Search results for "Sajūtas"
showing 8 items of 18 documents
Virtuālās kopienas sajūta: Facebook domubiedru grupas "Vegan Latvia" gadījums
2021
Bakalaura darba temats ir “Virtuālās kopienas sajūta: Facebook domubiedru grupas “Vegan Latvia” piemērs”. Darba mērķis ir noskaidrot kā virtuālās kopienas sajūtas teorētiskā perspektīva ir pielīdzināma Facebook domubiedru grupas “Vegan Latvia” biedriem un vai virtuālās kopienas sajūta ir saistīta ar indivīda ikdienas praksēm vegāniskā dzīvesveidā. Lai sasniegtu izvirzīto mērķi, autore veic teorētisku materiālu izpēti un ar tiešsaistes aptaujas anketām iegūst empīriskus datus. Darbā tiek secināts, ka virtuālās kopienas sajūta ir saistīta ar vērtību internalizāciju un indivīda ikdienas praksēm vegāniskā dzīvesveidā.
Marijas Montesori metodes sajūtu materiāla izmantošana trīs līdz četru gadu veciem bērniem
2018
Tēma: Marijas Montesori metodes sajūtu materiāla izmantošana trīs līdz četru gadu veciem bērniem. Kvalifikācijas darba autors:Romans Prokopjevs Kvalifikācijas darba vadītāja: doc.,Dr. paed., I. Šūmane Kvalifikācijas darba apjoms: 54 lpp.,17 attēli, 2 pielikumi, 7 izmantoti literatūras avoti Darba pirmajā daļā analizēta Marijas Montesori metodes vispārīgs raksturojums un sajūtu materiāla raksturojums. Otrajā daļā analizēts Marijas Montesori sajūtu materiāla izmantošana sajūtu attīstībai trīs līdz četrus gadu veciem bērniem. Trešā daļa: Empīriskais petījums par M.Montesori sajūtu materiāla un metodes izmantošanu trīs līdz četru gadu veciem bērnu sajūtu sekmēšanā Atslēgas vārdi: M. Montesori p…
3-4 gadus vecu bērnu sajūtu un uztveres attīstības veicināšana dabas takās
2018
Kvalifikācijas darba “3-4 gadus vecu bērnu sajūtu un uztveres attīstības vecināšana dabas takās”, mērķis ir noskaidrot, dabas taku nozīmīgumu trīs līdz četru gadīgu bērnu sajūtu un uztveres attīstībā. Darba teorētiskā daļā aprakstīta brīvdabas pedagoģijas pieeja, sajūtu un meža takas, apskatot tās brīvdabas pedagoģijas kontekstā. Tiek dots neliels ieskats visos izziņas procesos, konkrētāk aprakstot, sajūtu un uztveres veidus un nozīmi bērnu attīstībā, konkrētajā vecumposmā. Darba empīriskajā daļā, izmantojot apkārtējās vides priekšrocības bērnudārza teritorijā un apkārtnē, kā pētniecības metode tika izvēlēta novērošana. Izmantojot novērošanu tika pētītas sajūtu un uztveres izmaiņas pastaigā…
2-3 gadīgu bērnu sajūtu attīstības veicināšana didaktiskajās spēlēs
2018
Kvalifikācijas darba tēma: 2-3 gadīgu bērnu sajūtu attīstības veicināšana didaktiskajās spēlēs Pētījuma mērķis: pētīt 2-3 gadīgu bērnu sajūtu sekmēšanas iespējas didaktiskajās spēlēs. Lai sasniegtu mērķi autore pirmajā nodaļā teorētiski analizējusi pedagogu un psihologu atziņas par sajūtām, to veidiem, sajūtu attīstību sekmējošiem faktoriem pirmsskolas vecuma bērniem, un didaktisko spēļu izmantošanas iespējām 2-3 gadīgu bērnu sajūtu attīstības sekmēšanā. Empīriskājā pētījumā autore raksturojusi izvēlēto pētījuma metodoloģiju un pētījuma gaitu. Pētījuma ietvaros ir izstrādāts didaktisko spēļu komplekss, kuru primārais mērķis ir redzes, dzirdes un taustes sajūtu attīstības veicināšana. Autore…
2-3 GADĪGU BĒRNU SAJŪTU ATTĪSTĪBAS SEKMĒŠANA ROTAĻĀS
2017
Kvalifikācijas darba temats: 2-3 gadīgu bērnu sajūtu attīstības sekmēšana rotaļās Darba autore: Olga Sakoviča Darbs sastāv no: ievada, 2 nodaļām, secinājumiem, izmantoto avotu un literatūras saraksta, kā arī pielikumiem. Mērķis: Analizēt un pētīt rotaļu nozīmi sajūtu veicināšana bērniem agrajā bērnībā. Teorētiskā daļā tiek analizēts sajūtu jēdziens, būtība, veidi, funkcijas, pamatojoties uz daudzu psihologu un pedagogu atzinām Š. Gaņeļina, J. Golants, V. Golubina, M. Montesori, A. Ļublinska, L.Vengers, I. Prudnikova, G. Svence. Tiek vērsta uzmanība uz 2-3 gadīgu bērnu vecumposmu personības attīstību, pētot likumsakarības un faktorus, kas to ietekme. Pirmajā nodaļā tiek raksturota rotaļas no…
Elpošanas vingrinājumu ietekme uz stresa sajūtu ķermenī un kodola afektu
2022
Pētījuma mērķis bija noskaidrot, vai elpošanas vingrinājums palīdz izmainīt uztvertā stresa ķermenī sajūtas un kodola afektu ikdienas situācijā. Eksperimentālā dizaina pētījumā piedalījās 96 Latvijas universitātes studenti, 83,5% no tiem sievietes (n=81), kas randomizēti tika sadalīti kontroles grupā (n=47, 85,1% sievietes) un eksperimentālā grupā (n=49, 83,7% sievietes). Pētījumā tika izmantotas skala „Stresa sajūta ķermenī” (Panasina, 2022) un „Zviedru kodola afekta skala” (Swedish Core Affect Scale SCAS, Vastfjall, Friman, Garing, Kleiner, 2002, adaptācija: Vanags, Raščevska, 2015). Ar šo aptauju palīdzību tika veikti divi mērījumi: pēc uzrakstīta kontroldarba un pēc 5 minūtes ilga elpoš…
1.klases skolēnu izziņas darbības veicināšana vizuālās mākslas stundās
2021
Viktorijas Maļukovas bakalaura darba 1.klases skolēnu izziņas darbības veicināšana vizuālās mākslas stundās mērķis ir teorētiski noskaidrot un praktiski pārbaudīt kā vizuālās mākslas stundās sākumskolas 1.klasē veicināma skolēnu izziņas darbība. Pētījums sastāv no teorētiskās daļas, kurā analizēta literatūra par izziņas darbības veicināšanu un 1.klases skolēnu psiholoģiskā raksturojuma. Pamatā ir analizēti tādi autori: V.Hibnere, A.Vorobjovs, G.Svence, M.Vidnere, Ļ.Vigotskis, I.Puškarevs u.c. Empīriskajā daļā aprakstītas novērotās 1.klases vizuālās mākslas stundas 2 posmos un shematiski apkopoti un analizēti iegūtie rezultāti. Izziņas darbība tiek sadalīta divos līmeņos. 1.līmenis ir jutekl…
Dabas materiālu izmantošana vidējā pirmsskolas vecuma bērnu sensorās attīstības sekmēšanai
2018
Darba autore: Unda Grūbe Kvalifikācijas darba temats: Dabas materiālu izmantošana vidējā pirmsskolas vecuma bērnu sensorās attīstības sekmēšanai. Darba mērķis: izzināt un pamatot dabas materiālu izmantošanas iespējas vidējā pirmsskolas vecuma bērnu sajūtu attīstības sekmēšanai. Autores izvirzītā hipotēze: vidējā pirmsskolas vecuma bērnu spēles ar dabas materiāliem sekmē sensoro attīstību, ja •pedagogs piedāvā dažādus dabas materiālus; •pedagogs ir paraugs bērnu darbībai un darbojas kopā ar viņu; •vecāki ir ieinteresēti, aktīvi iesaistās un atbalsta bērnu darbošanos ar dabas materiāliem. Pētījuma uzdevumi: 1.Analizēt teorētisko literatūru par sajūtām, to veidiem un attīstību pirmsskolas vecu…