Search results for "vecuma"
showing 10 items of 335 documents
Mūzika kā pirmsskolas vecuma bērnu runas attīstības līdzeklis
2018
Darba nosaukums: Mūzika kā pirmsskolas vecuma bērnu runas attīstības līdzeklis. Darba mērķis: teorētiski izzināt un praktiski pārbaudīt 6–7 gadu vecu bērnu runas attīstības iespējas muzikālās darbībās pirmsskolā. Lai sasniegtu nostādīto mērķi, tika izvēlētas tādas muzikālās darbības – dziedāšana, muzikāli ritmiskās kustības, muzikālās rotaļas un spēles. Darbā tika apkopotas un analizētas pedagogu, psihologu atziņas par runas attīstību, tā veidošanos pirmsskolas vecumā. Tika aprakstītas muzikālās darbības pirmsskolā, kā runas attīstības veicinātājas. Veikts praktiskais pētījums, izmantojot muzikālās darbības un apstiprināti apgalvojumi – muzikālās darbības sekmē bērnu runas attīstību. Darbam…
Jaukta vecuma bērnu saskarsmes prasmes pilnveide muzikālajās darbībās pirmsskolā
2019
Bakalaura darba “Jaukta vecuma bērnu saskarsmes prasmes pilnveide muzikālajās darbībās pirmsskolā” mērķis ir teorētiski un praktiski izzināt saskarsmes prasmes pilnveides iespējas muzikālajās darbībās jaukta vecuma pirmsskolas bērniem. Mērķa īstenošanai tiek: izzinātas dažādu autoru teorētiskās atziņas par saskarsmi pirmsskolas vecuma bērniem; raksturotas muzikālās darbības un saskarsmes mijsakarības; veikts pētījums par saskarsmes prasmes pilnveidi dažādās muzikālajās darbībās. Teorētiskajā daļā darba autore apskata un analizē pedagogu un psihologu teorētiskās atziņas par saskarsmi. Tiek apskatītas jaukta vecuma bērnu saskarsmes prasmes pilnveides iespējas muzikālajās darbībās pirmsskol…
Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu izpratnes par veselīgu dzīvesveidu sekmēšana pirmsskolas dienas rītā
2021
Darba autore: Aiga Ruže Darba nosaukums: Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu izpratnes par veselīgu dzīvesveidu sekmēšana pirmsskolas dienas ritā. Darbs ir no divām daļām. Pirmajā daļā tika raksturota 5-6 gadus vecu bērnu attīstības raksturojums, kā arī, izmantojot pedagoģijas un psiholoģijas autoru atziņas, analizēts un raksturots veselīgs dzīvesveids un tā izpratnes veidošana pirmsskolas dienas ritā. Otrajā daļā tika veikts pētījums, kurā piedalījās 17 pirmsskolas izglītības iestādes X bērni. Bērni tika novēroti ikdienas darbībā, kā arī, piedāvājot bērniem dažādas aktivitātes, saistībā ar veselīgu dzīvesveidu. Pētījumā ir izstrādāti secinājumi: Bērniem ir nepieciešams pastiprināti dienas ritā…
Sociāli emocionālās veselības rādītāju sakarības un atšķirības dažādās pusaudžu un jauniešu grupās
2020
Šī maģistra darba mērķis ir noskaidrot, vai pastāv statistiski nozīmīgas atšķirības Maikla Dž. Furlonga sociāli emocionālās veselības koncepta ar metakonstruktu Covitality – kopējo sociāli emocionālās veselības faktoru (SEV faktoru) starp tādiem faktoriem kā dzimums, vecuma grupa, apmācības valoda un vide. Pētījumā kopumā piedalījās 593 Latvijā dzīvojoši respondenti vecumā no 11-19 gadiem. No kopējās izlases (N=593) pētījumā piedalījās 318 pusaudži (M= 13.01, SD= 0.84), no tiem 151 zēni un 167 meitenes, un 274 jaunieši (M=15,85, SD= 1.02), no tiem 132 zēni un 142 meitenes. Lai mērītu jauniešu garīgās veselības pozitīvos aspektus, tika izmantota Sociāli emocionālās veselības aptauja (Social …
4-5 gadīgu bērnu sadarbības prasmju veicināšana rotaļās un spēlēs
2021
Kvalifikācijas darba autore: Imanta Biruta Žemaida Kvalifikācijas darba temats: 4-5 gadīgu bērnu sadarbības prasmju veicināšana rotaļās un spēlēs Mērķis: Teorētiski un empīriski izpētīt 4-5 gadīgu bērnu sadarbības prasmju veicināšanas iespējas rotaļās un spēlēs. Pētījums sastāv no 2 nodaļām un 6 apakšnodaļām Pirmajā nodaļā analizējot latviešu un ārzemju pedagogu un psihologu darbus, tika izpētīts 4-5 gadīga bērna attīstības raksturojums, sadarbības jēdziens un tā nozīme, kā arī izvērtētas spēļu un rotaļu iespējas 4-5 gadīga bērna sadarbības prasmju veicināšanai. Otrajā nodaļā, empīriskajā pētījumā par sadarbības prasmju veicināšanu rotaļā un spēlē, tika veikta pedagogu anketēšana un bērnu n…
Intereses pret dabu veicināšanas līdzekļi pirmsskolas vecuma bērniem
2021
Dotā kvalifikācijas darba tēma ir " Intereses pret dabu veicināšanas līdzekļi pirmsskolas vecuma bērniem." Lai paaugstinātu pirmsskolas vecuma bērnu motivācijas līmeni un intereses par dabu, pētījuma mērķis- ir noskaidrot pedagoģiskos apstākļus, lai pozitīvi ietekmētu vecāku pirmsskolas vecuma bērnu intereses veidošanu par dabu. Dotais pētījums sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās. Teorētiskajā daļā mēs veicam metodiskās, pedagoģiskās un psiholoģiskās literatūras analīzi, dažādu zināmo autoru pētījumus, N.Vinogradovas, N.Rižovas, G.Sčukinas, A.Ivanovas un citu. Empīriskajā daļā tika izstrādāti mūsu veiktie pētījumi. Vispirms mēs pētījām sākotnējo bērnu interešu veidošanās līmen…
Uzvedības problēmas pirmskolas vecuma bērniem ar dažādiem televīzijas skatīšanās paradumiem
2015
Šī pētījuma mērķis bija noskaidrot vai pastāv saistība starp TV skatīšanās ilgumu un pirmsskolas vecuma bērnu uzvedības problēmām, kā arī noskaidrot vai uzvedības problēmas atšķiras atkarībā no tā, kāda veida pārraides bērni skatās. Pētījumā piedalījās 60 pirmskolas vecuma (2 – 4 gadu vecu) bērnu mātes, kuru bērni skatās TV. Tika izveidotas divas grupas - bērni, kuri skatās: 1) tikai bērniem domātās pārraides, un 2) visa veida TV pārraides. Tika izmantotas divas metodes: Bērna uzvedības novērtējuma anketas vecāku forma un TV skatīšanās paradumu anketa. Rezultāti ļauj secināt, ka TV skatīšanās ilgums nav saistīts ar pirmskolas vecuma bērniem norādītajām uzvedības problēmām. Savukārt bērniem,…
Valsts vecuma pensija un tās tiesiskais regulējums
2015
Darba izpētes objekts ir Latvijas Republikā pastāvošās valsts vecuma pensijas jēdziens, tiesiskais regulējums un tā problēmjautājumi. Pētījuma mērķis ir sniegt šī institūta vispārēju izpratni, specifisku un aktuālu jautājumu analīzi un tā rezultātā saskatīt nepilnības un to novēršanas iespējas. Mērķa sasniegšanai izvirzītie uzdevumi ir normatīvā regulējuma izpēte, vēsturiska salīdzinājuma veikšana, tiesu prakses un literatūras apzināšana un valsts vecuma pensijas tiesiskās sistēmas apskate citās valstīs kopīgo un atšķirīgo pazīmju analīzei. Darbā ir sniegts plašs tiesisko jautājumu apskats, kura rezultātā ir izpētītas valsts vecuma pensijas un tās tiesiskā regulējuma vispārīgās, specifiskās…
Nosacīto noteikto iemaksu (NDC) vecuma pensiju shēmas pilnveidošana vecuma pensiju ilgtspējas nodrošināšanai
2017
Pētījuma mērķis ir, pamatojoties uz jaunākajām zinātnes atziņām, pilnveidot uz NDC principiem balstītu vecuma pensiju shēmu, lai nodrošinātu vecuma pensiju ilgtspēju. Lai sasniegtu mērķi, pamatojoties uz zinātnisko literatūru un citu autoru pētījumiem, darba pirmajā nodaļā izpētītas un raksturotas Eiropā un citās valstīs izplatītākās vecuma pensiju sistēmas un to veidi un noteikti vecuma pensiju ilgtspējas kritēriji. Autore ir sistematizējusi vecuma pensijas ilgtspēju ietekmējošos faktorus un izpētījusi vecuma pensiju shēmas: noteikto izmaksu (DB), punktu shēmu (PS), nosacīto noteikto iemaksu (NDC) un noteikto iemaksu (DC) vecuma pensiju shēmu ilgtspēju. Otrajā nodaļā apkopoti pētījuma rezu…
Attiecību agresijas, viktimizācijas un vecāku audzināšanas pieeju saistības 4-7 gadus veciem bērniem
2016
Pētījuma mērķis bija noskaidrot, vai pastāv saistība starp attiecību agresiju, viktimizāciju un vecāku audzināšanas pieejām 4-7 gadus veciem bērniem. Pētījuma jautājumi: 1. Kādas saistības pastāv starp attiecību agresiju, viktimizāciju un vecāku audzināšanas pieejām 4-7 gadus veciem bērniem? 2. Kā vecāku audzināšanas pieejas un viktimizācija prognozē attiecību agresiju 4-7 gadus veciem bērniem? Pētījumā piedalījās 69 pirmsskolas vecuma bērni, no tiem 42 zēni un 27 meitenes, no četrām dažādām pirmskolas izglītības iestādēm. Katram skolotājam un vecākam individuāli tika piedāvātas veidlapas ar trīs aptaujām: demogrāfisko datu aptauja (bērna dzimums, bērna vecums, izglītības iestāde), audzināš…