Search results for "VST"
showing 10 items of 93 documents
Pieaugušo saskarsme un tās ietekme mācīšanās procesā
2021
Darba autore: Vineta Briede - Veidenberga Darba zinātniskā vadītāja: Mg.psych., Mg.paed. Ilze Kricka Pētījuma mērķis: izpētīt un analizēt pedagogu savstarpējo attiecību nozīmi izglītības iestādē, izprast iemeslus, kas veido attiecības, to nepieciešamību un ietekmi uz darba procesa norisi. Pētījuma uzdevumi: Veikt datu analīzi par pedagogu savstarpējām attiecībām Pēc anketu datiem analizē attiecību nozīmi izglītības iestādē Izprast konfliktsituācijas starp pedagogiem Pētījuma metodes: Teorētiskā - zinātniskās literatūras un avotu analīze Empīriskā- anketas Pētījuma bāze: pirmsskolas izglītības iestādes pedagogi dažādos novados. Kvalifikācijas darbu veido 2 nodaļas – teorētiskās un empīriskās…
Attīstības palīdzība kā donora valsts drošības stratēģijas instruments
2015
Maģistra darba mērķis ir pierādīt, ka attīstības palīdzībai ir jābūt balstītai saņēmēju vajadzībās, nevis donoru drošības interesēs. Darba problemātika ir saistīta ar donora drošības interešu dominanci pār attīstības palīdzību, kas nosaka, ka attīstības palīdzība ir nevienlīdzīga, bīstama un nav ilgtspējīga. Pētījumā aplūkotas drošības un attīstības konceptu savstarpējās attiecības un to attīstība no tradicionālās pieejas līdz cilvēkdrošības un tautas attīstības pieejām. Darbā arī analizēta attīstības palīdzības sadale starptautiskā līmenī, kas pierāda attīstības palīdzība ir nevienlīdzīga, kā arī divi gadījumi: ASV attīstības palīdzība Afganistānai un ES attīstības palīdzība palestīniešu a…
Līdzatkarības un līdzjūtības pret sevi savstarpējā saistība sievietēm
2022
Pētījuma mērķis ir noskaidrot kāda saistība pastāv starp līdzatkarību un līdzjūtību pret sevi sievietēm. Pētījumā piedalījās 181 sieviete vecumā no 25 līdz 55 gadiem. Pētījumā tika izmantotas Līdzatkarības noteikšanas aptauja (Spann-Fischer Codependancy Scale, Fischer, Spann &Crawford,1991), ko latviešu valodā adaptējusi I.Laizāne (2011), un Līdzjūtības pret sevi aptauja (Self Compasion Scale, Neff, 2003), ko latviešu valodā adaptējusi L.Tampsone (2015). Rezultāti parādīja, ka pastāv statistiski nozīmīga negatīva saistība starp Līdzatkarību un Līdzjūtību pret sevi. Līdzatkarība negatīvi saistās ar Līdzjūtības pret sevi pozitīvajiem aspektiem un pozitīvi saistās ar Līdzjūtības pret sevi nega…
3. klašu skolēnu tekstpratības attīstību veicinoša skolotāju sadarbība
2021
“3. klašu skolēnu tekstpratības attīstību veicinoša skolotāju sadarbība” darba autore Dace Kaminska, darba vadītāja Latvijas Universitātes Dr.paed., docente Inguna Lāce. Darbā analizēts – jēdziena “tekstpratība” definējums, skolēnu vecumposmu raksturojums pētāmās problēmas kontekstā, skolotāju sadarbības nosacījumi pētāmās problēmas kontekstā. Pētnieciskajā daļā veikts pētījums, kura laikā tiek izstrādātas un respondentiem nosūtītas anketas (rakstiskās). Pētījuma norise tika ierobežota saistībā ar valstī noteiktajiem epidemiloģiskajiem ierobežojumiem, ko noteica 2021. gada 1. aprīļa grozījumi Ministru kabineta 2020. gada 9. jūnija noteikumi Nr. 360 “Epidemiloģiskās drošības pasākumi Covid –…
Aprūpes personāla komunikācija Intensīvās terapijas nodaļā
2020
Tēmas aktualitāti nosaka tas, ka Intensīvās terapijas nodaļas pacienti ir cilvēki ar dažādām slimībām un to komplikācijām, kā arī ar dzīvībai bīstamām kombinētām komplikācijām, kuriem nepieciešama diennakts novērošana un intensīva ārstēšana. Šiem pacientiem dzīvībai bīstamos gadījumos operatīvi tiek sniegta neatliekamā palīdzība. Aprūpējot šos pacientus, ļoti svarīga ir gan māsu savstarpējā, gan māsu un pārējo ārstniecības personu komunikācija, jo no tās ir atkarīga pacientu aprūpes kvalitāte. Lai izstrādātu bakalaura darbu, tika izvirzīts darba mērķis: izpētīt aprūpes personāla komunikāciju Intensīvās terapijas nodaļā. Lai sasniegtu darba mērķi, tika izvirzīti darba uzdevumi: analizēt lite…
Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu labestīgu savstarpējo attiecību veicināšana lomu rotaļās
2019
Bakalaura darba autore – Inese Mozaļevska. Bakalaura darba temats – „Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu labestīgu savstarpējo attiecību veicināšana lomu rotaļās”. Darba mērķis ir teorētiski un praktiski vērtēt labestīgu savstarpējo attiecību sekmēšanas iespējas rotaļās vidējā pirmsskolas vecuma bērniem. Teorētiskajā daļā autore apskata literatūru no viedokļa, kā ar lomu rotaļu palīdzību vidējā pirmsskolas vecuma bērniem tiek attīstītas saskarsmes prasmes un veicinātas labestīgas savstarpējās attiecības. Tiek analizēta saskarsmes būtība; vidējā pirmsskolas vecuma bērnu attīstības raksturīgās iezīmes; sniegta rotaļu analīze problēmas kontekstā, proti, rotaļu būtība, to veidi un funkcijas, bērnu …
Kopparādnieku savstarpējās attiecības pēc kreditoru apmierināšanas.
2019
Bakalaura darba temats ir “ kopparādnieku savstarpējās attiecības pēc kreditora apmierināšanas” Darbā tiek veikts pētījums par kopparādnieku savstarpējiem norēķiniem pēc tam, kad kāds no kopparādniekiem apmierinājis kreditoru, apskatīti un pētīti Civillikuma 1686. pantā, kas regulē kopparādnieku savstarpējos norēķinus, iekļautie jēdzieni, tādi kā “atbilstoša atlīdzība”, sevišķi šķēršļi” un “ ļauns nolūks”. Darbā tiek apskatīta juridiskā literatūra, pētīta tiesu prakse . Atslēgvārdi: solidāras saistības; kopparādnieku savstarpējie norēķini; sevišķi šķēršļi; atbilstoša atlīdzība; ļauns nolūks.
Savstarpējās atzīšanas princips pārrobežu kriminālprocesos
2017
Savstarpējās atzīšanas princips pārrobežu kriminālprocesos ir viens no galvenajiem principiem, kurš ir atzīts kā “stūrakmens” valstu savstarpējai sadarbībai krimināllietās. Darba tēma ir aktuāla tādēļ, ka pārvietošanās uz citu valsti paliek arvien vieglāka, taču sadarbības trūkums starp tām veicina noziedznieku izbēgšanu no soda saņemšanas un izciešanas. Bakalaura darba mērķis ir apskatīt savstarpējās atzīšanas principa būtību, principus ar kuru palīdzību tas tiek īstenots, kā arī tā attīstību gan Latvijā, gan Eiropā. Tāpat darba ietvaros ir analizēti tiesību instrumenti, ar kuru palīdzību šis princips ir ieviests Pētījuma rezultātā autore ir secinājusi, ka savstarpējās atzīšanas princips i…
Tiesu neatkarība Latvijā no varas dalīšanas aspekta
2016
Juta Urža. Bakalaura darbs par tiesu neatkarību Latvijā no varas dalīšanas aspekta. Darba vadītājs: Dr.iur., prof. Sanita Osipova, Rīgā, 2015. Darbā tika izvirzīts mērķis – analizēt varas dalīšanas principu un kā tā kontekstā Latvijā tiek nodrošināta tiesu varas neatkarība no likumdevējvaras un izpildvaras. Latvija jau vairāk kā pirms 20 gadiem ir atjaunojusi neatkarību, bet joprojām sabiedrībā tiek apšaubīta tiesu neatkarība, kas ir katras tiesiskas valsts pamatā, tāpēc pētījums par to, vai valsts ir izdarījusi visu nepieciešamo, lai tiesu neatkarība tiktu nodrošināta, ir nozīmīgs un aktuāls visai sabiedrībai. Darba rezultātā autors, ņemot vērā to, ka tiesu varas neatkarība, kas izriet no …
Pozitīvas savstarpējās attiecības un nesaskaņas kā vecākā pirmsskolas vecuma bērnu uzvedības izpausmes
2018
Bakalaura darbā “Pozitīvas savstarpējās attiecības un nesaskaņas kā vecākā pirmsskolas vecuma bērnu uzvedības izpausmes” sniegts pētījums par bērnu apvienošanās faktoriem draudzīgajās apakšgrupās pirmsskolas vecākā vecumposma grupā un pieaugušā iespējām šo procesu ietekmēt, izmantojot atbilstīgus pedagoģiskos paņēmienus. Pētījuma autore ir Eva Bērziņa. Pētījuma empīriskā daļa veikta 2018. gada aprīļa līdz oktobra mēnesim, vienā no Vidzemes priekšpilsētas rajoniem X pirmsskolas izglītības iestādē, Rīgā, un tajā piedalījās 21 vecākā pirmsskolas vecuma bērns. Pētnieciskā darba izklāsts skatāms 3 nodaļās uz 76 lapaspusēm, ietverot 13 tabulas, 6 attēlus, 5 pielikumus un autore izmanto šī darba i…