Search results for "VEICINĀŠANA"
showing 10 items of 265 documents
Pirmsskolas vecuma bērnu patstāvības attīstības veicināšana pirmsskolas izglītības iestādēs
2021
Kvalifikācijas darba autore: Olga Gorbenko Kvalifikācijas darba tēma: “Pirmsskolas vecuma bērnu patstāvības attīstības veicināšana pirmsskolas izglītības iestādēs” Pētījuma mērķis: izpētīt un analizēt pirmsskolas izglītības iestādēs izmantotus bērnu patstāvības attīstību sekmējošus pasākumus. Pētījuma hipotēze: pirmsskolas vecuma bērnu patstāvības attīstību veicina iespēja atdarināt pieaugušo darbības un draudzīga vide jauno prasmju apgūšanai vai esošo stiprināšanai vai uzlabošanai. Kvalifikācijas darba mērķis ir izpētīt un izanalizēt pirmsskolas vecuma bērnu patstāvīguma attīstības iespējas un piemērojamās metodikas pirmsskolas izglītības izstādēs. Kvalifikācijas darba teorētiskās daļas ie…
Montesori materiālu izmantošana 1,5-3 gadīgu bērnu pašapkalpošanās prasmju veicināšanai
2020
Bakalaura darba nosaukums – Montesori materiālu izmantošana 1,5 - 3 gadīgu bērnu pašapkalpošanās prasmju veicināšanai. Darba autore – Kristīne Krastiņa. Darba mērķis – teorētiski un praktiski apsekot Montesori materiālu izmantošanu 1,5 - 3 gadīgu bērnu pašapkalpošanās prasmju veicināšanai. Darbs sastāv no teorētiskās un empīriskās daļas. Teorētiskajā daļā apkopota informācija no dažādiem literatūras avotiem par bērnu pašapkalpošanās prasmju veicināšanu un Montesori materiāliem. Empīriskajā daļā darba autore veica pedagoģisko novērošanu, aptaujāja Ozolnieku novada bērnudārza pārstāvjus un matemātiski apstrādāja iegūtos datus. Pētījuma noslēgumā darba autore atbildēja uz izvirzītajiem pētījum…
Dorotejas Oremas teorijas pielietojums intensīvās terapijas nodaļā
2019
Bakalaura darba tēma – “Dorotejas Oremas teorijas pielietojums intensīvās terapijas nodaļā”. Tēmas aktualitāti nosaka tas, ka intensīvās terapijas pacientu skaits pēdējo gadu laikā praktiski ir nemainīgs. Katrs pacients vidēji pavada 2.13 -2.22 dienas intensīvās terapijas nodaļā, kur viņa pašaprūpe ir krasi ierobežota gan veselības stāvokļa, gan nodaļas iekšējo kārtības noteikumu dēļ. Tāpēc ir svarīgi izpētīt Dorotejas Oremas Pašaprūpes teorijas pielietojumu intensīvās terapijas nodaļā. Darba mērķis ir novērtēt Dorotejas Oremas teorijas pielietojumu intensīvās terapijas nodaļā. Darba uzdevumi ir: 1.Analizēt literatūru un avotus par D.Oremas teoriju un intensīvās terapijas nodaļas specifiku;…
Pašnovērtējums kā skolēna adekvātā pašvērtējuma sekmētājs dzimtās valodas stundās sākumskolā
2018
Pētījuma autore: Darja Belobokaja Darba nosaukums: Pašnovērtējums kā skolēna adekvātā pašvērtējuma sekmētājs dzimtās valodas stundās sākumskolā. Darba vadītāja: Asoc.prof., Dr.paed., Mg.art. Ilze Briška Pētījuma mērķis: teorētiski un praktiski pētīt skolotāja iespējas sekmēt sākumskolas skolēnu adekvātā pašvērtējuma veidošanos, empīriski pārbaudīt adekvāta pašvērtējuma veidošanos, izmantojot mācību procesa pašnovērtējuma organizāciju. Pētījuma uzdevumi: Pētīt pašvērtējuma būtību un attīstību jaunākajā skolas vecumā; Pētīt pedagoģiskās pieejas adekvāta pašvērtējuma sekmēšanai; Izveidot pašnovērtēšanas metodisko paņēmienu apkopojumu. Darba teorētiskajā daļā tiek analizēta pašvērtējuma būtī…
Pašvadības prasmju veicināšana matemātikas stundās sākumskolā
2021
Darba autore: Sintija Tjarve Darba veids: Bakalaura darbs Darba nosaukums: Pašvadības prasmju veicināšana matemātikas stundās sākumskolā. Darba zinātniskā vadītāja: doc., Dr paed., Mg. Hist. Staņislava Marsone Darba mērķis: Teorētiski analizēt un praktiski izpētīt pašvadības prasmju veicināšanas iespējas matemātikas stundās sākumskolā. Darbā ir izvirzīta hipotēze: Sākumskolas skolēna pašvadības prasmes matemātikas stundās tiks veicinātas, ja: 1.Skolotājs sasaista skolēnu mācīšanās vajadzības un intereses ar matemātikas mācību stundas saturu. 2.Plānojot matemātikas mācību stundas saturu, skolotājs mērķtiecīgi izmanto pāsvadītās mācīšanās elementus. Pētījuma darba lapaspušu skaits: 58 Bibliog…
Drošs un veselīgs darbs izglītības iestādēs nodarbinātajiem pedagogiem
2018
Drošs un veselīgs darbs izglītības iestādēs nodarbinātajiem pedagogiem. Kramēna A., zinātniskā vadītāja: asoc. profesore, Dr.med. Ženija Roja. Maģistra darbs, 66 lappuses, 30 attēli, 12 tabulas, 58 literatūras avoti, 8 pielikumi. Latviešu valodā. Darbs sastāv no četrām daļām, secinājumiem un praktiskajām rekomendācijām. Pirmajā daļā analizēta literatūra par izglītības iestādes nodarbināto darba apstākļiem un iespējamajiem darba vides riskiem. Otrajā nodaļā aprakstītas pētījumā izmantotās metodes. Trešajā daļā apkopoti un analizēti pētījumā iegūtie dati. Darba secinājumi liecina, ka pedagogiem neatkarīgi no vecuma drošību un veselību darbā pastiprinošs faktors ir psihoemocionālie riski. Cetu…
Ergonomiskie darba vides riski pedagogiem un to saistība ar dzīves kvalitāti. Veselības veicināšanas pasākumi
2017
“Ergonomiskie darba vides riski pedagogiem un to saistība ar dzīves kvalitāti. veselības veicināšanas pasākumi”. Darba autore Inga Ķīle. Darba zinātniskā vadītāja: asociētā profesore, Dr.med. Ženija Roja. Maģistra darbs izklāstīts uz 79 lpp., ietver 48 attēlus, 15 tabulas, 4 pielikumus, 47 informatīvos avotus. Pētījums sastāv no četrām daļām. Pirmajā daļā apkopota un analizēta literatūra par pedagogu darba apstākļiem, ergonomiskajiem riska faktoriem, problēmām un pētījumiem par pedagogu veselību. Otrajā daļā ir aprakstītas pētījumā lietotās metodes. Trešajā daļā ir atspoguļoti pētījumā iegūtie dati, analīze un diskusija. Iegūtie rezultāti liecina, ka ergonomiskie darba vides riski un spried…
Jaunākā skolas vecuma bērnu literatūras lasīšanas intereses veicināšanas iespējas brīvdabas pedagoģijā
2022
Darba autore: Jolanta Strautiņa; Darba tēma: Jaunākā skolas vecuma bērnu literatūras lasīšanas intereses veicināšanas iespējas brīvdabas pedagoģijā. Darba mērķis: Teorētiski pētīt brīvdabas pedagoģijas metodes literatūras lasīšanas intereses veicināšanai sākumskolā. Darbā teorētiskajā daļā pamatota brīvdabas pedagoģijas nepieciešamība izglītībā, skaidrota tās būtība un ietekme uz cilvēka garīgo, emocionālo un fizisko veselību, intereses rosināšanu par literatūras lasīšanu. Apkopoti metodiskie paņēmieni lasīšanas veicināšanai brīvdabas situācijās sākumizglītībā. Empīriskajā pētījumā analizētas lasīšanas veicināšanas iespējas brīvdabā, veicot pedagoģisko novērojumu un interviju. Secināts, ka …
Bērnu izpratnes veicināšana par veselīgu dzīvesveidu vidējā pirmsskolas vecumā
2021
Kusiņa G. Bērnu izpratnes veicināšana par veselīgu dzīvesveidu vidējā pirmsskolas vecumā . Kvalifikācijas darbs. Tukums: LU, 2021. – 46 lpp. Darbā iekļautas 6 tabulas, 24 attēli, 3 pielikumi un 26 literatūras avoti. Darba mērķis ir pētīt bērnu izpratnes veidošanos par veselīgu dzīvesveidu vidējā pirmsskolas vecumā. Darba uzdevumi: • sniegt veselīga dzīvesveida raksturojumu; • analizēt bērnu attīstības likumsakarības vidējā pirmsskolas vecumā; • atlasīt pedagoģiskos paņēmienus bērnu veselīga dzīvesveida veicnāšanā pirmsskolā; • veikt pētījumu par bērnu veselīga dzīvesveida veicināšanu pirmsskolā. Darba nodaļu raksturojums: 1.nodaļa – Literatūras apskatā tika pētīti zinātniskie raksti, kas ir…
Pedagoģiskās metodes un paņēmieni mācību motivācijas veicināšanā matemātikas stundās interešu profesionālās ievirzes izglītības programmas skolēniem
2022
par Oksanas Semjonovas diplomdarbu “Pedagoģiskās metodes un paņēmieni mācību motivācijas veicināšanā matemātikas stundās interešu profesionālās ievirzes izglītības programmas skolēniem.” Par diplomdarba mērķi izvirzīts raksturot mācību motivāciju matemātikas stundas interešu profesionālās ievirzes izglītības programmas skolēniem un noteikt kādas pedagoģiskās metodes un paņēmieni visefektīvāk darbojās mācību motivācijas veicināšanā. Darbā tiek apskatītas sekojošas tēmas: mācību motivācijas raksturojums, pusaudžu mācību motivācijas īpatnības, motivācijas veidošanas metodes, pedagoģiskās metodes un paņēmieni mācību motivācijas veicināšanā. Darbā ir analizēta skolēnu ar sporta profesionālu ievi…