Search results for "smes"
showing 10 items of 1364 documents
21. gadsimta prasmju atspoguļojums mācību grāmatās angļu valodā 11. klasē
2019
Šis pētījums skar 21.gadsimta prasmju atspoguļojumu mācību grāmatās angļu valodā 11.klasē. Mācību process skolās ir organizēts saskaņā ar mācību priekšmetu standartu. Mācību grāmatas ir atslēgkomponents lielākā daļā valodas programmu. Mācību grāmatas nodrošina noderīgu resursu gan skolēniem, gan skolotājām, kā arī tās var lietot ne tikai valodu apguves procesā. Šī diplomdarba mērķis ir novērtēt divas mācību grāmatas angļu valodā: Insight Upper-Intermediate, publicēta Oxford University Press, un Wider World 4, izdota Pearson Education Limited izdevniecībās, no 21.gadsimta prasmju viedokļa ar mērķi noskaidrot, cik lielā mērā dotās mācību grāmatas atspoguļo šīs prasmes. Šī pētījuma aktualitāti…
Hiperaktīvo bērnu uzvedības korekcijas pedagoģiskie paņēmieni pirmskolas izgītības iestādē
2017
Bakalaura darbs izstrādāts par tēmu „Hiperaktīvо bērnu uzvedības kоrekcijas pedagоģiskie paņēmieni pirmsskоlas izglītības iestādē”. Šоbrīd UDHS prоblēma ir ļоti aktuāla, tā kā bērnu ar šо diagnоzi palielinās. Zinātnieki I.Brjazgunovs, O.Politika un citi nоrāda, ka līdz 2000.gadam pirmskоlas iestādes grupās šādu bērnu bija viens, divi. 2002.gadā šо bērnu skaits jau bija 20% nо 5300 pirmskоlas vecākās un sagatavоšanas grupas bērniem. Pētījumu autоri atzīmē, ka šо bērnu skaits pakāpeniski palielinās. Mūsdienās ir jau iegūts liels klāsts infоrmācijas par UDHS. Taču šajā jautājumā vēl ir daudz strīdīgu mоmentu un neatrisinātu prоblēmu. Pētījuma mērķis ir izzināt hiperaktīvо bērnu uzvedības kоrek…
Sociālo prasmju veicināšana 5 – 6 gadus veciem bērniem ar uzmanības deficīta un hiperaktivitātes sindromu (UDHS)
2021
Kvalifikācijas darba autore: Ina Pomerance. Kvalifikācijas darbs: „Sociālo prasmju veicināšana 5 – 6 gadus veciem bērniem ar uzmanības deficīta un hiperaktivitātes sindromu (UDHS)”. Darba mērķis ir analizēt un pētīt hiperaktivitātes pazīmes un bērnu ar uzmanības deficīta un hiperaktivitātes sindromu (UDHS) sociālās un saskarsmes prasmes. Darbs sastāv no 4 nodaļām. Pirmajā nodaļā darba autore raksturoja 5-6 gadus vecu bērnu attīstību. Otrajā nodaļā tika analizētas UDHS attīstības īpatnības. Trešajā nodaļā tika apkopots bērnu ar UDHS sociālo prasmju raksturojums un pētītas saskarsmes prasmju attīstības specifika. Ceturtajā nodaļā ir pētījuma “Sociālo prasmju attīstības raksturojums 5-6 gadus …
Kā izvērtēt un attīstīt pašvadītas mācīšanas prasmes 7. klases skolēniem
2022
Darba autore diplomdarbā “Kā izvērtēt un attīstīt pašvadītas mācīšanas prasmes 7. klases skolēniem” analizējusi pašvadītas mācīšanās prasmes un tās soļus. Darba mērķis ir izpētīt, kā mērķtiecīgi attīstīt skolēnu pašvadītas mācīšanās prasmes, un izstrādāt skolotājiem metodisko materiālu to pilnveidei 7. klases matemātikas mācību procesā. Darbā aprakstītas un analizētas metodes, ko darba autore izmantojusi, attīstot pašvadītas mācīšanās prasmes matemātikā 7. klasē. Izstrādāts metodiskais materiāls, kā attīstīt pašvadītas mācīšanās prasmju soļus pakāpeniski. Pēc teorētiskās analīzes un empīriskā pētījuma rezultātiem var secināt, ka matemātikas stundās, piemēram, plānojot uzdevuma risinājumus, …
Pašnāvības domu saistība ar traucētu piederības izjūtu, uztverto apgrūtinājumu un trauksmes sensitivitāti
2020
Šī pētījuma mērķis bija izpētīt pašnāvības domu saistību ar traucētu piederības izjūtu, uztverto apgrūtinājumu un trauksmes sensitivitāti, kā arī izzināt traucētas piederības izjūtas, uztvertā apgrūtinājuma un trauksmes sensitivitātes prognozēšanas potenciālu attiecībā uz pašnāvības domām. Pilngadību sasnieguši respondenti (N=500) aizpildīja Pašnāvības domu skalu, Interpersonālo vajadzību aptauju un Trauksmes sensitivitātes aptauju. Pētījuma rezultāti attiecībā uz saistībām ar pašnāvības domām atbilst līdzšinējam empīriskajam pamatojumam, kur visciešākās saistības uzrāda uztvertais apgrūtinājums un trauksmes sensitivitātes kognitīvā dimensija, kam turklāt ir prognozētāju raksturs.
Bērnu emocionālā vardarbība sākumskolā un tās novēršanas iespējas
2018
Bakalaura darba “Bērnu emocionālā vardarbība sākumskolā un tās novēršanas iespējas” autore ir Aiga Osvalde – Kozlova. Bakalaura darba mērķis ir pētīt un noteikt bērnu emocionālās vardarbības novēršanas iespējas sākumskolā. Darba pirmajā daļā tika analizēta un savstarpēji salīdzināta dažādu literatūras avotu informācija par bērnu emocionālo vardarbību sākumskolā, tās raksturojumu, izpausmes veidiem. Darba otrajā daļā tika analizēta un savstarpēji salīdzināta dažādu literatūras avotu informācija par bērnu emocionālās vardarbības novēršanas iespējām sākumskolā. Darba trešajā daļā tika pētīta un novērota 3. klases skolēnu emocionālā vardarbība. Balstoties uz izvirzītajiem kritērijiem, izvēlētas…
Piecgadīgu bērnu uzvedības prasmju pilnveide radošajās rotaļās
2017
Latvijas Universitātes studente Alise Sika izstrādājusi bakalaura darbu par tematu „Piecgadīgu bērnu uzvedības prasmju pilnveide radošajās rotaļās”. Mūsdienās arvien biežāk uzsvērta bērnu uzvedības problēmu izteikta saasināšanās, bet pārāk maz tiek piedāvātas atbilstošas metodes un pedagoģiskie paņēmieni bērnu uzvedības prasmju pilnveidei. Tādēļ bakalaura darbam izvirzītais mērķis ir pētīt piecgadīgu bērnu uzvedības prasmju pilnveides iespējas radošajās rotaļās. Bakalaura darbs sastāv no divām darba nodaļām. Pirmajā nodaļā izklāstīta teorētiskā analīze, ietverot pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku atziņas par uzvedību un uzvedības prasmju pilnveides iespējām radošajā rotaļā. Otrā nodaļa …
Projekts: Uzņēmuma SIA "Strive Up" dibināšana
2020
Maģistra darba mērķis ir izstrādāt jauna uzņēmuma SIA “Strive Up” biznesa plānu. Projekta ideja ir izveidot uzņēmumu, kas darbosies kā apmācību centrs tendēts uz inovācijām un biznesa attīstību. Uzņēmums darbības sākuma darbosies Latvijas teritorijā un piedāvās seminārus, apmācības, kursus un hakatonu. Jaundibinātais uzņēmums sniegs iespēju iegūt jaunas vai pilnveidot esošās zināšanas par jaunākajām uzņēmējdarbības attīstības tendencēm, kā arī motivēt inovatīvu uzņēmumu veiksmīgu izveidi un attīstību.
Uzņēmēju degsmes un metakognitīvo prasmju saistība ar izdegšanu
2022
Daudzu gadu garumā izdegšanas pētniecība ir noritējusi dažādās nozarēs. Organizāciju vidē pētnieki, galvenokārt, cenšas noskaidrot izdegšanas riska un aizsargājošos faktorus darbiniekiem. Maģistra darba mērķis bija atklāt saistības starp izdegšanu, harmonisku degsmi, pārņemošu degsmi un metakognitīvajām prasmēm uzņēmēju izlasē. Pētījuma izlasi veido 60 mazu uzņēmumu vadītāji, vīrieši n=35 (58,3%) un sievietes n=25 (41,7%) vecumā no 24 līdz 56 gadiem (M = 39,48 gadi), kuriem pieder vismaz 25% uzņēmuma kapitāldaļu un kuru ienākumi no uzņēmējdarbības sastāda vismaz 50% no kopējiem mājsaimniecības ienākumiem. Darbā tika izmantoti trīs datu ievākšanas instrumenti: Maslakas izdegšanas vispārīgā a…
Pirmsskolas vecuma bērnu vadības funkcijas un vecāku bērnu mijiedarbības sakarības
2013
Elektroniskā versija nesatur pielikumus