Search results for "Skolas"

showing 10 items of 3139 documents

Pirmsskolas vecuma bērnu izziņas darbības motivācijas veicināšanas paņēmieni

2021

Bakalaura darba temats: “ Pirmsskolas vecuma bērnu izziņas darbības motivācijas veicināšanas paņēmieni ”. Darba autore: Madara Klauģe. Darba mērķis ir noteikt rotaļu paņēmienu kā bērnu darbības motivācijas veicināšanas līdzekli. Mērķa sasniegšanai darba autore pēta dažādu literatūru, lai izpētītu motivācijas būtību, tās sekmēšanas pamatprincipus, iekšējās un ārējās motivācijas būtību (kādas darbības, vēlmes, izziņa un vajadzības to sekmē). Tika analizēta literatūra par bērna vecumposmiem un to vajadzībām šajā vecumposmā, lai noteiktu kāda vajadzība bērnam būtu jāsekmē, lai attīstītu viņa motivāciju uz darbību. Par teorētiskās daļas izstrādes bāzi tika izmantoti autoru pētījumi, kā V. Golumi…

Darbības motivācijaMotivācijas spēcināšanas paņēmieniIzziņas darbība motivācijaSkolas pedagoģijaBērna attīstība
researchProduct

5-6 gadīgu bērnu sadarbības prasmju veicināšana sociālo mācību jomā pirmsskolā

2022

Bakalaura darba tēma ir “5 – 6 gadus vecu bērnu sadarbības prasmju veicināšana sociālo mācību jomā pirmsskolā” tika izvēlēta, pamatojoties uz problēmas aktualitāti, sadarbības prasmju veicināšana pirmsskolā sociālo mācību jomā. Darba mērķis ir teorētiski analizēt un praktiski pārbaudīt, kā veicināmas sadarbības prasmes sociālo mācību jomā pirmsskolā. Bakalaura darba teorētiskās daļas sākumā tiek aplūkotas sadarbības prasmes, to klasifikācija, sastāvdaļas, kā arī dažādu autoru viedokļi un atziņas par sadarbību. Tālāk tiek izzināti sadarbības pamatelementi, to nepieciešamība, kā arī sadarbības prasmju veicināšana sociālo mācību jomā pirmsskolā. Lai labāk izprastu šos procesus pirmsskolas vecā…

Darīt kopāUzklausītSkolas pedagoģijaSarunātiesSaprastiesPagaidīt
researchProduct

Datorsistēmas un datortīkla uzlabošanas iespējas Jelgavas 4. sākumskolā

2016

Kvalifikācijas darbā tiek apskatīts Jelgavas 4. sākumskolas datoru tīkls. Darba mērķis ir veikt Jelgavas 4. sākumskolas tīkla stāvokļa novērtējumu un veikt tīkla uzlabojumus. Darba teorētiskajā daļā tika analizēts sākotnējais tīkla stāvoklis, noteiktas problēmas un veicamie uzdevumi, izplānoti iespējamie risinājumi, aprēķināts nepieciešamais materiālu daudzums. Praktiskā daļa sastāv no izplānoto risinājumu ieviešanas skolā. Atslēgas vārdi: Jelgavas 4. sākumskolas datortīkls, datortīkla plāns, uzlabojumi, ieviešana.

Datorzinātnedatortīkla plānsieviešanaJelgavas 4. sākumskolas datortīklsuzlabojumi
researchProduct

Skolas karšu sistēma

2016

Šis dokuments satur LU Datorikas fakultātes studentes Ingas Kauliņas kvalifikācijas darba ietvaros izstrādātās datorsistēmas Skolas karšu sistēmas dokumentāciju, kas ietver programmatūras prasību specifikāciju, datu bāzu projektējumu un lietotāja saskarņu projektējumu. Sistēmas mērķis ir izveidot norēķinu sistēmu pusdienu iegādei izmantojot speciālās skolēnu kartes, kā arī ar šīm kartēm atļaut gan ieiet, gan iziet no skolas, gan atvērt vai aizvērt savus skapīšus. Attiecīgi sniegt iespēju monitorizēt noteiktām lietotāju grupām kopēju situāciju ar skapīšiem un skolēnu skolas apmeklējumu. Skolēnu vecāki varēs aplūkot sava bērna skolas apmeklējumu, kā arī ieskaitīt skolēna bilancē naudu pusdien…

DatorzinātneskolaSkolas karšu sistēmakartesistēma
researchProduct

4-5 gadīgu bērnu matemātisko prasmju veicināšana Numicon pieejā

2022

Darba autors: Evija Pavlovska Darba vadītāja: Dagnija Vigule Nosaukums: “4-5 gadīgu bērnu matemātisko prasmju veicināšana Numicon pieejā” Pētījuma mērķis: petīt 4-5 gadīgu bērnu matemātisko prasmju veicināšanu Numicon pieejā un apkopot ieteikumus 4-5 gadīgu bērnu matemātisko prasmju veicināšanai Numicon pieejā. Hipotēze: : darbs ar Numicon materiāliem veicina matemātisko prasmju apguvi, ja: tiek izvēlētas attīstībai atbilstošas darba organizācijas formas. bērniem tiek nodrošināta praktiskā darbošanās ar Numicon materiāliem. Pētījuma metodes: Teorētiskās: zinātniskās literatūras, dokumentu analīze. Empīriskās pētīšanas metodes: pedagoģisko situāciju modelēšana, novērošana, daļēji strukturē…

DaudzmaņumultifunkcionālsNumiconmateriāliSkolas pedagoģija
researchProduct

Runas prasmju veicināšana dialogā krievu valodas stundās 11.klasē

2019

Diplomdarba temats: “Runas prasmju veicināšana dialogā krievu valodas stundās 11.klasē.” Mērķis: noteikt runas prasmju veicināšanas pedagoģiskos nosacījumus un paņēmienus 11. klases skolēniem dialogā krievu valodas stundās. Darba pirmajā nodaļā tiek iepazīstināts ar runas un dialoga jēdzieniem pedagoģijas un psiholoģijas literatūrā un ar to, kas nepieciešams, lai tiktu sekmētas runas prasmes dialogā. Tiek iepazīstināts ar jauniešu vecumposma raksturīgākajām iezīmēm. Otrajā nodaļā tiek veikta izmēģinājuma darbības izpēte, kā ar dialoga palīdzību tiek sekmētas runas prasmes. Tika vērtētas skolēnu vispārīgās krievu valodas prasmes un runas prasmes pētījuma sākumā ar dialoga palīdzību un noslēg…

DialogsRunas prasmes veicināšanaKomunikatīvā kompetenceSkolas pedagoģijaDialogs krievu valodā 11.klasē
researchProduct

Dialogrunas veicināšana pedagoģiskajā procesā bērniem vecumā no 4 – 5 gadiem

2021

Bakalaura darba autors: Lorija Larka Bakalaura darba temats: “Dialogrunas veicināšana pedagoģiskajā procesā bērniem vecumā no 4 – 5 gadiem”. Mērķis :Izpētīt 4–5 gadus vecu bērnu dialogrunas attīstības paņēmienus pedagoģiskajā procesā pirmsskolā. Darba pirmajā nodaļā tiek analizēta teorētiskā literatūra, kurā apskatīts dialogrunas būtiskums bērna valodas un runas attīstībā un sekmēšanā. Par to, cik svarīga loma ir pedagogam un vecākiem, bērna dialogrunas veicināšanā. Tāpēc ir vērsta uzmanība dialogrunas attīstībai, bērna attīstības raksturojumam pētāmās problēmas kontekstā un, kādas rotaļas un spēles veicina dialogrunas attīstību. Otrajā nodaļā tiek veikts empīriskais pētījums, kurā veikta a…

DialogsSazināšanās funkcijaValodaRunaSkolas pedagoģijaDialogruna
researchProduct

Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu dialogrunas pilnveide literāro darbu iepazīšanas procesā

2018

Bakalaura darba tēma – Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu dialogrunas pilnveide literāro darbu iepazīšanas procesā. Darba mērķis – pētīt vidējā pirmsskolas vecuma bērnu dialogrunas attīstības iespējas literāro darbu iepazīšanas procesā. Bakalaura darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās daļas. Teorētiskā daļa – ir analizēti valodas un runas jēdzieni, šo jēdzienu raksturīgākās iezīmes dažādu autoru skatījumā, sniegts bērnu runas vispārīgs raksturojums, raksturota vidējā pirmsskolas vecuma bērnu runas attīstība, analizēti galvenie runas attīstības uzdevumi vidējā pirmsskolas vecumā, aplūkota dialogrunas attīstība kā viens no svarīgākajiem uzdevumiem. Ir raksturoti literārie darbi …

DialogsValodaRunaSkolas pedagoģijaDialogrunaPirmsskolas vecums
researchProduct

Ģeometrijas mācīšanas optimizācija pamatskolā

2005

Didaktika:SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education::Subject didactics [Research Subject Categories]Geometry - study and teachingĢeometrija - mācīšana un mācīšanāsPamatskolas didaktikaMatemātikas didaktikaMathematic - study and teachingElementary school teaching
researchProduct

Integrēts latviešu valodas mācību saturs un tā metodika sākumskolā

1999

DidaktikaSākumizglītībaLatvian language (Study and teaching)Skolas pedagoģijaEducation Primary:SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education [Research Subject Categories]Latviešu valoda (Mācību metodika)
researchProduct