Search results for "vajadzības."
showing 10 items of 61 documents
Seriāla "Ugunsgrēks" skatītāju analīze: auditorijas vajadzības un skatīšanās motivācijas
2017
Bakalaura darba tēma ir ‘’Seriāla ''Ugunsgrēks'' skatītāju analīze: auditorijas vajadzības un skatīšanās motivācijas’’. Darbā tika apskatīts pašmāju seriāls ‘’Ugunsgrēks’’ un tā auditorija. Darba mērķis bija noskaidrot kādu motivāciju vadīti cilvēki skatās šo seriālu, kādas vajadzības tādējādi tie apmierina un, kā cilvēki uztver faktu, ka šī ir noslēdzošā seriāla sezona. Teorētiskajā daļa ir apskatīta literatūra par medijiem, televīzijas auditoriju, mediju lietojuma un apmierinājuma teoriju, seriālu vēsturi un pašmāju seriālu ‘’Ugunsgrēks’’. Pētījumā tika izmantotas kvalitatīvās pētniecības metodes: fokusa grupas intervija un daļēji strukturētās intervijas. Atslēgas vārdi: ‘’Ugunsgrēks’’, a…
Pamatvajadzību nodrošināšana stacionārā bērniem bez vecākiem
2018
Bakalaura darba tēma ir „Pamatvajadzību nodrošināšana stacionārā bērniem bez vecākiem”. Tēmas aktualitāti nosaka tas, ka aiz vien vairāk tiek stacionēti bērni bez vecākiem. Bērns atstāts „Glābējsilītē”, atvests no sociālās aprūpes centra, vai tā vecāki nespēj būt klāt bērna hospitalizācijas etapā. Šādās situācijās par aprūpi, kā arī pamatvajadzību nodrošināšanu rūpējas attiecīgās nodaļas personāls. Darba mērķis ir noskaidrot kādas pamatvajadzības tiek nodrošinātas bērniem bez vecākiem stacionārā. Pētījumā izmantotais instruments ir intervijas jautājumi. Pētniecības metode- Neeksperimentāls kvalitatīvs aprakstošs pētījums, izmantojot kontentanalīzi. Pētījumā izvirzītais jautājums: „Kādas pam…
Informācijpratība doktorantūras studentiem
2019
Konferences ziņojumā izklāstīts apkopojums par doktorantūras studentu informacionālām vajadzībām studijās un pētniecības darbā. Autore apkopojusi atziņas no zinātniskās literatūras bibliotēkzinātnes un izglītības jomās, kā arī no pieredzes, strādājot akadēmiskā vidē. Doktorantūras studentu informacionālās vajadzības nosaka to kompleksā daba, kā no vienas puses studiju un no otras puses pētniecības procesa dalībniekiem. Informācijas un komunikācijas tehnoloģijas ietekmē pētniecības darbplūsmu, un tiek attīstīti arvien jauni risinājumi dažādu pētniecības procesu veikšanai. Bibliotēku personālam, attīstot informācijpratības pakalpojumus, jāņem vērā doktorantūras studentu informacionālo vajadzī…
Ar ceļošanas vajadzībām saistītās informācijas sociālā tīklā FaceBook novērtējums
2019
Maģistra darba „Ar ceļošanas vajadzībām saistītās informācijas sociālā tīklā FaceBook novērtējums” ietvaros tika analizēta tūrisma informācijas satura sociālajā tīklā FaceBook atbilstība patērētāju vēlmēm un vajadzībām. Darba teorētiskā bāze balstās uz tūrisma nozares, patērētāju uzvedības un informācijas laikmeta komunikācijas teorijām, īpaši izceļot sociālo mediju teorijas, savukārt pētījuma veikšanai izmantotā metodoloģija ir kontentanalīze, aptaujas un eksperta intervija. Pētījuma gaitā tika analizēti 2091 FaceBook publikācijas, 300 aptaujas un viens eksperta viedoklis. Rezultātā tika izprastas ceļotāju vēlmes un vajadzības par tūrisma informācijas saturu sociālajā tīklā FaceBook, kuras…
Sporta motivācijas, psiholoģisko vajadzību un izdegšanas saistības studējošiem sportistiem
2022
Pētījuma mērķis: atklāt savstarpējās saistības starp sporta motivāciju, psiholoģiskajām vajadzībām un izdegšanu studējošiem sportistiem. Pētījuma dalībnieki: 245 studenti-sportisti, kuru vidējais vecums ir M (SD) = 24 (6,48) un to vidējais sporta stāžs ir M (SD) = 11 (6,41). Pētījuma metode: instruments, kas ietver trīs aptaujas: Sporta motivācijas aptauja-II (SMA-II), Psiholoģisko vajadzību aptauja sporta jomā (PVASJ) un Sportistu izdegšanas aptauja (SIA). Rezultāti: apstiprinošā faktoru analīze norāda uz atbilstošu hipotētisko modeli instrumentā iekļautajām aptaujām. Respondentiem vadošais no visiem motivācijas regulācijas veidiem ir iekšējais regulācijas veids, turklāt uztvertā piederība…
Dialogrunas prasmju pilnveide jauniešiem ar speciālām vajadzībām Stila mācībā
2021
Diplomdarba autore ir Laima Zommere. Diplomdarba tēma ir „Dialogrunas prasmju pilnveide jauniešiem ar speciālām vajadzībām STILA MĀCĪBĀ”. Darba mērķis ir izpētīt, kā jauniešiem ar speciālām vajadzībām, īstenojot kompetenču pieeju interešu izglītības programmā STILA MĀCĪBA, pilnveidojas dialogrunas prasmes. Diplomdarbs darbs sastāv no teorētiskās un empīriskās daļas. Pētījuma teorētiskajā daļā, pamatojoties uz S. Tūbeles, V. Purēna, P. Vatclavika, S. Urzevičas, D. Dzintares, I. Stangaines, D. Augstkalnes, S. Liepiņas, I. Freimaņa un vēl citu darbā pieminēto autoru teorijām un atziņām, autore analizē jauniešu ar speciālām vajadzībām iedalījumu, raksturojumu, raksturīgākās runas/valodas un att…
Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu labizjūtas attīstība muzikālajās rotaļās
2017
Kvalifikācijas darba “Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu labizjūtas attīstība muzikālajās rotaļās” mērķis ir teorētiski un empīriski pētīt vidējā pirmsskolas vecuma bērnu labizjūtas sekmēšanu muzikālajās rotaļās. Kvalifikācijas darba autore ir Liene Medne. Lai īstenotu mērķi tiek izvirzīti uzdevumi: 1.Analizēt pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku teorijas par 4-5 gadīgu bērnu labizjūtas nozīmi audzināšanas procesā. 2.Pētīt labizjūtas veicināšanas iespējas muzikālajās rotaļās. 3.Empīriski pārbaudīt bērna labizjūtas veicināšanas iespējas muzikālajās rotaļās. 4.Izstrādāt ieteikumus 4-5 gadīgu bērnu labizjūtas veicināšanai, izmantojot muzikālās rotaļas. Darba teorētiskajā daļā izmantota pedagoģi…
Sākumskolas bērnu darbības motivācija ārpusstundu nodarbībās
2019
Izstrādātā bakalaura darba temats ir „Sākumskolas skolēna darbības motivācija ārpusstundu nodarbībās”. Bakalaura darba mērķis ir teorētiski izzināt dažādu autoru atziņas, noskaidrot, kas ir motivācija, noteikt pedagoģiskos paņēmienus un metodes bērnu darbības veicināšanai ārpusstundu nodarbībās. Pētījums sastāv no 2 daļām – teorētiskās un praktiskās. Teorētiskajā daļā analizēti tādi jautājumi kā, kas ir motivācija, vajadzības, mērķi, intereses un motīvi. Bērni ir motivēti, ja viņiem ir motīvs, un arī, ja ir mērķi. Tika analizēti tādu autoru pētījumi dotajā virzienā kā V. Zelmenis, V. Reņģe, E. Iļjins u.c. Plaši pētīta darbības motivācijas attīstība sākumskolas vecuma bērniem, orientējoties …
Skolotāju vajadzībās balstīta publiskās runas prasmju kursa pilnveide
2021
Maģistra darba „Skolotāju vajadzībās balstīta publiskās runas prasmju kursa pilnveide” mērķis ir izzināt skolotāju vajadzības publiskās runas prasmju studiju kursa pilnveidei, veicot publiskās runas prasmju kritēriju analīzi, aprakstot statistiski nozīmīgos skolotāju anketēšanas rezultātus un veicot konsultācijas pie ekspertiem. Lai sasniegtu maģistra darba mērķi un atbildētu uz pētījuma jautājumiem, tika veikts gadījuma pētījums, kurā tika noskaidrots, kā skolotāji vērtē savas publiskās runas prasmes un balsi, analizētas studentu atsauksmes par universitātes studiju kursa saturu un īstenošanu un veiktas intervijas ar augstskolu skolotāju studiju programmu direktoriem un publiskās runas pas…
3-4 gadīgu bērnu saskarsmes prasmju sekmēšana lomu rotaļās
2017
Tēma: 3 – 4 gadīgu bērnu saskarsmes prasmju sekmēšana lomu rotaļās Darba autore: Ingrīda Rudzīte Pētījuma mērķis: teorētiski analizēt un praktiski pētīt 3 – 4 gadīgu bērnu saskarsmes prasmju sekmēšanas iespējas lomu rotaļās. Pētījuma uzdevumi: 1.Teorētiski pētīt pedagogu un psihologu atziņas par saskarsmi un bērnu saskarsmi lomu rotaļās; 2.Izzināt 3 – 4 gadīgu bērnu saskarsmes prasmju veidošanās likumsakarības; 3.Pētīt saskarsmes prasmju sekmēšanu. Atslēgas vārdi: saskarsmes prasmes, rotaļas, lomu rotaļas, vecumposmu likumsakarības, bērnu vajadzības un intereses. Darbs sastāv no divām daļām: teorētiskās un praktiskās daļas. Teorētiskajā darba daļā tika analizēta saskarsmes būtība, tās veidi…