Search results for "uzvedība."
showing 10 items of 292 documents
Skolēnu disciplīnas problēmu risinājumi pozitīvas uzvedības veidošanā pamatskolā
2019
Skolēna uzvedību ietekmē apkārtējā vide, kā arī skolotāju, klasesbiedru, skolasbiedru un vecāku attieksme pret skolēnu. Viena no personām, ar kuru notiek skolēnam nepārtraukta mijiedarbība skolas dzīvē, ir skolotājs. Būtībā profesionālam skolotājam ir jāaptver vairākas profesijas. Viņam ir jābūt labam psihologam, diplomātam, vadītājam un audzinātājam, jāpiemīt klasvadības talants. Skolotāja ideāls – skolēns, kuru raksturo pozitīva uzvedība. Tā ir tāda skolēnu uzvedība, kas atbilst skolas iekšējās kārtības noteikumiem. Tā ir uzvedība, kas sagaidāma no visām personām skolā. Maģistra darba tēma: Skolēnu disciplīnas problēmu risinājumi pozitīvas uzvedības veidošanā pamatskolā. Maģistra darba mē…
Disciplīnas ievērošanas problemātika izglītības iestādēs
2016
Disciplīna izglītības iestādē ir pamats tās veiksmīgai darbībai un kvalitatīvas izglītības ieguvei. Skolu vidē, galvenais faktors, kas neveicina pilnvērtīgu mācību procesa apguvi, ir disciplīnas trūkums. Maģistra darba mērķis ir noskaidrot skolēnu disciplīnas trūkuma iemeslus, sniegt ieteikumus tās uzlabošanai. Teorētiskajā daļā tiek analizētas disciplīnas izmaiņas un jēdziens, skolotāju, skolēnu, skolas vadības ietekme uz disciplīnas nodrošināšanu, neattaisnotu mācību stundu kavēšanas iemesli. Empīriskajā daļā veikts pētījums, izglītības iestādē aptaujājot skolēnus, skolotājus, skolas vadību par disciplīnas neievērošanas cēloņiem, disciplīnas nodrošināšanas iespējām. Lai izglītības iestādē…
Nacionālās kultūras un individuālo vērtību ietekme uz darbinieku uzvedību vietējos un starptautiskajos uzņēmumos
2015
Bakalaura darba tēma ir “Nacionālās kultūras un individuālo vērtību ietekme uz darbinieku uzvedību vietējos un starptautiskajos uzņēmumos”. Darba mērķis ir izpētīt darbinieku individuālo vērtību ietekmi uz viņu uzvedību Latvijas un Igaunijas mazumtirdzniecības ķēdēs. Bakalaura darbs sastāv no ievada, 3 nodaļām, secinājumiem, priekšlikumiem, literatūras saraksta, pielikumiem. Darba pirmajā daļā tiek aplūkota teorija par uzvedības ekonomiku un vērtībām, otrajā tiek apskatītas Latvijas un Igaunijas nacionālās kultūru atšķirības un mazumtirdzniecības nozare, un trešajā daļā tiek analizēta vērtību ietekme uz darbinieku negodīgu uzvedību Latvijā un Igaunijā. Darba rezultātā ir secināts, ka gan La…
The impact of society’s behavior on the economy
2022
Bakalaura darba tēma ir „Sabiedrības uzvedības ietekme uz ekonomiku”. Kopš 2017.gada, kad R. Tālers ieguva Nobela prēmiju ekonomikas zinātnē, valda uzskats, ka pārvaldes sistēma noveco un regulēt sabiedrības uzvedību ar pieņemtajām metodēm kļūst daudz neefektīvāk, jo netiek pietiekami ņemti vērā psiholoģiskie faktori. Darba mērķis ir izpētīt sabiedrības uzvedību un tās ietekmi uz ekonomiku, izprotot indivīda pieņemtos lēmumus, kuri ir pretrunā ar ekonomisko izdevīgumu un veicinājuši Covid-19 un Krievijas izraisītās ekonomiskās krīzes rašanos. Pētījuma rezultāti liecina, ka informācijai un faktiem ir sekundāra nozīme. Svarīgākā ir attieksme, ko regulē bailes, piederība un izdarītais spiedien…
No žesta līdz vārdam: cilvēka neverbālās uzvedības atspoguļojums valodā
2016
Mēs dzīvojam intensīvas vizuālās komunikācijas laikmetā, kad cilvēka ķermenis tiek uzskatīts par spēcīgu izteiksmes līdzekli un vienu no galvenajiem komunikācijas kanāliem. Vēlme izprast šīs komunikācijas specifiku, sekojot tās funkcijām, zīmēm un simboliem, priekšplānā izvirza neverbālās komunikācijas problemātiku. Laika gaitā cilvēku žesti un cita cilvēka neverbālā uzvedība mainās, pārveidojas un pazūd. Cik lielā mērā un kādā kvalitātē neverbālās uzvedības iezīmes tiek saglabātas valodā? Šajā darbā tiek analizēta saikne starp neverbālās komunikācijas elementiem un to klātbūtni spāņu valodas sakāmvārdos un parunās. Pētījuma praktiskajā daļā veikta korpusa semiotiskā analīze, kā arī frazeol…
Organizācijas X apmierinātība ar darbu, produktīva uzvedība darbā un organizācijas kultūras rādītāju sakarības
2017
Bakalaura darba mērķis bija izpētīt, vai pastāv sakarības starp apmierinātības ar darbu, produktīvas uzvedības darbā un organizācijas kultūras rādītājiem organizācijā X, izmantojot sekojošus instrumentus: Apmierinātības ar darbu aptauja (Job Satisfaction Survey, JSSS, Spector, 1994; adaptācija latviešu valodā, Burvis, 2005); Organizācijas kultūras novērtējuma instruments (Organizational Culture Assessment Instrument, Cameron & Quinn, 1999; adaptācija latviešu valodā, Kamrāde); Gallupa darbavietas audits (Gallup Workplace Audit, Gallup, 1992; Nelsone, 2012). Analizējot dažādu pētnieku atziņas par apmierinātību ar darbu, produktīvu uzvedību darbā un organizācijas kultūru, tika konstatēta cieš…
Mazadaptīvu personības iezīmju saistība ar organizācijas pilsonisko uzvedību
2020
Mazadaptīvas personības iezīmes saistībā ar organizācijas pilsonisko uzvedību tieši nav pētītas, ir pieejami pētījumi par personības ietekmi uz darba sniegumu vai uzvedību darbā. Šī darba mērķis ir noskaidrot vai un kādas saistības pastāv starp mazadaptīvām personības iezīmēm un organizācijas pilsonisko uzvedību. Pētījumā piedalījās 70 respondenti (15 vīrieši un 55 sievietes), izmantojot DSM-V personības aptauju (saīsaināto versiju) un organizācijas pilsoniskās uzvedības skalu, tika secināts, ka starp mazadaptīvām personības iezīmēm un organizācijas pilsonisko uzvedību pastāv negatīvas, statistiski nozīmīgas saistības.
Trīsgadīgu bērnu sociālo prasmju attīstīšana pirmsskolas izglītības iestādes organizētā dienas ritumā
2021
Trīs gadu vecumā bērna fiziskā un emocionālā attīstība ļauj bez īpašas piepūles apgūt daudz un dažādas prasmes, tajā skaitā arī sociālās prasmes. Tas notiek praktiski darbojoties piemērotā vidē. Pirmsskolas izglītības iestādē bērni pavada lielāko dienas daļu, tādēļ mērķtiecīgi organizēts dienas ritums veicina bērna sociālo prasmju attīstību un nostiprināšanu. Kvalifikācijas darba autore – Ilona Plaude. Kvalifikācijas darba nosaukums – Trīsgadīgu bērnu sociālo prasmju attīstīšana pirmsskolas izglītības iestādes organizētā dienas ritumā. Kvalifikācijas darba mērķis – noskaidrot iespējas, kā pirmsskolas izglītības iestādes organizētā dienas ritumā var sekmīgi veicināt sociālo prasmju attīstīša…
Prosociālu personības iezīmju un uzvedības saistība ar subjektīvo labklājību palīdzošo profesiju pārstāvjiem un brīvprātīgajiem.
2018
Pētījuma mērķis bija noskaidrot prosociālu personības iezīmju un uzvedības saistību ar subjektīvo labklājību, kā arī noskaidrot, kādas ir atšķirības prosociālas uzvedības rādītājos respondentiem ar dažādu iesaistīšanās līmeni palīdzības sniegšanā citiem (brīvprātīgie, palīdzošo profesiju pārstāvji un citi). Pētījumā piedalījās 372 respondenti vecumā no 18 līdz 72 gadiem, no kuriem 143 brīvprātīgie, 82 palīdzošo profesiju pārstāvji un 147 respondenti, kas neiesaistās palīdzošo profesiju vai brīvprātīgo darbā (kontrolgrupa). Lai pārbaudītu pētījuma hipotēzi un atbildētu uz pētījuma jautājumu, tika izmantotas Apmierinātības ar dzīvi skala (Satisfaction With Life Scale; Diener, Emmons, Larsen, …
Ticības paranormālajam un māņticīgas uzvedības saistība ar pieaugušo piesaistes stiliem
2021
Darba mērķis bija noskaidrot, kā ticība paranormālajam un māņticīga uzvedība ir saistīta ar pieaugušo piesaistes stiliem. Pētījumā piedalījās 382 respondenti, vecumā no 18 līdz 75 gadiem (vidējais vecums 34 gadi), no kuriem 275 bija sievietes, bet 107 – vīrieši. Tika izmantota Ticības pārdabiskajam aptauja (Revised Paranormal Belief Scale, RPBS, Tobacyk, 2004), Piesaistes stilu aptauja (The Attachment Style Questionnaire, Van Oudenhoven, Hofstra and Bakker, 2003), kuras tika adaptētas latviešu valodā un Māņticības aptauja (Māņticības aptauja, Gūtmane, 2021), kas tika izveidota šī darba ietvaros. Tika noskaidrots, ka pastāv saistība starp drošo piesaistes stilu, māņticīgu uzvedību veiksmes p…