Search results for "tradīcija"
showing 10 items of 59 documents
Pa pēdām Aristotelim
2019
Virtuālā izstāde "Pa pēdām Aristotelim" veltīta jaunā studiju gada sagaidīšanai un vēsturiskam atskatam par studentu svētkiem "Aristotelis". Izstādē apskatāmas fotogrāfijas, kurās attēlota svētku gaita no to rašanās līdz pat mūsdienām, kā arī informācija par svētku dibināšanu un svētku norisi.
Gadskārtu svētku tradīciju apguve literatūrā 6. klasē
2017
Diplomdarba autores Ritas Rozentāles-Bogdanovas izstrādātā darba tēma: “Gadskārtu svētku tradīciju apguve literatūrā 6.klasē.” Diplomdarba mērķis - teorētiski un praktiski pētīt gadskārtu svētku tradīciju apguves iespējas literatūras stundās 6.klasē. Diplomdarbam ir 4 nodaļas, kurās apkopotas teorētiskās literatūras studijās gūtās atziņas, kā arī pedagoģiskajā izmēģinājumdarbībā uzkrātā pieredze. Pirmajā nodaļā ir aplūkotas vidējā skolas vecuma bērna attīsības un kultūras mijsakarības. Otrā nodaļa ietver gadskārtu svētku saturu un metodiku literatūras stundās 6.klasē. Trešajā nodaļā analizēta literatūras loma pamatizglītības programmā. Ceturtajā nodaļā raksturots mācību metodiskās sistēmas …
Islāma tradīciju atspoguļojums turku bērnu literatūrā: Šebnemas G.Karadžanas “Nedrīkst, nedrīkst!” (Olmazsa Olmaz)
2017
Bakalaura darba autore ir Viktorija Novikova, tā tēma ir “Islāma tradīciju atspoguļojums turku bērnu literatūrā: Šebnemas G. Karadžanas “Nedrīkst, nedrīkst!” (Olmazsa olmaz)”. Bakalaura darba galvenais pētījuma avots ir Šebnemas G. Karadžanas grāmata “Nedrīkst, nedrīkst!” (Olmazsa olmaz)”, kas sevī ietver astoņpadsmit dažādus stāstus. Grāmatā tiek stāstīts par turku meitenes ikdienas gaitām un pamācībām, kuras viņa saņem katras dienas beigās. Savus piedzīvojumus meitene apraksta dienasgrāmatā. Darba mērķis ir izpētīt un izanalizēt autores grāmatas atbilstību bērnu literatūras normām, kā arī izprast kādas ar islāma tradīcijām saistītas mācības turku bērni var iegūt izlasot šo grāmatu, kādā v…
Reliģijas un ēšanas paradumu savstarpējā ietekme Japānā
2021
Bakalaura darba “Reliģijas un ēšanas paradumu savstarpējā ietekme Japānā” mērķis ir parādīt kā reliģija un kultūra savā starpā ietekmē viena otru, pat vienkāršajos ikdienas dzīves aspektos, piemēram, ēšanas tradīcijās. Tā parādot, ka vienkāršie dzīves aspekti kā ēdiens, kas ir viena no cilvēka dzīvības pamatvajadzībām, tiek saistītas ar reliģiju, tieši tā iemesla dēļ, ka tā ir pamatvajadzība. Reliģija ir svarīga kultūras sastāvdaļa, kas ir klātesoša pat visvienkāršākajos mūsu dzīves notikumos. Reliģiskie uzskati ietekmē mūsu paradumus, bet, tai pašā laikā, mūsu paradumi ietekmē arī reliģiju. Darbā fokuss likts tieši uz senajiem laikiem, kad reliģiskie uzskati un ēšanas paradumi vēl tikai ve…
Diferencēta tautas tradīciju iepazīšana jaukta vecuma bērnu grupā
2019
Kvalifikācijas darbu izstrādāts par tēmu diferencēta tautas tradīciju iepazīšana jaukta vecuma bērnu grupā. Kvalifikācijas darbs izstrādāts ar mērķi pētīt diferencētu tautas tradīciju iepazīšanu jaukta vecuma bērnu grupā pirmsskolā. Empīriskā pētījuma jautājums ir kā īstenot tautas tradīciju diferencētu iepazīšanu, strādājot jaukta vecuma bērnu grupā pirmsskolā? Kvalifikācijas darba pētījums sastāv no divām daļā - teorētiskā un empīriskā daļa. Teorētiskajā daļā analizēju zināmus latviešu autorus, kā piemēram, R. Alijevs, M. Dirba, V. Gremble, I. Reizniece, I. Maslo, D. Kraukle, G. Svence, A. Špona, V. Zelmenis. Analizējot autora darbus tiek pētīts diferenciācijas, personalizācijas, individu…
Franču kafejnīcas interjera izveides nosacījumi
2017
Bakalaura darbs „ Franču kafejnīcas interjera izveides nosacījumi” sastāv no četrām nodaļām. Pirmajā nodaļā tiek pētīta kafijas un kafijas dzeršanas vēsture, kā arī pirmo kafejnīcu attīstība Francijā. Otrajā nodaļā tiek pētīti Francijas atšķirīgie interjera dizaini un raksturīgākas franču interjera iezīmes. Darba trešajā nodaļā tiek izvirzīti kritēriji (balstīti uz teorētiskās daļas secinājumiem) pēc kuriem tiek veikta kafejnīcu interjeru analīze. Noslēdzošā - radošā daļa – sastāv no izveidotā interjera projekta apraksta un ekonomiskajiem aprēķiniem. Šī bakalaura darba galvenais mērķis ir izveidot interjera dizaina projektu franču kafejnīcai, kur apmeklētājam ir iespēja izjust Francijas gai…
Klostera institūcijas teoloģiskais pamatojums Latvijas Evaņģēliski luteriskajā baznīcā
2017
Pētījuma problēmas būtība un mērķis ir rast skaidrību par to kāds ir klostera institūcijas teoloģiskais pamatojums Latvijas evaņģēliski luteriskajā Baznīcā (LELB). Pētījuma rezultāti liecina, ka klostera institūcija ir ne tikai teoloģiski, bet arī starpdisciplināri – vēsturiski, psiholoģiski, socioloģiski, kā arī no reliģijpētniecības skatu punkta, pamatojama. Darba tēzes apstiprinājums par to, ka šāda institūcija ir pamatojama attiecīgās Baznīcas praksē un likumdošanā, balstās uz Baznīcai nozīmīgu dokumentu un rakstu studijām, iekļaujot salīdzinošo analīzi ar esošo situāciju LELB periodikas un ziņu portālu atspoguļojumiem un intervijām.
Pūķa tēla nozīme Dienvidkorejas kultūrā
2022
Šī bakalaura darba nosaukums ir “Pūķa tēla nozīme Dienvidkorejas kultūrā”. Tajā ir izpētīta un apskatīta pūķa tēla izcelsme un nozīme Dienvidkorejas kultūrā vēsturē un mūsdienās dažādos kultūras aspektos, tostarp mākslā, arhitektūrā, tēlniecībā, rituālos, mītos, ticējumos, keramikā un kino. Mūsdienās līdz ar hallju izplatību pasaulē palielinās interese par Dienvidkorejas kultūru, tajā skaitā arī par tradicionālo kultūru. Darba mērķi šajā darbā bija: •Pirmajā daļā aprakstīt pūķa tēla izcelsmi un ienākšanu Korejas kultūrā, salīdzināt Austrumu un Rietumu pūķu atšķirīgās iezīmes un aprakstīt korejiešu pūķa tipus; •Otrajā daļā izpētīt un aprakstīt pūķa tēla nozīmi un klātbūtni Korejas tradicionā…
Lubānas novada tradīciju izmantošanas iespējas bērnu personības attīstības veicināšanai pirmsskolā
2020
Darba autore: Sanda Ķēniņa Ārende Darba vadītājs: Dr.paed. Gunta Siliņa Jaskujeviča Darba temats: Lubānas novada tradīciju izmantošanas iespējas bērnu personības attīstības veicināšanai pirmsskolā Darba mērķis: teorētiski un praktiski izpētīt Lubānas novada tradīciju izmantošanas iespējas bērnu personības attīstībā pirmsskolas izglītībā. Darba saturs: pirmajā daļā tiek sniegts vispārējs teorētisks ieskats par pirmsskolas izglītības pamatnostādnēm bērnu personības attīstībai. Otrajā daļā tiek analizēts dažādu autoru teorētiskais ieskats pirmsskolas bērnu pedagoģiski psiholoģiskajā raksturojumā, trešajā daļā atsaucoties uz autoru atziņām un literatūru tiek analizēta folklora, kā attīstības lī…
Sociokultūras kompetences veicināšana angļu valodas stundās 5. klasē
2018
Diplomdarba tēma : Soiokultūras kompetences veicīnāšana 5. klases skolēniem angļu valodas stundās. Darba autors – Zoja Popadina, darba vadītājs – Dr. paed. Diāna liepa. Diplomdarba tēma: Sociokultūras kompetences veicināšana 5. klases skolēniem angļu valodas stundās. Darba autore – Zoja Popadina, darba vadītāja – Dr. paed. Diāna Liepa. Teorētiski pamatot un praktiski pārbaudīt nosacījumus sociokultūras kompetences veicināšanai svešvalodas apguves procesā 5. klases skolēniem, izmantojot angļu-amerikāņu svētku tradīcijas. Pētījuma hipotēze ietver, kā jaunākā pamatskolas vecuma bērnu sociokultūras kompetences veidošana būs sekmīga, ja skolēni tīks iepazistināti ar angliski runājošo valstu kult…