Search results for "izglītības vadība"
showing 10 items of 323 documents
Vispārējās vidējās izglītības iestādes vadītāja darbība stratēģiskās vadības procesa īstenošanā
2020
Izglītības iestādes pieaugošā patstāvība liek skaidri apzināt tās nākotnes attīstības perspektīvas, veidus to realizēšanai un paredz ieviest jaunus vadīšanas paņēmienus. Maģistra darbs izstrādāts ar mērķi analizēt izglītības iestādes vadītāja darbību stratēģiskās vadības procesa īstenošanā vispārējā vidējā izglītības iestādē, lai izstrādātu ieteikumus stratēģiskās vadības procesa īstenošanai. Veicot zinātniskās literatūras avotu, normatīvo dokumentu, attīstības plānu, daļēji strukturēto interviju un izglītības iestāžu darbinieku aptaujas datu analīzi, secināts, ka stratēģiskā vadība izglītības iestādē tiešā veidā neietekmē izglītojamo mācību sasniegumus. Izglītības iestādes vadītājs, īsteno…
Stratēģiskā vadība pirmsskolas izglītības organizācijā
2021
Maģistra darbs izstrādāts par tēmu “Stratēģiskā vadība pirmsskolas izglītības organizācijā”. Dažādu problēmu risinājumu meklējumi ir ikdienas parādība. Dzīve ir pierādījusi, ka izglītības darba procesā ir nepieciešami gan radošas koncepcijas, gan stratēģisks virzības redzējums. Stratēģiskās uzvedības nozīme, kas ļauj organizācijai konkurēt ilgtermiņā, pēdējās desmitgadēs ir strauji pieaugusi. Tomēr nav stratēģijas, kas būtu vienota visām organizācijām, tāpat kā nav vienotas universālas stratēģiskās vadības. Katra organizācija ir unikāla savā veidā, tāpēc katras organizācijas stratēģijas izstrādes process ir unikāls, jo tas ir atkarīgs no tā attīstības dinamikas, potenciāla, konkurentu uzved…
Matemātikas izglītības kvalitātes vadība 1. kursa studentu gatavības veicināšanai studijām eksakto zinātņu nozarēs
2017
Maģistra darbs tika izstrādāts ar mērķi, izpētīt, kāda matemātikas izglītības kvalitātes vadība dažādos līmeņos ir nepieciešama 1.kursa studentu gatavības sekmēšanai studijām eksakto zinātņu nozarēs. Darba teorētiskajā daļā ir raksturota Latvijas matemātikas izglītība starptautisko salīdzinošo pētījumu kontekstā un, analizējot starptautisku un vietēju pētījumu rezultātus, normatīvos dokumentus u.c. informācijas avotus, veikta matemātikas izglītības kvalitātes vadības analīze vispārējās un augstākās izglītības posmā. Darba pētnieciskajā daļā apkopoti eksakto studiju kursu docētāju aptaujas rezultāti, un noskaidrots eksakto kursu docētāju viedoklis par 1. kursa studentu matemātisko gatavību s…
Latvijas universitāšu starptautiskā sadarbība: studentu mobilitātes motivācijas izpēte
2018
Maģistra darba autore Eva Kazāka izstrādāja darbu, kura temats ir, “Latvijas universitāšu starptautiskā sadarbība: studentu mobilitātes motivācijas izpēte”. Maģistra darba mērķis ir izpētīt faktorus, kuri ietekmē studentu motivāciju piedalīties starptautiskajā studiju mobilitātē un izstrādāt priekšlikumus Latvijas universitātēm, lai veicinātu aktīvāku studentu mobilitāšu īstenošanu starptautiskās sadarbības pilnveidošanai. Maģistra darba teorētiskajā daļā tiek izzināts starptautiskās sadarbības jēdziens, jomas, veidi un specifika augstākās izglītības telpā, noskaidrots motivācijas jēdziens, veidi, to ietekmējošie faktori un studentu motivācija starptautiskajā sadarbībā, kā arī raksturots st…
Augstākās izglītības internacionalizācija Latvijas Universitātē un tās ietekme uz studentu studiju pieredzi
2019
Maģistra darba “Augstākās izglītības internacionalizācija Latvijas Universitātē un tās ietekme uz studentu studiju pieredzi” aktualitāti pamato pieaugošā augstākās izglītības internacionalizācija, kas tiešā veidā ietekmē studentu studiju pieredzi. Lai noskaidrotu studentu attieksmi pret kopīgu studiju īstenošanu Latvijas un ārvalstu studentiem, tika veikta Latvijas Universitātes Latvijas un apmaiņas studentu no ārvalstīm anketēšana, kā rezultātā tika iegūti un analizēti 444 Latvijas Universitātē studējošo Latvijas studentu un 51 ārvalstu studentu aptauju dati. Tika noskaidrots, ka kopīgu studiju īstenošanu, studenti pārsvarā atbalsta. Lielākais šķērslis studentiem ir nepietiekošas angļu val…
Sociāli ekonomiskie faktori augstākās izglītības pieejamības nodrošinājumam Latvijā
2014
Elektroniskā versija nesatur pielikumus
Skolotājs kā pozitīvas mācību vides veidotājs sākumskolā
2020
Mūsdienu mainīgās izglītības reformu laikā sākumskolas skolotājam liek padziļināti izzināt ne tikai jaunās kompetences, bet arī izzināt kā visveiksmīgāk radīt pozitīvāku, atvērtāku, radošāku, izzinošāku mācību vidi. Darba mērķis ir izpētīt skolotāju iespējas pozitīvas mācību vides veidošanā sākumsskolā. Maģistra darbs sastāv no 2 daļām, secinājumiem, priekšlikumiem, izmantotās literatūras saraksta un pielikuma. Pirmajā daļā tika analizēta un pētīta literatūra par izglītības vidi, raksturota mācību vide sākumskolā un analizēta skolotāju iespējas pozitīvas mācību vides veidošanā. Otrajā daļā ir veikts pētījums par skolotāju iespējām pozitīvas mācību vides veidošanā. Veikta sākumskolas pedagog…
Izglītības procesa pilnveide un attīstība pirmsskolā kā pamats kvalitatīvam tālākās izglītības procesam
2021
Maģistra darba autore Inga Andrējeva. Maģistra darba tēma ir „Izglītības procesa pilnveide un attīstība pirmsskolā kā pamats kvalitatīvam tālākās izglītības procesam.” Darba mērķis ir pētīt un analizēt politikas plānošanas dokumentos un normatīvajos aktos ietvertos jautājumus par pirmsskolas izglītības procesa tālāko attīstību un tā praktisko īstenošanu. Darba pirmajā daļā ir pētītas un analizētas politikas plānošanas pamatnostādnes izglītībā un to attīstība pirmsskolas izglītības procesa īstenošanā. Analizēti un apskatīti Latvijas un ES normatīvie tiesību akti, kuros ietvertas prasības pirmsskolas izglītībai, kā arī apskatīti un pētīti pirmsskolas izglītības procesa kvalitatīvie rādītāji u…
Transdisciplināras mācīšanās process pārmaiņu izglītībā
2021
Maģistra darba nosaukums “Transdisciplināras mācīšanās process pārmaiņu izglītībā”. Darba mērķis ir, analizējot transdisciplināritātes teoriju, metodoloģiju, praksi izglītībā un pētniecībā, izvērtēt transdisciplināra mācīšanās procesa vadīšanu pārmaiņu izglītībā. Maģistra darbs sastāv no anotācijas latviešu un angļu valodā, ievada, teorētiskās un praktiskās daļas, literatūras, secinājumiem, ieteikumiem, pielikumiem. Teorētiskajā daļā ir 2 nodaļas un 4 apakšnodaļas. Darbā tika analizēta zinātniskā literatūra par transdisciplinaritāti, transdisciplināro pieeju izglītībā, pamatojoties uz problēmsituāciju kā mācīšanās objektu/ tēmu. Empīriskajā daļā maģistra darba autore veica pētījumu, kas pam…
Treneru profesionālā pilnveide tālākizglītībā cīņas sporta veidos
2018
Maģistra darba nosaukums ir „Treneru profesionālā pilnveide tālākizglītībā cīnās sporta veidos”. Maģistra darba aktualitāti apliecina tas, ka jebkuram trenerim ir jāiekļaujas tālākizglītības procesā. Tiek izvirzīta pētījuma hipotēze: treneru profesionālā tālākizglītības pilnveide būs iespējama, ja tiks izvērtētas treneru vajadzības, tālākizglītības programmu saturs un to īstenošana ir vērsta atbilstoši cīņas sporta veidu specifikai. Maģistra darbā tiek teorētiski pētīta un analizēta literatūra par treneru tālākizglītību, noteiktas un novērtētas sakarības starp treneru un ekspertu viedokļiem par tālākizglītību kā profesionālās darbības pilnveidi, pētījuma rezultāti tiek apkopoti un izstrādāt…