Search results for "skolēnu"

Skolēnu caurviju kompetenču attīstība sākumskolas matemātikas kursā

2018

Darba nosaukums : Skolēnu caurviju kompetenču attīstība sākumskolas matemātikas kursā. Darba autore : Katrīna Šulte Pētījuma mērķis : Izpētīt skolēnu caurviju kompetenču attīstību sākumskolas matemātikas kursā. Bakalaura darbs sastāv no ievada, piecām nodaļām, nobeiguma, izmantotās literatūras saraksta ar 28 vienībām, 6 pielikumiem. Pirmajā nodaļā, teorētiski analizētas caurviju kompetences. Otrajā nodaļā, teorētiski analizēts esošais un jaunais skolas 2030 matemātikas mācību saturs. Analizēts kopīgais un atšķirīgais mācību saturos. Trešajā nodaļā, teorētiski analizēts skolēnu vecumposmu raksturojums. Ceturtajā nodaļā, intervēti četri pedagogi par caurviju kompetenču attīstību. Analizēta ca…

Mobinga veidi un to novēršanas iespējas sākumskolā

2017

Bakalaura darba tēma ir “Mobinga veidi un to novēršanas iespējas sākumskolā”. Darba mērķis: pamatojoties uz zinātnisko literatūru un pedagoģisko pieredzi, izpētīt mobinga veidus un izzināt pedagoga, un vecāku iespējas mobinga novēršanā sākumskolā. Darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un praktiskās. Teorētiskās daļas 1. nodaļā tiek analizēta mobinga jēdziena rašanās un vēsturiskā izcelsme. Tiek pētīts mobinga jēdziena skaidrojums sākumskolas kontekstā, pedagogu un psihologu teorijās un atziņās, atklāts mobinga jēdziena skaidrojums, mobinga iedalījums. Teorētiskās daļas 2. nodaļā, balstoties uz psihologu un pedagogu atziņām un pētījumiem, tiek atklāts mobings sākumskolas kontekstā. Šajā …

Didaktiskā spēle kā skolēnu mācību motivācijas veidotājs faktors

1993

Jauniešu līdzdalība lēmumu pieņemšanā – skolēnu pašpārvaldes

2021

Bakalaura darba tēma ir “Jauniešu līdzdalība lēmumu pieņemšanā – skolēnu pašpārvaldes”, darba mērķis – novērtēt skolēnu pašpārvaldes kā instrumentu līdzdalības lēmumu pieņemšanā veicināšanai, izpētes jautājums – kā skolēnu pašpārvaldes izglītības iestādēs veicina jauniešu līdzdalību lēmumu pieņemšanā? Attiecīgi, darbā tiek izvirzīta hipotēze: skolēnu pašpārvaldes izglītības iestādēs atveido demokrātiska organisma modeli un sekmē jauniešu līdzdalību lēmumu pieņemšanā. Bakalaura darba 1. nodaļā tiek aplūkoti dažādi veidi, kā un pēc kādiem kritērijiem mērīt sabiedrības līdzdalību, par darba teorētisko ietvaru izvēlot autora Gerija Stokera (Gerry Stoker) “CLEAR” modeli. Bakalaura darba secīgās …

Skolotāju pieredze skolēnu sasniegumu vērtēšanā mācību priekšmetā „Sports” Talsu novada pamatskolās

2015

Maģistra darbā „Skolotāju pieredze skolēnu sasniegumu vērtēšanā mācību priekšmetā „Sports” Talsu novada pamatskolās” tiek veikts pētījums par vērtēšanas veidiem, formām un metodiskajiem paņēmieniem, kurus skolotāji izmanto skolēnu sasniegumu vērtēšanai. Darbs sastāv no četrām nodaļām: 1. nodaļā tiek apskatīta mācību priekšmeta „Sports” nepieciešamība, mērķis un uzdevumi; 2. nodaļā tiek aprakstīti skolēnu sasniegumu vērtēšanas veidi un metodiskie paņēmieni; 3. nodaļā tiek veikts pētījums par skolotāju pieredzi skolēnu mācību sasniegumu vērtēšanā; 4. nodaļā tiek aprakstīts autora izveidots vērtēšanas modelis Talsu novada Atklātās skolēnu Olimpiādes sportā sasniegumu vērtēšanai.

Skolotāja priekšstats par skolēna personību

1995

E-apmācības aplikāciju izmantošana vācu valodas stundās vidusskolās

2020

Bakalaura darbā tiek aplūkota vidusskolas skolēnu motivācija mācīties vācu valodu, kā arī E-Learning aplikāciju izmantošana valodas apgūšanai. Darba mērķis ir ar aptaujas palīdzību noskaidrot, vai vidusskolas skolēni izmanto kādu no E-Learning aplikācijām, lai mācītos vācu valodu. Aptaujā piedalījās 33 skolēni no Salaspils 2. vidusskolas un Rīgas 13. vidusskolas. No iegūtajiem rezultātiem tika secināts, ka vidusskolas skolēni ir motivēti mācīties vācu valodu un uzskata, ka tā būtu vajadzīga nākotnē darbā, ceļojumos vai izglītībā. Darba hipotēze netika apstiprināta.

Uz skolēnu vērstās pieejas elementi mūsdienu angļu valodas mācību grāmatās: mācību grāmatu analīze

2017

Bakalaura darba tēma ir „Uz skolēnu vērstās pieejas elementi mūsdienu angļu valodas mācību grāmatās”. Bakalaura darba mērķis ir analizēt un salīdzināt uz skolēnu vērstās pieejas uzdevumus divās mācību grāmatās. Pirmā grāmata ir “Insight Elementary Student’s Book”, kuras autors ir J. Wildman. Otrā mācību grāmata ir “Solutions Elementary Student’s Book”, kuras autori ir P.A. Davis un T. Falla. Bakalaura darbā sastāv no trīs nodaļām par angļu valodas mācīšanu un uz skolēnu vērstu pieeju, kā arī nodaļa par empīrisko pētījumu rezultātiem. Teorētiskā apskata nodaļās tiek pētīti mācību grāmtas novertējuma kritēriji, uz skolēnu vērsta mācību pieeja, un uz skolēnu vērstas pieejas uzdevumu veidi. Bak…

Vidusskolēna gatavība pašrealizācijai un tās attīstība mācību procesā: vispārīgā pedagoģija

2003

Zvaigžņotā Debess: 2012/13, Ziema (218)

2012

Saturs: Dienas kārtībā – «melnie caurumi» ; «Pioneer-10» dodas uz Jupiteru ; A.Alksnis. Dīvains miglājs, kam daudz nosaukumu ; M.Ņečajeva, I.Šmelds. Jonosfēras pētījumi Ventspils Starptautiskajā radioastronomijas centrā ; L.Gulbe. Satelīts ne tikai televīzijai, bet arī mežu uzraudzībai ; I.Ķešāns. Nīls Ārmstrongs ; Pirmo reizi “ZvD”: Ints Ķešāns ; E.Bervalds. Par Jāņa Ikaunieka iecerēm un VSRC (nobeigums) ; J.Dambītis, A.Cibulis. Ievērojamais Latvijas matemātiķis Arvīds Lūsis (1900–1969) ; A.Alksnis. LVU astronomijas specialitātes studenti – 1952. gada diplomandi (3.turpin.) ; I.D., I.P. Šoziem atceramies: Arturs Balklavs-Grīnhofs (2.I 1933.) – 80, Ernests Grasbergs (8.III 1938.) – 75 ; K.Š…