Search results for " valoda"
showing 10 items of 959 documents
Pašvadīta mācīšanās ar video sižetu palīdzību mērķtiecīgai vārdu krājuma pilnveidei vācu valodā vidusskolas klasēs
2021
Darba tēma ir „Pašvadīta mācīšanās ar video sižetu palīdzību mērķtiecīgai vārdu krājuma pilnveidei vācu valodā vidusskolas klasēs” (Use of Videos in Autonomous Learning for Purposeful Vocabulary Improvement in the German Language for Secondary Students). Temata izvēli un aktualitāti noteica nepieciešamība nodarboties ar tādu jautājumu risināšanu, kas palīdzētu rast paņēmienus un stratēģijas, kā vārdu krājumu apgūt maksimāli pietuvinātu dabiskajam tā lietošanas kontekstam. Pētījuma mērķis bija izstrādāt instrumentāriju/instrumentu, kā leksikas apguves nolūkos attālinātā mācību procesa laikā vācu valodas mācību stundā visefektīvāk strādāt ar video sižetu. Šī mērķa īstenošanai tika formulēti v…
Pedagoģiskās iespējas 2.klases skolēnu lasītprasmes sekmēšanai
2018
Darba autore ir Dace Trukšāne. Bakalaura darba temats – Pedagoģiskās iespējas 2. klases skolēnu lasītprasmes sekmēšanai. Pētījuma mērķis – pētīt 2. klases skolēnu lasītprasmes sekmēšanas iespējas latviešu valodas stundās. Teorētiskajā daļā, analizējot dažādus literatūras avotus, tika raksturots un nodefinēts lasītprasmes jēdziens, apskatītas standarta prasības lasītprasmes attīstīšanai, raksturots skolēnu vecumposms pētāmās problēmas kontekstā, kā arī apkopota informācija par pedagoģiskām iespējām lasītprasmes attīstīšanai. Empīriskajā daļā tika izmantotas intervijas, novērošanas un pedagoģiskām izmēģinājuma metodes. Pētījuma laikā tiek pārbaudīta hipotēze - 2. klases skolēnu lasītprasme ti…
Pedagoģiskās iespējas skolēnu lasītprasmes sekmēšanai latviešu valodas stundās sākumskolā
2018
“Pedagoģiskās iespējas skolēnu lasītprasmes sekmēšanai latviešu valodas stundās sākumskolā”. Darba autore Dace Kaminska, darba vadītāja Latvijas Universitātes lektore Mg. paed. Aija Kalve. Darbā analizēts – jēdziena “lasītprasme” definējums, vecumposmu raksturojums pētāmās problēmas kontekstā, Valsts pamatizglītības standartā noteiktās prasības lasītprasmes apguvei latviešu valodas stubdās. Pētnieciskajā daļā veikts pētījums, kura laikā tiek izmeklēti atbilstoši literārie darbi un uzziņas literatūra, kas tiek izmantoti kā pētījuma materiālā bāze un analizēti pedagoģiskā izmēģinājuma gaitā iegūtie tezultāti. Darba mērķis ir analizēt pedagoģiskās iespējas skolēnu lasītprasmes sekmēšanai latvi…
Personvārda došanas un tā maiņas problemātika
2021
Lai arī personvārda izvēle ir daļa no personas privātās dzīves, kuras neaizskaramība ir aizsargāta ar likumu, šī tiesība nav absolūta un pastāv vairāki nosacījumi, kas jāievēro, lai personvārds tiktu reģistrēts. Bakalaura darbā ir pētīts Latvijas tiesiskais regulējums par personvārda došanu un tā maiņu, vērtēti nosacījumi, kas jāievēro izvēloties personvārdu, pētīti personvārda došanas kritēriji un tiesu prakse, kā arī vērtēti iespējamie Latvijas normatīvo aktu grozījumi. Darbā ir pētīta arī citu valstu tiesu prakse saistībā ar personvārda došanu un tā maiņu. Bakalaura darba mērķis ir iepazīties ar Latvijas Republikā spēkā esošo regulējumu personvārda došanā un tā maiņā un izvērtēt, kādos g…
Personvārdu izvēles iespējas un to atveides tiesiskais regulējums Latvijā
2018
Ierobežojot vecāku tiesības izvēlēties bērnam vārdu un veicot citvalodu personvārda atveidi latviešu valodā, tiek aizskartas indivīda tiesības uz privāto dzīvi. Tāpēc darba teorētiskajā daļā ietverta informācija par personvārdu izvēles, reģistrācijas un atveides tiesiskā regulējuma būtību Latvijas normatīvajos aktos un tiesu praksē. Praktiskajā daļā Latvijas tiesiskais regulējums salīdzināts ar ārvalstu, vērtējot iespējamos uzlabojumus un izmaiņas. Darbā pētītas personvārdu izvēles un maiņas iespējas, analizēta citvalodu personvārdu atveides problemātika, īpaši saistot to ar latviešu valodas aizsardzības aspektu. Bakalaura darba mērķis ir izvērtēt iespējamos risinājumus vecāku vārdu došanas…
Didaktiskās rotaļas piecus līdz sešus gadus vecu bērnu runas attīstības sekmēšanai
2020
Darba nosaukums: Didaktiskās rotaļas piecus līdz sešus gadus vecu bērnu runas attīstības sekmēšanai. Darba autore: Krista Ašurova Darba zinātniskā vadītāja: doc. Līga Āboltiņa Darba saturs: 44 lpp., izmantoti 25 avoti, 17 attēls Pētījuma mērķis: Pētīt piecus līdz sešus gadus vecu bērnu runas sekmēšanu, izmantojot didaktiskās rotaļas
Kustības verbu daudznozīmība latviešu valodā
2013
Elektroniskā versija nesatur pielikumus
Skolotāja valoda angļu valodas stundās pozitīvu attiecību veidošanai klasē
2017
Pētījums aplūko kā skolotāju klases valoda palīdz veidot pozitīvas savstarpējās attiecības klasē, jo pozitīvai atmosfērai klasē ir nozīmīga loma svešvalodu apguvē. Aptaujā – pētījumā tika izmantotas šādas datu ieguves metodes: anketas piekto līdz divpadsmito klašu skolēniem, angļu valodas stundu novērošanas pieraksti, intervijas ar angļu valodas skolotājiem. Iegūtie dati atklāj skolēnu viedokli par angļu valodas skolotājiem un angļu valodas stundām, norādot, ka skolotājiem ir nepieciešams vairāk domāt par visu skolēnu iesaistīšanu mācību stundā, skolotāja lietotās valodas sarežģītību un runas ātrumu, kā arī vienādu attieksmi pret visiem skolēniem. Novērojot angļu valodas stundas, autore pie…
M. Cvetajevas individuālo jaundarinājumu tulkošanas problēma latviešu valodā
2019
Šis maģistra darbs ir veltīts tam, lai izpētītu tulkošanas problēmas dzējnieces Marinas Cvetajevas individuālos jaundarinājumus tulkojumā no krievu valodas latviešu valodā. Pētījuma materiāls bija dzejas krājums latviešu valodā „Marina Cvetajeva. Lirika”, kas izdots 1982. gadā. Šī darba mērķis ir pētīt M. Cvetajevas individuālos jaundarinājumus dzejā un to tulkošanas problēmas tulkojumā latviešu valodā. Darbu veido divas daļas. Darba pirmajā daļā tiek apskatīti galvenie teorētiskie jautājumi, kas saistīti ar literāro tekstu tulkošanas problēmām, individuālo jaundarinājumu noteikšanu un M. Cvetajevas daiļrades valodas specifiku. Otrā darba daļa ir praktiskā daļa. Tajā tiek veikta M. Cvetajev…
Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu latviešu valodas apguve mazākumtautību pirmsskolas izglītības iestādē
2019
Cieņa pret savu valsti, tās valodu un tautu sākas bērnībā. Īpašā loma bērna dzīvē un tā attīstībā ir pirmsskolas pedagogam. Tas palīdz bērnam iepazīt latviešu tautas kultūru un apgūt valodu. Bakalaura darbs „Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu latviešu valodas apguve mazākumtautību pirmsskolas izglītības iestādē” ir palīgs, kas noder pirmsskolas skolotāju un latviešu valodas skolotāju ikdienas darbā, organizējot kvalitatīvu un interesantu valodas apguves procesu, veicinot mazākumtautību bērniem otras valodas apguvi. Pētījuma pirmajā nodaļā tiek minētas dažādu autoru atziņas par otras valodas apguvi un tās dažādas apgūšanas metodes. Pastāv vairākās otrās valodas apguves pieejas un metodes – lasī…