outcomes approach in formal second chance education
2015
Promocijas darbs pieaugušo pedagoģijā „Mācīšanās rezultātu pieeja formālajā otrās iespējas izglītībā” tika izstrādāts Latvijas Universitātes Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātē laika posmā no 2009. līdz 2014.gadam. Darba izstrādi vadīja Dr. habil. paed., profesore Irina Maslo. Darba mērķis ir izpētīt saiknes starp mācīšanās rezultātu pieeju un pedagoģisko praksi formālās otrās iespējas izglītībā, noteikt analītiskajos pierādījumos pamatotus faktus par šķēršļiem un iespējām, ar kurām mācīšanās procesā sastopas pieaugušie (kas nav ieguvuši attiecīgo izglītību). Darbā ir 204 lappuses, un tas sastāv no ievada, trīs nodaļām, literatūras saraksta un desmit pielikumiem. Pētījumā izmanto…
Sporta spēļu rezultātu prettiesiska ietekmēšana
2015
Derības uz sporta pasākumiem Latvijā ir pieejamas ikvienam, kurš sasniedzis 18 gadu vecumu. Izmantot sporta derības mantkārīgos nolūkos, prettiesiski ietekmējot sporta spēļu rezultātus, ir kļuvis par aktuālu tēmu ne tikai Latvijā, bet arī visā pasaulē. Bakalaura darba mērķis ir noskaidrot, vai Latvijā ir nepieciešams ieviest jaunas normas Krimināllikumā attiecībā uz prettiesisku sporta spēļu rezultātu ietekmēšanu, kā arī izpētīt gadījumus, kad Latvijā ir konstatēta prettiesiska sporta spēļu sarunāšana, izpētīt ārvalstu likumu regulējumus attiecībā uz šāda veida gadījumiem un starptautisko regulējumu par manipulēšanu ar sporta spēļu rezultātiem. Autors aplūkos jau esošās Krimināllikuma norma…
Ortogrāfijas prasmju attīstības veicināšana krievu valodas kā svešvalodas stundās 9. klasē
2019
Darba autore: Tatjana Prokofjeva Darba nosaukums: Diplomdarbs. Ortogrāfijas prasmju attīstības veicināšana krievu valodas kā svešvalodas stundās 9. klasē Diplomdarba apjoms ir 53 lappuses. Diplomdarbs sastāv no Ievada, Teorētiskās daļas, Pētījuma daļas, Secinājumu un priekšlikumu daļas un Literatūras un citu avotu saraksta. Tas satur 3 tabulas, 15 attēlus, 3 pielikumus un 53 izmantotās literatūras avotus. Darba mērķis: Izpētīt 9.klases skolēnu ortogrāfijas prasmju līmeni un noteikt pedagoģiskos paņēmienus ortogrāfijas prasmju veicināšanai 9.klases skolēniem. Pētījuma satura un rezultātu apraksts. Diplomdarbs sastāv no divām nodaļām. Pirmajā nodaļā autore analizē zinātnisko literatūru par or…
Studiju kursa ''Neatliekamā medicīniskā palīdzība'' studiju rezultātu salīdzinājums koledžās veselības aprūpes programmā ''Ārstnieciskā masāža''
2021
Maģistra darbs “Studiju kursa “Neatliekamā medicīniskā palīdzība” studiju rezultātu salīdzinājums koledžās veselības aprūpes programmā “Ārstnieciskā masāža” satur 96 lpp., tas ietver 27 tabulas, 5 attēlus, 76 bibliogrāfisko atsauču vienības. Darba zinātniskā vadītāja: docente, Dr. paed. Sanita Baranova. Maģistra darba temats: studiju kursa “Neatliekamā medicīniskā palīdzība” studiju rezultātu salīdzinājums koledžās veselības aprūpes programmā “Ārstnieciskā masāža” Problēmas raksturojums: studiju kursa “Neatliekamā medicīniskā palīdzība” teorētiskā bāze un iegūtās kompetences medicīnas un veselības aprūpes koledžās nav strikti reglamentētas, kursa saturs un tēmas mēdz atšķirties katrā mācību…
Pasakas izmantošana 4-5 gadus vecuma bērnu skaitļu apguves veicināšanai
2017
Kvalifikācijas darbs izstrādāts par tēmu „Pasakas izmantošana 4-5 gadus vecuma bērnu skaitļu apguves veicināšanai”. Pētījums izstrādāts ar mērķi teorētiski pētīt un empīriski pamatot pasaku izmantošanas iespējas skaitļu apguves veicināšanai 4-5 gadus veciem bērniem un apkopot ieteikumus. Pētījums sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās. Teorētiskajā daļā, balstoties uz tādu autoru darbiem kā E. Krastiņa, R. Andersone, J. Mencis (2011), I. Lika (2003), G. Svence (1999), R. Ukstiņa (2003), L. Vengers (Венгер, 1986, 1988), N. Boilšunbova (Большунова, 2000), Ž. Piažē (Пиаже, 1997), A. Smoļenceva (Смоленцева, 2006), L. Fesjukova (Фесюкова, 2010), u.c. analizēti tādi jautājumi kā 4-5 ga…
Adaptācijas sekmēšanas iespējas 1. klasē
2021
Pētījuma mērķis: pētīt un analizēt adaptācijas sekmēšanas iespējas 1. klasē. Uzsākot skolas gaitas, bērna dzīve krasi izmainās. Sākumskolas pirmajā klasē jāapgūst jauna sociālā loma – skolēns. Skolēnam ir jāpielāgojas jaunam dienas režīmam, jāpakļaujas noteiktai kārtībai, jākomunicē ar vienaudžiem un pieaugušajiem, kurus bērns iepriekš nav pazinis. Lai pielāgotos jaunajiem apstākļiem, nepieciešama gribas piepūle, kas prasa zināmu psihoemocionālu briedumu. Bērnam ir jādod laiks un jārada piemēroti apstākļi, lai mācīšanās nekļūtu par smagu apgrūtinājumu. Šajā laikā, adaptācijas periodā, pedagogi ciešā sadarbībā ar vecākiem nodrošina bērnam individuālu atbalstu, kas atbilst viņa konkrētajām va…
Sasniedzamie rezultāti valodas kultūras jautājumu apguvē vidusskolā
2022
Bakalaura darba Sasniedzamie rezultāti valodas kultūras jautājumu apguvē vidusskolā mērķis ir analizēt, kādi skolēnam sasniedzamie rezultāti valodas kultūras jautājumu apguvē ir iestrādāti vidusskolas mācību saturā. Darbā izmantoti pētījumi par sasniedzamajiem rezultātiem mācību procesa veidošanā, un aplūkoti Ministru kabineta noteikumi Nr. 416 par valsts vispārējās vidējās izglītības standartu. Darba praktiskajā daļā analizēti pieejamie vidusskolas mācību materiāli par valodas kultūru, salīdzinot tos ar Ministru kabineta noteikumos izstrādātajiem sasniedzamajiem rezultātiem. Darbā secināts, ka latviešu valodas mācību saturu vidusskolai ir nepieciešams pārveidot, ņemot vērā jaunākos Ministr…