Search results for "problēma"
showing 10 items of 177 documents
Cik grūta ir Grūtā problēma? D. Čalmersa un D. Deneta diskusija par pārrāvumu starp fenomenāliem un fizikāliem faktiem
2017
Šajā maģistra darbā tiek analizēta D. Čalmersa un D. Deneta diskusija par apziņas Grūto problēmu. Darba pirmā daļa novērtē fenomenālā reālisma pirmsteorētiskos pieņēmumus par apziņas kvalitatīvo iedabu un aplūko Čalmersa galvenos argumentus, kuri nodibina epistemoloģisku un metafizisku pārrāvumu starp fenomenāliem un fizikāliem faktiem. Darba otrā daļa pievēršas Deneta kritikas diviem aspektiem – ierobežojumiem, kas raksturo Čalmersa premisu iedomājamību, un pieņēmumiem, kas uzrāda ar qualia instancēm saistīto intuīciju neuzticamo iedabu. Darba trešā un noslēdzošā daļa analizē minētās diskusijas struktūru, uzrādot, ka apelēšana pie noteiktām intuitīvām propozīcijām tiek atkārtoti izmantota,…
Otrās kārtas parasto diferenciālvienādojumu divpunktu robežproblēmas ar asimetriskām nelinearitātēm
2017
Darbs ir veltīts 2.kārtas parasto diferenciālvienādojumu robežproblēmam. Tiek apskatīta divpunktu robežproblēma ar asimetriskām nelinearitātēm. Ir iegūti rezultāti par atrisinājuma eksistenci un skaitu. Darbā ir paradīts, ka robežproblemu atrisinājumu skaits ir atkarīgs no intervāla garuma.
Skolēnu lēnīgais kognitīvais temps saistībā ar uzmanību, trauksmi/nomāktību un attiecību problēmām
2021
Šī bakalaura darba pirmais mērķis bija noskaidrot, kādas ir skolēnu lēnīga kognitīva tempa simptomu (LKT) saistības ar trauksmes/nomāktības un attiecību problēmu rādītājiem; kā arī ar uzmanības noturības rādītājiem un UDHS indeksa rādītājiem. Otrs mērķis bija noskaidrot, kādas ir atšķirības šajos rādītājos starp zēniem un meitenēm. Lai sasniegtu šo mērķi pētījumā tika iesaistīti 75 skolnieku vecāki, kuriem ir skolnieki vecumā no 11 līdz 15 gadiem. Tika aizpildītas divas anketas: Ahenbaha Bērnu uzvedības novērtējuma anketa (Child Behavior Checklist, Achenbach &Rescorla, 2001) un Konersa aptauja (Conners’ Parent Rating Scales – Revised: Long, Conners, 1997). Pētījuma galvenie secinājumi ir šā…
Bezdarbnieku un strādājošo emocionālās un uzvedības problēmas un nodarbinātības spēja
2015
Šajā maģistra darbā pētītas bezdarbnieku (n=137) un strādājošo (n=106) emocionālās un uzvedības problēmas un nodarbinātības spēja. Pielīdzināto grupu rezultāti bezdarbnieku (n=31) un strādajošo (n=31) grupā neparādīja statisktiski nozīmīgas atšķirības emocionālo un uzvedības problēmu rādītājos (Ahenbaha Pieaugušo emocionālās un uzvedības problēmu aptauja (Achenbach & Rescorla, 2003, adaptācija Latvijā- Amoliņa 2010), kā arī vairumā nodarbinātības spējas faktoru rādītājos. Vienīgā statistiski nozīmīgā atsķirība konstatēta Nodarbinātības dispozicionalitātes mērījuma (Fugate & Kinicki, 2008) faktoram optimisms darba vidē. Spīrmena korelācijas bezdarbnieku grupā (n=137) parādīja ka pastāv stati…
Reālijas latviešu–vācu tulkojumos tūrisma jomā
2016
Šī maģistra darba mērķis ir noteikt reāliju tulkošanas problēmas tūrisma tīmekļa vietnēs un noteikt piemērotākos risinājumus, lai iegūtu adekvātu tulkojumu, jo reālijas ir vienas no svarīgākajām un kultūrspecifiskākajām tulkošanas problēmām, kuras atstāj iespaidu uz visa teksta sapratni un tulkojuma kvalitātes noteikšanu. Darbā veikta tūrisma nozares tūrisma tekstu tulkošanas pamatu analīze, veikta reāliju klasifikācija un atbilstošāko tulkošanas stratēģiju noteikšana un raksturošana. Reāliju tulkojuma analīzei tika izmantotas četras Latvijas tūrisma tīmekļa vietnes un viena mobilā aplikācija. Autore konstatēja, ka tūrisma tīmekļu vietnēs ir sastopami dažādas kvalitātes tulkojumi gan apskat…
Tabu leksikas tulkošana politiskajā diskursā: Ukrainas konflikta piemērs
2015
Maģistra darba mērķis ir parādīt politiskā diskursa tabu leksikas tulkošanas problēmas, kuras ietekmētu tulkošanas rezultātu kvalitāti, izvērtēt šo jēdzienu dažādo izpratni un to interpretēšanas nozīmi publiskā viedokļa veidošanā. Darbā veikta politiskā diskursa tabu teorijas analīze, izvērtēta tulkotāja loma, izvēlēti četri interneta plašsaziņas laikraksti, kuros Ukrainas notikumu kontekstā tika pētīti politiskā diskursa tabu jēdzieni, izveidota Ukrainas konflikta tabu jēdzienu vārdnīca. Autore konstatēja, ka politiskajā diskursā notiek manipulācijas ar tabu tēmām, kā rezultātā rodas dažādas šo jēdzienu izpratnes, kas apgrūtina tulkotāja darbu. Autore pārliecinājās, ka svarīgu lomu tulkoša…
Skolas un vecāku sadarbības iespējas sākumskolas skolēnu uzvedības problēmas risināšanai
2019
Bakalaura darba autore ir Tatjana Cipļakova. Bakalaura darba nosaukums: „Skolas un vecāku sadarbības iespējas sākumskolas skolēnu uzvedības problēmu risināšanai”. Darba mērķis: teorētiski pētīt un praktiski pārbaudīt skolas un ģimenes sadarbības iespējas, vērstas uz sākumskolas skolēnu uzvedības problēmu risināšanu. Bakalaura darbs sastāv no ievada, trīs nodaļām, secinājumiem. Darba pirmajā nodaļā analizēta literatūra par uzvedības normu un uzvedības kultūru, un to jēdzienu atšķirību, par uzvedības kultūras un uzvedības normas rašanas un attīstības vēsturi, par uzvedības normas lomu cilvēku dzīvē. Izpētīta literatūra par uzvedības normām mūsdienu sabiedrībā un skolās, uzvedības normas mērķi…
Rotaļu elementu izmantošana uzvedības traucējumu mazināšanā sākumskolā
2021
Bakalaura darba autors Dana Gaile Bakalaura darba temats „Rotaļu elementu izmantošana uzvedības traucējumu mazināšanā sākumskolā” Darba mērķis: analizēt rotaļu elementu izmantošanas pedagoģiskās iespējas uzvedības traucējumu mazināšanai sākumskolā. Bakalaura darba teorētiskajā pamatojumā izmantoti G. Svences, A. Šponas, M. Balsona, A. Raževa, A. Baldiņa, B. Brices, D. Dzinteres, I. Stangaines, D. Lieģenieces, Z. Anspokas, J. Maļickas, D. Nīmantes, J. Plinera, K. Prioras, V. Romenkovas, V. Zelmeņa, J. Tomasa (J. Thomass), K. Bartola (K. Бартол), E. Maša (E. Mash), D Volfa (D. Woolfs) darbi. Apskatītas biežāk sastopamās uzvedības problēmas skolā, raksturotas izpausmes un cēloņi, un to ietekmē…
Jauniešu Delinkventas Uzvedības Biežuma, Eksternalizētās un Internalizētās Uzvedības Saistība
2021
Šī pētījuma mērķis ir noskaidrot delinkventas uzvedības biežuma, eksternalizētas un internalizētas uzvedības saistību un šo saistību ar attiecību viedošanas problēmām vienaudžu vidū. Pētījuma izlasi veido 62 pusaudži vecumā no 15-18 gadiem (vidējais vecums = 16,5). Izlase sastāv no 31 meitenes un 31 zēna . Lai noskaidrotu pusaudžu uzvedības problēmas tika pielietota Ahenbaha Jauniešu Pašnovērtējuma aptauja (Youth Self Report; YSR; Achenbach & Rescorla, 2001). Delinkventas uzvedības biežuma noteikšanai tika izmantota Delinkventas Uzvedības Biežuma aptauja (Frequency of Delinquent Behavior, Dahlberg, Toal & Behrens, 1998). Pētījuma rezultāti atklāj, ka delinkventas uzvedības biežums pozitīvi …
Autiskā spektra traucējumu pazīmju saistība ar hiperaktivitātes un neuzmanības pazīmēm, uzvedības problēmām bērniem un māšu audzināšanas uzvedību.
2018
Pētījuma mērķis bija noskaidrot, kāda ir saistība starp AST, UDHS pazīmēm, uzvedības problēmām bērniem un vecāku audzināšanas uzvedību. Izpētīt, kas visvairāk prognozē uzvedības problēmas un cik AST pazīmes prognozē vecāku uzvedību. Pētījumā piedalījās 83 respondenti, kas aizpildīja aptaujas par saviem bērniem, kuru vidējais vecums bija 8,4 g.v. AST pazīmju novērtēšanai tika izmantota NICE aptauja. UDHS pazīmju un uzvedības problēmu novērtēšanai tika izmantotas aptaujas Stiprās puses un grūtības. Audzināšanas uzvedības novērtēšanai tika izmantota Ģentes audzināšanas aptauja. Pētījuma rezultāti parādīja, ka pastāv saistība starp AST, UDHS pazīmēm, uzvedības problēmām un audzināšanas uzvedību…