Search results for "skolēni"

showing 10 items of 209 documents

Skolēnu iespējas nodarboties ar komandu sporta veidiem Jēkabpilī

2021

Bakalaura darba tēma “Skolēnu iespējas nodarboties ar komandu sporta veidiem Jēkabpilī”. Bakalaura darba mērķis bija noskaidrot skolēnu komandu sporta iespējas Jēkabpilī. Lai tiktu sasniegts mērķis par darba teorētisko ietvaru tika izvēlēta strukturālā funkcionālisma pieeja, kuras ietvaros tika pētīta sporta saistība ar citām institūcijām, jaunatnes iespējas un integrācijas jautājums sportā un sports kā sociālā sistēma. Lai sasniegtu mērķi tika veiktas 10 daļēji strukturētas intervijas ar treneriem, Jēkabpils Sporta skolas direktoru un domes deputāti, un tika izveidota tiešsaistes aptauja Jēkabpils pilsētas skolu skolēniem. Darba galvenie secinājumi – Jēkabpils Sporta skolā puišiem komandu …

Socioloģijastrukturālais funkcionālismskomandu sporta analīze socioloģijāskolēnikomandu sporta veidu iespējasJēkabpils Sporta skola
researchProduct

Pirmās klases skolēnu sociālo prasmju attīstība mācību procesā

2018

Darba nosaukums : Pirmās klases skolēnu sociālo prasmju attīstība mācību procesā. Darba autore : Laura Ilvesa Pētījuma mērķis : izpētīt pirmās klases skolēnu sociālo prasmju attīstību mācību procesā. Bakalaura darbs sastāv no piecām nodaļām. 48 lapām, 25 literatūras avotiem, 3 tabulām un 6 pielikumiem. Pirmajā nodaļā teorētiski tika analizēta sociālās prasmes, kuras ieteicams attīstīt pirmās klases skolēniem. Otrajā nodaļā dots pirmās klases skolēnu vecumposma raksturojums. Trešajā nodaļā tika izpētīta mācību procesa organizācija pirmajā klasē. Ceturtajā nodaļā tika aplūkota pirmās klases skolēnu sociālās attīstības veicināšana mācību procesā, pedagoģiskā pieredze. Piektajā nodaļā ir izpētī…

Sociālo prasmju attīstībaSkolas pedagoģijaPirmās klases skolēniPedagoģiskie paņēmieniAdaptācijas periods
researchProduct

10-12 gadīgu bērnu muzikālās dzirdes attīstība veiksmīgai mūzikas apguvei

2020

Maģistra darba temats ir “11-12 gadīgu bērnu muzikālās dzirdes attīstība veiksmīgai mūzikas apguvei”. Darba mērķis ir izstrādāt tādu muzikālās dzirdes attīstības plānu, kas sistematizētā veidā spētu uzlabot bērnu muzikālo dzirdi un pilnveidotu viņu vispārējās zināšanas mūzikā. Pētījuma pirmajā posmā sakopota informācija par dzirdes fizioloģiju, tās īpašībām un izpausmi sajūtu mijiedarbībā. Tiek apskatīti vairāki zinātniski pētījumi par muzikālās informācijas apstrādi un ietekmi uz smadzenēm, kā arī uztveres veidiem. Otrā daļa ietver analīzi par mūzikas izglītības iespējām Latvijā un Spānijā, kā arī dažādu oficiālo vispārējās un profesionālās mūzikas izglītības standartu salīdzinājumu. Prakt…

SolfedžoPedagoģijaMuzikālā dzirdePamatskolas skolēniMūzika
researchProduct

Fiziskās īpašības- izturības attīstīšanas iespējas sporta stundās

2015

Diplomdarba tēma: Fiziskās īpašības – izturības attīstīšanas iespējas sporta stundās. Pētījuma mērķis: Izpētīt skolēnu izturības līmeni un attīstīšanas iespējas sportastundās. Pētījuma uzdevumi: 1.Izpētīt un izanalizēt literatūru par fiziskās īpašības – izturības būtību, saistību ar citām fiziskām īpašībām, attīstīšanas līdzekļiem, metodiku. 2.Izpētīt un izanalizēt pedagoģisko, psiholoģisko literatūru par sporta stundas didaktiskajiem, mācīšanās procesa organizēšanas principiem, biomotoro spēju attīstīšanas līdzekļiem un metodēm, kā arī par skolēnu vecumposma īpatnībām, lai noteiktu izturības attīstīšanai labvēlīgāko periodu. 3.Noteikt fiziskās sagatavotības – izturības līmeni skolēniem. 4.…

Sporta stundaPedagoģijaIzturībaFiziskie vingrinājumiSkolēniMetode
researchProduct

Projekta "Latvijas Skolas soma" ietekme uz izglītības satura kvalitāti novada izglītības iestādēs

2022

Maģistra darba tēma: Projekta „Latvijas skolas soma” ietekme uz izglītības kvalitāti novada izglītības iestādēs Darba autore: Evika Zabarovska Latvijas valsts simtgades programmas ietvaros 2018. gadā tika izveidota kompleksa, starpdisciplināra kultūrizglītības programma „Latvijas skolas soma” ar mērķi: sniegt skolēniem iespēju iepazīt Latviju mākslas un kultūras norisēs, tajā skaitā arī izzinot Latvijas valstiskuma attīstības un saglabāšanas liecības, Latvijas kultūrainavu, kultūras vērtības un laikmetīgās izpausmes, vēsturisko mantojumu un radošās industrijas, sasaistot tās ar mācību un audzināšanas darba saturu, nodrošinot iespēju skolēniem sastapties ar autentiskām kultūras un mākslas no…

Starppriekšmetu saikneIzglītības zinātnesIzglītības kvalitāteIzglītības satursLatvijas skolas somaSkolēni
researchProduct

Skolēnu matemātisko prasmju apguves veicināšana matemātikas mācībā 1. un 2. klasē

2017

Darba autors: Jolanta Ostrovska Bakalaura darba temats: „Skolēnu matemātisko prasmju apguves veicināšana matemātikas mācībā 1.un 2.klasē. Mērķis: Pētīt skolēnu matemātisko prasmju apguvi matemātikas mācībā 1.un 2.klasē un apkopot ieteikumus matemātisko prasmju apguvei 1.un 2.klasē. Darba pirmajā nodaļā tiek analizēta pedagoģiskā un pedagoģiski psiholoģiskā literatūra par matemātikas mācību un matemātisko prasmju apguves raksturojumu sākumskolā. Tiek vērsta uzmanība uz matemātisko prasmju apguves secīgumu- no pirmās līdz trešajai pakāpei. Tiek apkopoti katras pakāpes raksturojumi un ieteikumi izvēloties mācību uzdevumus un aktivitātes. Otrajā nodaļā tiek aprakstīts kvalitatīvs un kvantitatīv…

Triju pakāpju matemātiskās prasmesSākumskolas skolēniSkolas pedagoģijaMatemātikas mācībaMatemātiskās prasmes
researchProduct

Vizuālā atbalsta dienas plāns uzvedības korekcijai skolēnam ar autismu

2022

Diplomdarba tēma – vizuālā atbalsta dienas plāns uzvedības korekcijai skolēnam ar autiskā spektra traucējumiem. Bērniem un skolēniem ar autiskā spektra traucējumiem ir ļoti būtiska nemainīga dienas kārtība un ritms. Jebkura novirze no viņiem ierastās kārtības var radīt lielu satraukumu un uzvedības problēmas. Diplomdarba mērķis ir izvērtēt, vai vizuālā atbalsta dienas plāns veicina uzvedības korekciju skolēnam ar autiskā spektra traucējumiem. Darba autore savā darbā secina, ka izveidots un pielietots individuāls vizuālā atbalsta dienas plāns skolēnam ar autiskā spektra traucējumiem veicina uzvedības korekciju.

Uzvedības korekcijaPedagoģijaSkolēni ar autiskā spektra traucējumiemVizuālais atbalstsAlternatīvā komunikācija
researchProduct

CLIL efektivitāte vidusskolas 12.klases skolēnu angļu valodas mācīšanā

2015

Bakalaura darba tēma ir "CLIL Efektivitāte Vidusskolas 12. Klases Skolēnu Angļu Valodas Mācīšanā". Darba galvenais mērķis ir izpētīt, cik efektīgs ir CLIL pielietojums 12. klases skolēnu mācīšanā. Teorētiskā daļa pēta CLIL būtību un apraksta tā pielietojumu veidus, kā arī atšķirības starp CLIL un citām angļu valodas mācīšanas pieejām. Darba praktiskās daļas mērķis ir pārbaudīt CLIL efektivitāti trīs 12. klases skolēnu grupās Limbažu 3. vidusskolā un Limbažu Novada Ģimnāzijā. Pētījumam tika izvēlēta triangulācijas metode. Iegūtie eksperimentālās mācīšanas, divu aptauju, skolēnu atsauksmju un Angļu valodas skolotāju un paša autora novērojumu pētījuma rezultāti liek secināt, ka CLIL mācīšanas …

ValodniecībaCLILValodaAngļu valodas mācīšanas pieejaSatursSkolēni
researchProduct

Gramatiskas kompetences kļūdas 12. klases skolēnu rakstu darbos

2016

Šis bakalaura darbs ir veltīts gramatisko kompetences kļūdu izpētei Latvijas 12. klašu skolēnu rakstu darbos angļu valodā kā svešvalodā. Šī darba mērķis ir noteikt visizplatītāko gramatiskās kompetences kļūdas veidu minētajos rakstu darbos. Pētījums tika veikts ar kļūdu analīzes metodi, kas tika izmantota 22 rakstu darbu analīzē, kā arī ar statistisko analīzi, kas tika izmantota iegūto datu tālākai apstrādei. Darba rezultāti liecina, ka visizplatītākais gramatiskās kompetences kļūdas veids Latvijas 12. klašu skolēnu rakstu darbos angļu valodā kā svešvalodā ir saistīts ar gramatiskās noteiktības kategoriju, kurā ietilpst nepareizs artikulu un piederības vietniekvārdu lietojums.

Valodniecībagramatiskās kļūdasangļu valoda kā svešvaloda12.klases skolēnirakstu darbikļūdu analīze
researchProduct

Individuālās un diferencētās pieejas izmantošana vidusskolēniem romāņu valodu apguves procesā

2022

Darba mērķis ir izpētīt, kādas individuālas un diferencētas pieejas tiek izmantotas romāņu valodu apguves procesā vidusskolēniem, kā arī uzzināt skolēnu un skolotāju viedokli par to efektivitāti. Iegūtie rezultāti var tikt izmantoti turpmākiem pētījumiem, lai izprastu, kā strādāt klasē ar dažādiem skolēniem, lai sekmētu viņu motivāciju mācību procesa laikā. Bakalaura darbs sastāv no 5 nodaļām un 9 apakšnodaļām, aptauju skolēniem un skolotājiem, rezultātu analīzi. Skolēnu aptaujā ir ietverti 29 jautājumi skolotāju aptaujā ir ietverts 41 jautājums. Secinājumi: mācību stundās tiek izmantotas frontālais un individuālais darbs, pāru un grupu darbs, kooperatīva mācīšanās un vienaudžu izglītība, t…

Valodniecībaskolēnimācīšanās grūtībasindividuālā un diferencētā pieejaromāņu valodas
researchProduct