Search results for "rotaļu"
showing 10 items of 34 documents
Pirmsskolas 2 - 3 gadīgu vecuma bērnu saskarsmes prasmju sekmēšana rotaļās
2017
Kvalifikācijas darba autore: Liene Puriņa Kvalifikācijas darba vadītāja: Mārīte Poiša Kvalifikācijas darba nosaukums: Pirmsskolas 2 – 3 gadīgu vecuma bērnu saskarsmes prasmju sekmēšana rotaļās. Pētījuma mērķis: Teorētiski analizēt un praktiski pētīt saskarsmes prasmju sekmēšanas iespējas rotaļās bērniem no 2 – 3 gadu vecumam. Pētījuma uzdevumi: 1.Analizēt teorētiskās autoru atziņas par saskarsmi, vispārējo struktūru, 2 – 3 gadīgu bērnu vecumposmu īpatnības veidojot saskarsmes prasmes, rotaļās. 2.Analizēt teorētiskās autoru atziņas par rotaļām, iedalījumu un pieaugušo darbu rotaļu organizēšanā. 3.Veikt praktisko darbu ar bērniem un pētīt saskarsmes prasmju sekmēšanas iespējas rotaļās. Teorēt…
Labvēlīgas sociālās adaptācijas veicināšana jaunākā pirmsskolas vecuma bērniem
2017
Darba autore Jūlija Ozerska. Diplomdarba tēma ir „Labvēlīgas sociālās adaptācijas veicināšana jaunākā pirmsskolas vecuma bērniem”. Diplomdarba objekts ir socializācijas process pirmsskolas izglītības iestādē, savukārt pētījuma priekšmets – labvēlīga sociālās adaptācijas attīstība pirmsskolas izglītības iestādē. Lai veiksmīgāk sasniegtu diplomdarba mērķi, apzinātu 3 – 4gadīgu bērnu veiksmīgas adaptācijas nosacījumus un to grūtību pārvarēšanas iespējas pirmsskolas izglītības iestādē, autore darba sākumā izvirzīja hipotēzi, ka bērnu adaptācija noritēs labvēlīgāk, ja skolotājs izzinās bērnu uzvedības traucējumu cēloņus un izmantos dažādus rotaļu elementus, pozitīvi emocionāli noskaņojot bērnu. …
Rotaļu paņēmieni angļu valodas apguves veicināšanai pirmsskolas vecuma bērniem interešu grupu nodarbībās
2020
Bakalaura darba autore ir Aleksandra Buravleva, darbs ir izstrādāts par tēmu “Rotaļu paņēmieni angļu valodas apguves veicināšanai pirmsskolas vecuma bērniem interešu grupu nodarbībās”. Valodu apguve ir sarežģīts process, tāpēc galvenā skolotāju problēma ir izvēlēties piemērotus pasniegšanas paņēmienus, lai bērniem būtu vieglāk un interesantāk. Pētījuma mērķis ir teorētiski izpētīt un praktiski pārbaudīt rotaļu paņēmienu izmantošanas iespējas pirmsskolas vecuma bērnu angļu valodas apguves veicināšanā interešu grupu nodarbībās. Šinī darbā tika veikti pētījumi, kas sastāv no divām daļām: teorētiskās un empīriskās. Darbā tika apkopota un analizēta informācija no dažādiem ārzemju un Latvijas aut…
Sociāli emocionālās kompetences attīstīšana rotaļās 5-6 gadus veciem bērniem pirmsskolas izglītības iestādē
2020
Kvalifikācijas darba ‘’Sociāli emocionālās kompetences attīstīšana rotaļās 5-6 gadus veciem bērniem pirmsskolas izglītības iestādē’’, mērķis ir analizēt rotaļas sociāli emocionālās kompetences attīstības veicināšanai 5-6 gadus veciem bērniem rotaļnodarbībās.
4 - 5 gadīgu bērnu saskarsmes prasmju sekmēšana rotaļās
2017
Kvalifikācijas darba nosaukums ir “4 – 5 gadus vecu bērnu saskarsmes prasmju sekmēšana rotaļās”. Darba autors ir Latvijas Universitātes Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātes 1.līmeņa profesionālās augstākās izglītības studiju programmas “Pirmsskolas izglītības skolotājs” studente Inese Āboliņa. Mērķis: izzināt rotaļas izmantošanas iespējas vidējā pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes prasmju veicināšanai. Darba pirmajā daļā pētījuma autore analizē vidēja pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes prasmju attīstību rotaļās. Uzmanība tiek vērsta uz saskarsmes un socializācijas jēdziena izzināšanu, uz bērnu vecumposmu attīstības likumsakarību analīzi, kā arī uz rotaļas un tās būtības izzināša…
Pirmsskolas vecuma bērnu komunikatīvo prasmju attīstība rotaļu darbības gaitā
2019
Bakalaura darbs izstrādāts par tēmu „Pirmsskolas vecuma bērnu komunikatīvo prasmju attīstība rotaļu darbības gaitā”. Darba mērķis ir pētīt pirmsskolas vecuma bērnu komunikatīvo prasmju attīstības iespējas rotaļu darbības gaitā. Pētījums sastāv no 2 daļām – teorētiskās un praktiskās. Darba teorētiskajā daļā analizēti gan mūsdienu, gan pagātnes pedagogu un psihologu atzinumi par komunikatīvo prasmju attīstību un izpētīta pirmsskolas vecuma bērnu komunikatīvo prasmju attīstības iespējas rotaļu darbības gaitā. Darba pētījumu daļā aprakstīts pētījuma metodoloģiskais pamats, dots pētāmās grupas raksturojums un pētījuma norises apraksts – bērnu vērošana, aptauja, vecāku anketēšana, vērojumu salīdz…
Dziesmas ar kustību un rotaļu elementiem vārdu krājuma apguvei angļu valodas nodarbībās pirmsskolā
2015
Tiek plaši uzskatīts, ka mūsdienās rotaļai un spēlei ir nozīmīga loma mācību procesā pirmskolā. Uzdevumi, kuri ir vispiemērotākie angļu valodas apmācībai pirmskolas vecumā ir tie, kas ietver dziesmas ar kustību un rotaļu elementiem, dzejoļus, stāstus, spēles un daudzas citas aktivitātes. Diplomdarba autore uzskata, ka viens no labākiem mācību un vārdu krājuma apguves veidiemdiem ir dziesmas ar kustību un rotaļu elementiem. Diplomdarbs tika izstrādāts, lai izpētīt priekšrocības izmantojot dziesmas ar kustību un rotaļu elementiem vārdu krājuma apguvei pirmskolā. Izvēlētā pētījuma metode bija atsevišķa gadījuma pētījums. Pētījuma veikšanai tika izmantotas sekojošas datu vakšanas metodes: anket…
Agresīvas uzvedības izpausmes un tās iespējamie risinājumi 3-4 gadus veciem bērniem, izmantojot attīstošās rotaļas pirmsskolas izglītības iestādē
2020
Tēma: Agresīvas uzvedības izpausmes un tās iespējamie risinājumi 3-4 gadus veciem bērniem , izmantojot attīstošās rotaļas pirmsskolas izglītības iestādē. Darba autore: Vita Lazdāne. Zinātniskā darba vadītājs: Dr.paed., doc. L. Āboltiņa. Darba apjoms: 50 lapas, 4 tabulas, 10 attēli, 38 literatūras vienības, 2 pielikumi Pētījuma mērķis: izzināt agresīvas uzvedības izpausmes un tās iespējamos risinājumus 3-4 gadus veciem bērniem pirmsskolas izglītības iestādē , pielietojot attīstošās rotaļas. Pētījuma uzdevumi: 1. Sniegt agresīvas uzvedības teorētisku skaidrojumu; 2. Izzināt 3-4 gadu vecu bērnu pedagoģiski psiholoģiskās īpatnības; 3. Izzināt attīstošo rotaļu metodoloģiju; 4. Izstrādāt bērnu sā…
Rotaļu materiālu izmantošana jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu domāšanas veicināšanai
2017
Darba autors: Ineta Lidone Darba zinātniskais vadītājs: profesore, dr. paed. Elita Volāne Kvalifikācijas darba temats: Rotaļu materiālu izmantošana jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu domāšanas veicināšanai. Pētījuma mērķis: izzināt un atklāt jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu domāšanas attīstības iespējas, izmantojot rotaļu materiālus. Izzināmais jautājums: pirmsskolas vecuma bērnu domāšanas veicināšana tiek veiksmīgāk sekmēta, ja rotaļu materiāli bērnu ieinteresē darbībai, ir interesanti un atbilstoši bērnu vecumposmam. Pētījuma uzdevumi: 1.Analizēt psiholoģisko un pedagoģisko literatūru par bērnu domāšanas veicināšanu, tās attīstības iespējām. 2.Izzināt un analizēt jaunākā pirmsskolas vecuma …
Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu dzimuma lomu izpratnes pilnveide lomu rotaļās
2018
Darba temats : vidējā pirmsskolas vecuma bērnu dzimuma lomu izpratnes pilnveide lomu rotaļās Pētījuma mērķis : pētīt vidējā pirmsskolas vecuma bērnu dzimuma lomu izpratnes pilnveidi lomu rotaļās. Pētījums sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās. Darba teorētiskajā daļā darba autore analizē pedagoģijas un psiholoģijas, zinātnieku atziņas par vidējā pirmsskolas vecuma dzimuma lomu izpratnes pilnveidi lomu rotaļās Balstoties uz šiem pētījumiem, tiek sniegts dzimuma lomu izpratnes raksturojums, kā arī lomu rotaļu nozīme bērnu dzīvē. Empīriskajā daļā veicu pētījumus par bērnu ģimenes stāvokli, bērnu dzimuma lomu izpratni. Tika sniegts pētāmās grupas raksturojams. Tāpat tika veikti bērn…