Search results for "dab"

Influenza delle lavorazioni sulle proprietà di compositi a base di polimeri biodegradabili e farina di legno

2008

Compositi polimerici biodegradabili con fibre di kenaf

2011

Bionika vidusskolas fizikas mācību satura apguvē

2013

ANOTĀCIJA Promocijas darba „ Bionika vidusskolas fizikas mācību satura apguvē” mērķis - izpētīt vidusskolas fizikas mācību saturu, bionikas ieviešanas iespējamību fizikas apguves procesā, izstrādāt skolēnu zināšanas par dabu integrējošu didaktisko modeli, kas sekmē dabaszinību un tehnoloģiju kompetences attīstību un veicina intereses veidošanos par dabaszinātnēm. Pētījumā veikta literatūras un izglītības dokumentācijas analīze par fizikas mācību procesa īstenošanas pedagoģiski psiholoģiskajiem aspektiem, par mācību satura attīstību konstruktīvā, uz kontekstiem balstītā pedagoģiskajā procesā, izstrādāts skolēnu zināšanas par dabu integrējošs didaktiskais modelis, integrējot bioniku vidusskol…

Jaunāko pirmsskolas vecuma bērnu (2-3 gadi) intereses veidošana par dabu

2018

Darba autore: Irina Boršča Darba tēma. Jaunāko pirmsskolas vecuma bērnu (2-3 gadi) intereses veidošana par dabu Darba vadītāja: Mg.paed.,pasn. Anita Ieriķe Pētījuma mērķis: teorētiski un praktiski pētīt 2-3 gadus vecu bērnu intereses rosināšanu par dabu pirmsskolas izglītības iestādē Pētījuma jautājums: vai jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu intereses par dabu tiek sekmētas, ja skolotājs labi pārzina bērnu intereses attīstīšanas iespējas un izmanto bērnu vecumam atbilstošas metodes? Pētījuma uzdevumi: 1. Analizēt pedagoģiski psiholoģisko literatūru par interesēm un to sekmēšanas iespējām pirmskolā. 2. Analizēt metodes, kuras izmantojamas bērnu izziņas intereses sekmēšanai pirmskolā. 3. Prakti…

2-3 gadīgu bērnu sajūtu sekmēšana rotaļās dabā

2017

Darba autors: Anda Sarģele Darba tēma: 2-3 gadīgu bērnu sajūtu sekmēšana rotaļās dabā Darba zinātniskā vadītāja: Mg.sc.soc.Dace Augstkalne Pētījuma mērķis: teorētiski analizēt un praktiski pētīt sajūtu sekmēšanas iespējas 2 – 3 gadīgiem bērniem rotaļās dabā. Hipotēze: Rotaļas dabā sekmēs bērnu sajūtu attīstību, ja: 1.skolotājs spēj izvērtēt bērna sajūtu attīstības līmeni; 2.bērni iesaistās skolotājas organizētajās rotaļās dabā. Pētījuma uzdevumi: 1.Teorētiski analizēt pedagogu, psihologu, filozofu atziņas par sajūtām 2-3 gadīgiem bērniem un rotaļu nozīmi sajūtu sekmēšanā. 2.Pētīt 2-3 gadīgu bērnu sajūtu sekmēšanu rotaļās dabā. Pētījuma metodes: Teorētiskā: Literatūras analīze par sajūtām, t…

Ķemeru Nacionālā parka resursu izmantošana dabaszinību apguvē

2022

E.Ķemeres bakalaura darbs “Ķemeru Nacionālā parka izmantošanas iespējas dabaszinību apguvē”, izstrādāts ar mērķi pētīt mācību pārgājiena nozīmi un tā iespējas, izmantojot ĶNP teritoriju. Darbā analizēta mācīšanās loma dabā un mācību pārgājiena nozīme dabaszinību tēmu apguvē. Veikts sākumskolas skolotāju pētījums ar mērķi noskaidrot viņu viedokli par pārgājiena lomu mācību procesā un pieredzi dodoties mācību pārgājienos Ķemeru Nacionālajā parkā (ĶNP). Pētīti un apkopoti dati par 4.klases skolēnu iegūtajām zināšanām mācību pārgājienos ĶNP.

Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu intereses par dabu sekmēšana rotaļā

2017

Bakalaura darba tēma: Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu intereses par dabu sekmēšana rotaļā Darba autore: Evija Reinsone Pētījuma mērķis: Teorētiski un praktiski izzināt vidējā pirmsskolas vecuma bērnu intereses par dabu veidošanos rotaļā Bakalaura darbs sastāv no divām daļām, kurās ir ietvertas vairākas apakšnodaļas. Teorētiskā daļā ir apskatītas, salīdzinātas un analizētas psihologu un pedagogu atziņas par interesēm dabā. Raksturotas intereses kā cilvēka aktivitātes sekmētājas, analizēta intereses veidošanās pirmsskolas vecumā un rotaļa kā intereses par dabu rosinātāja. Apkopojot pieejamo literatūru par bērnu interesēm dabā veidošanos rotaļā var secināt, ka lielu lomu spēlē pieaugušais, kas…

ROTAĻA JAUNĀKĀ PIRMSSKOLAS VECUMA BĒRNU INTERESES PAR DABU SEKMĒŠANAI

2017

Janas Ekšteines bakalaura darbs “Rotaļa jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu intereses par dabu sekmēšanai” ir izstrādāts Latvijas Universitātes Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātes programmā “Skolotājs” apakšprogrammā “Pirmsskolas un sākumskolas skolotājs” lektores Mg. paed. Ligitas Priedes vadībā. Darba mērķis ir teorētiski izzināt un praktiski izpētīt jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu intereses par dabu sekmēšanai. Bakalaura darbs sastāv no divām – teorētiskās un empīriskās – daļām. Pamatojoties uz darba mērķi, tika izvirzīti šādi uzdevumi: analizēt pedagogu un psihologu atziņas par interesēm, to veidošanos pirmsskolas vecumā; raksturot rotaļu kā intereses par dabu sekmētāju; prakt…

Dabas materiāli kā 5-6 gadīgu bērnu iztēles izpausmes veicinātāji

2021

Darba autors: Aivija Jansone Darba tēma: Rokdarbi ar dabas materiāliem vecākā pirmsskolas vecuma bērnu iztēles sekmēšanai. Darba veids: bakalaura darbs. Studiju programma: Pirmsskolas un sākumskolas izglītības skolotājs. Darba zinātniskais vadītājs: Dr.pead. Ligita Priede Darba apjoms: 54 lpp 2 nodaļas 34 attēli 5tabulas Atslēgas vārdi: iztēle, dabas materiāli, rokdarbi. Pētījuma mērķis: pētīt 5-6 gadīgu bērnu iztēles izpausmes veicināšanas iespējas rokdarbos ar dabas materiāliem. Darba saturs: bakalaura darbs sastāv no teorētiskās un praktiskās daļas, metodiskajiem ieteikumiem un secinājumiem. Darba teorētiskajā daļā analizēta pedagoģiskā un psiholoģiskā literatūra. Darba pētnieciskajā daļ…

Rokas sagatavošana rakstīšanai 5 - 6 gadus veciem bērniem ar jauktiem attīstības traucējumiem

2019

Diplomdarba temats: Rokas sagatavošana rakstīšanai 5 – 6 gadus veciem bērniem ar jauktiem attīstības traucējumiem. Darba autore: Laura Priede - Rozentāle Darba vadītāja: Egija Laganovska Darba apjoms: 46 lpp., 17 attēli, 7 tabulas, 3 pielikumi, 44 bibliogrāfiskie nosaukumi. Darbs izstrādāts ar mērķi teorētiski pētīt un empīriski pamatot dabas materiālu izmantošanas iespējas rokas sagatavošanā rakstīšanai 5 – 6 gadus veciem bērniem ar jauktiem attīstības traucējumiem. Darbā teorētiski pētīta pedagoģiskā un psiholoģiskā literatūra par dabas materiālu izmantošanas iespējām rokas sagatavošanā rakstīšanai 5 – 6 gadus veciem bērniem ar jauktiem attīstības traucējumiem, tai skaitā analizētas bērnu…