Search results for "mācīšanās"

Kombinatorā optimizācija ar dziļajiem neironu tīkliem

2022

Kombinatorās optimizācijas problēmām ir liela praktiskā nozīme, tomēr tās, parasti, ir NP-grūtas un to risināšana ir apgrūtināta. Darba mērķis ir noskaidrot, vai dziļo neironu tīklu metodes var tikt pielietotas kombinatorai optimizācijai. Kā reprezentatīvas problēmas tiek izvēlētas Būla formulas apmierināšana (SAT) un jauktu veselu skaitļu programmēšana (MILP). Abām problēmām tiek izveidotas specializētas ziņu pārsūtīšanas grafu neironu tīklu arhitektūras, kas papildinātas ar autora piedāvātu vaicājumu mehānismu. Tīklu apmācība tiek veikta ar darbā piedāvātām nepārraudzītās mašīnmācīšanās zaudējumu funkcijām (nav nepieciešams risinājumu). Piedāvātais neironu tīklu risinātājs SAT problēmai p…

Jēgpilnas mācīšanās iespējas veselīga uztura apguvē mājturībā un tehnoloģijās 6. klasē

2020

Diplomdarba “Jēgpilnas mācīšanās iespējas veselīga uztura apguvē mājturībā un tehnoloģijās 6. klasē” mērķis ir izpētīt jēgpilnas mācīšanās iespējas mācību tēmas "Veselīgi našķi" apguvē mājturībā un tehnoloģijās 6. klasē. Izvirzīts pētījuma jautājums: vai organizējot jēgpilnas mācīšanās iespējas uztura apguvē mājturībā un tehnoloģijās, ir iespējams rosināt un veidot skolēnos veselīga uztura paradumus. Diplomdarba teorētiskajā daļā ir aplūkota informācija par jēgpilnas mācīšanās nosacījumiem, skolēna vecumposma īpatnībām, uztura nozīmīgumu pusaudžu attīstībā, veikta reglamentējošo dokumentu izpēte. Diplomdarba praktiskajā daļā ir izstrādāts tēmas “Veselīgi našķi” tematiskais plāns, veikta tem…

4- 5 gadus vecu bērnu komunikācijas prasmju sekmēšana pirmsskolā

2020

Diplomdarba teorētiskajā daļā autore analizē teorētisko literatūru. Empīriskajā daļa ir veiktas četras praktiskās darbības: Bērnu novērojums, pedagogu intervijas,būtu veikta arī pedagoģiskā izmēģinājuma darbība, jo ārkārtas situācijas dēļ valstī, tāpēc autore izmantoja citu veida pārbaudi, eksperta analīzi, kur citi pedagogi, vērtētu izvēlētās dažādas aktivitātes, pēc iepriekš noteiktiem kritērijiem.

Reliģiju vēstures apguve Kulturoloģijas stundās vidusskolā

2016

Diplomdarbs „Reliģiju vēstures apguve Kulturoloģijas stundās vidusskolā” apskata reliģiju vēstures problemātiku, to mācīšanas metodes un iespējamos variantus. Tā mērķis ir izpētīt reliģiju apguves iespējas Kulturoloģijas stundās un izstrādāt un piedāvāt skolēniem sagatavotas darba lapas, kas palīdzētu apgūt reliģiju vēsturi, veicinot tolerantu attieksmi pret citām kultūrām un izpratni par to atšķirībām. Rezultāti iegūti, vērtējot skolēnu darbu stundās, aizpildītās darba lapas, kā arī viņu zināšanas, attieksmi pret apgūstamo materiālu, tāpat skolēni tika aicināti iesaistīties un veidot diskusijas. Respondenti ir 10. un 11. klases skolēni, līdz ar to klases netika salīdzinātas savā starpā. Di…

Kooperatīvās mācīšanās komunikatīvās kompetences sekmēšana latviešu valodas stundās trešajā klasē

2018

Darba autore: Aleksandra Araka. Bakalaura darba tēma ir „ Kooperatīvās mācīšanās komunikatīvās kompetences sekmēšana latviešu valodas stundās trešajā klasē”. Darba mērķis ir teorētiski un empīriski izpētīt kooperatīvo mācīšanos komunikatīvās kompetences sekmēšanu latviešu valodas mācību procesā 3. klasē. Pētījuma uzdevumi: 1.Analizēt kooperatīvās mācīšanās jēdzienu teorijā, raksturot principus un priekšrocības; 2.Pētīt 3. klases latviešu valodas mācību satura pārskatu komunikatīvās kompetences attīstīšanai; 3.Raksturot komunikatīvo kompetenci un tās nozīmi latviešu valodas apguves procesā; 4.Analizēt informāciju par kooperatīvās mācīšanās iespējām skolēnu komunikatīvās kompetences sekmēšana…

CLIL Pieeja Angļu Valodas Stundās 6. klasē Mācot Latviešu Simbolus

2022

Šajā darbā tiek pētīta CLIL mācību pieeja angļu valodas stundās kā līdzeklis, lai iepazīstinātu skolēnus ar latviešu simboliem un, iespējams, palīdzētu skolēniem, kuriem latviešu valoda nav dzimtā. Tas var palīdzēt integrēties un labāk izprast latviešu kultūru un simbolu. Pētījuma aktualitāte ir saistīta ar pieaugošo kara bēgļu un viņu bērnu skaitu, kuri pārceļas uz ārvalstīm, tostarp Latviju, un turpina izglītības ceļu svešvalodā. Ņemot vērā jaunās pārmaiņas Latvijas skolu sistēmā un mācības tikai latviešu valodā, tas palīdzētu arī mazākumtautību skolu skolēniem, kuri nav mācījušies 100% latviešu valodā, labāk izprast savas valsts kultūru un simboliku. Viens no galvenajiem CLIL pieejas māc…

Izglītības vadība (Latvijas Universitātes raksti; 749. sēj.)

2009

Novitātes latviešu valodas kā otrās valodas mācību priekšmetā izglītības pārmaiņu procesā: (priekšmeta organizatoriskie un lingvistiskā satura jautāj…

2006

Literāro darbu izmantošana emocionālās atsaucības veicināšanai bērniem pirmsskolas izglītības 2. posmā

2022

Kvalifikācijas darba tēma: Literāro darbu izmantošana emocionālās atsaucības veicināšanai bērniem pirmsskolas izglītības 2. posmā Kvalifikācijas darba mērķis: izpētīt bērnu emocionālās atsaucības attīstības iespējas pirmsskolā literāro darbu apguvē. Darbu veido divas daļas: teorētiskā un empīriskā. Teorētiskajā daļā ir sniegs ieskats par bērnu emocionālo attīstību: atklāta emociju būtība un daudzveidība, skaidrots emocionālās atsaucības jēdziens. Pievērsta uzmanība pašvadītas mācīšanās prasmei, jo tā atklāj emociju atpazīšanu un regulēšanas aktualitāti nākotnes perspektīvā. Emociju sfēra iekļauj arī empātijas un emocionālās inteliģences attīstību, tādēļ teorētiskajā pārskatā iekļauti arī ši…

Paredzošā stimulētā mācīšanās

2016

Continuous actor-critic learning automaton, jeb CACLA, algoritma aktiera un kritiķa komponentes ir apvienojamas vienā, izmantojot faktu, ka tās no stāvokļu telpas izgūst līdzīgas pazīmes savu funkciju veikšanai. Tas ļauj divas reizes samazināt to realizēšanā izmantotā neironu tīkla trenējamo parametru skaitu, kā arī ļauj aģentam ātrāk nonāk pie labas stratēģijas, jo optimālās stratēģijas funkcijas parametri tiek pielāgoti arī vērtību funkcijas izmaiņu rezultātā. Tas noved pie savdabīga optimālās stratēģijas funkcijas parametru nepārraudzītās mācīšanās procesa. Šāds netiešā veidā veikts optimālās stratēģijas funkcijas parametru pielāgošanas process atstāj ietekmi uz trenēšanas procesu, jo sa…