Search results for "ARB"
showing 10 items of 16987 documents
JAUNĀKO KLAŠU SKOLĒNU RADOŠAS DARBĪBAS SEKMĒŠANAS IESPĒJAS VIZUĀLĀS MĀKSLAS STUNDĀS
2017
Pētījums “Jaunāko klašu skolēnu radošas darbības sekmēšanas iespējas vizuālās mākslas stundās” sniedz ieskatu tādos jautājumos, kas saistīti ar radošas darbības sekmēšanu vizuālajā mākslā un noder pedagogiem darbā ar jaunāko klašu skolēniem vizuālās mākslas mācību stundās. Pētījuma mērķis ir teorētiski un praktiski izpētīt jaunāko klašu skolēnu radošas darbības sekmēšanas iespējas vizuālās mākslas mācību stundās. 1. nodaļā apkopotas un analizētas pedagogu un psihologu teorētiskās atziņas par radošas darbības veidošanos. Apskatīts radošas darbības raksturojums jaunāko klašu skolēniem, kā arī sniegts vizuālās mākslas, konkrētāk - zīmēšanas raksturojums. 2. nodaļā tiek atspoguļots praktisks da…
Populāro tēlu izmantošana klasisko mākslas tehniku apguvē interešu izglītībā
2021
Skolotāja pieredzes darbā „Populāro tēlu izmantošana klasisko mākslas tehniku apguvē interešu izglītībā” ir apkopota un izvērtēta pieredze, kas iegūta darba autorei organizējot un vadot vizuālās mākslas nodarbības pēc savas izstrādātas programmas “Anime zīmēšanas stils” pusaudžu vecuma bērniem. Izstrādāto programmu pamato teorētiskā izpēte par pētījuma priekšmetam atbilstošām tēmām – mākslas nozīmi izglītībā, klasisko mākslas tehniku apguves iespējām, mācību organizācijas veidu interešu izglītībā un pusaudžu vecumposmu. Teorētiskā izpēte aprakstīta darba pirmajā daļā. Darba autores – pasniedzējas izvirzītais uzdevums ir organizēt mācību procesu tādā veidā, lai kā priekšrocību mākslas nodarb…
Rokas sagatavošana rakstīšanai vizuālās mākslas nodarbībās 5-6 gadus veciem bērniem pirmsskolā
2021
Daces Fiļipovas diplomdarba „Rokas sagatavošana rakstīšanai vizuālās mākslas nodarbībās 5 – 6 gadus veciem bērniem pirmsskolā” mērķis ir teorētiskā un praktiskā darbībā izpētīt bērnu rokas sagatavošanas rakstīšanai iespējas vizuālās mākslas nodarbībās. Lai sasniegtu mērķi, autore teorētiski analizēja rokas sagatavošanas rakstīšanai nozīmi pirmsskolā, veica 5 – 6 gadus vecu bērnu teorētisku attīstības izpēti, aplūkoja sīkās motorikas attīstības nozīmi rokas sagatavošanai rakstīšanai pirmsskolā. Autore pētīja rakstītprasmes veicināšanas iespējas vizuālās mākslas nodarbībās, apkopojot teorētiskās nostādnes par vizuālo mākslu un tās apgūšanas procesa, metožu un tehniku skaidrojumu problēmas kon…
Bērnu radošuma atīstības sekmēšana vizuālās mākslas nodarbībās pirmsskolā
2018
Kvalifikācijas darbs ir izstrādāts par tēmu „Bērnu radošuma attīstības sekmēšana vizuālās mākslas nodarbībās pirmsskolā”. Kvalifikācijas darba autore: Valentīna Polovņikova Izvēlētās tēmas aktualitāte pamatojama ar to, ka radoša darbība pirmskolas vecuma bērniem rada patīkamas izjūtas un attīsta ne tikai domāšanu, atmiņu, iztēli, sīko motoriku, bet arī citas prasmes un iemaņas, tādēļ būtiski ir izpētīt caur radošanu var rādīt radošuma attīstības sekmēšanai. Pētījuma mērķis: teorētiski izzināt un pētīt piecgadīgu bērnu radošuma attīstības pedagoģiskas iespējas vizuālās mākslās nodarbībās pirmsskolā. Pētījums sastāv no divām daļām- teorētiskā un empīriskā pētījuma. Teorētiskajā daļā tika 1.An…
Darbības glezniecības - radoša eksperimenta pielietošana vizuālās mākslas stundās
2018
Diplomdarba tēma ir “Darbības glezniecības – radošā eksperimenta pielietošana vizuālās mākslas stundās”. Diplomdarba mērķis ir izpētīt, vai vizuālās mākslas stundās 5. klasē var pielietot darbības glezniecību - radošo eksperimentu. Darbs sastāv no 3 daļām. Darba pirmajā daļā apskatīti darbības mākslas rašanās vēsturiskie apstākļi un attīstība, populārākie mākslinieki, viņu daiļrade, kā arī to mākslinieku darbība, kuru iedvesmas avots ir darbības glezniecība šodien. Otrajā daļā autors izstrādājis uzdevumu kopas izveides priekšnosacījumus. Trešajā daļā ir aprakstīta mācību uzdevumu kopas izveide, atspoguļota autora pedagoģiskā izmēģinājumdarbība, aprobēts izstrādātais mācību saturs un analizē…
Jaunākās skolas vecuma bērnu radošās darbības sekmēšana vizuālās mākslas nodarbībās sākumskolā
2018
Darba autors ir Evita Jakovļeva. Pētījuma nosaukums “Jaunākās skolas vecuma bērnu radošās darbības sekmēšana vizuālās mākslas nodarbībās sākumskolā”. Pētījuma mērķis ir pētīt jaunākās skolas vecuma bērnu radošās darbības sekmēšanas iespējas vizuālās mākslas stundās sākumskolā. 1.nodaļā tiek aprakstītas un apkopotas pedagogu un psihologu atziņas un viedokļi par radošumu, tā būtību, kritērijiem un rādītājiem, par radošo darbību, kad tā veidojas. 2.nodaļā tiek aprakstīts jaunākās skolas vecuma bērnu psiholoģiskais radošuma attīstības raksturojums, kā arī tiek aprakstīts bērnu radošuma un radošās darbības psiholoģiskais raksturojums. 3.nodaļā tiek aprakstīts un analizēts radošās darbības sekmēš…
Caurviju darbības pilnveide krāsu un skaņu kopsakarību izpratnei vecākā pirmsskolas vecuma bērniem
2017
Bakalaura darba temats ir „ Caurviju darbības pilnveide krāsu un skaņu kopsakarību izpratnei vecākā pirmsskolas vecuma bērniem’’ Darba mērķis: pētīt vecākā pirmsskolas vecuma bērnukrāsu un skaņu kopsakarību izpratnes attīstības iespējas caurviju darbībā. Darba uzdevumi: 1. pētīt psiholoģijas un pedagoģijas zinātnieku atziņas par skaņas un krāsu kopsakarībām caurviju darbībā, 2. izveidot krāsu un skaņu kopsakarību uztveres modeli, 3. pārbaudīt modeļa lietderību praksē. Bakalaura darbs sastāv no divām nodaļām un septiņām apakšnodaļām. Teorētiskajā daļā darba autore analizē krāsu un skaņu kopsakarības zinātnieku teorijās, krāsu un skaņu ietekmi uz vecākā pirmsskolas vecuma bērnu attīstību.. . …
Mākslinieciski radošās pašizpausmes veicināšana vecākā pirmsskolas vecuma bērniem vizuālajā mākslā
2020
Bakalaura darba tēma “Mākslinieciskās radošās pašizpausmes veicināšana vecākā pirmsskolas vecuma bērniem vizuālajā mākslā”, tika izvēlēta pamatojoties uz problēmu, kura ir novērojama pirmskolas izglītības iestādēs, organizējot pašizpausmes procesu mākslā, iesaistot bērnus mākslinieciski radošajā darbā. Jaunā pieeja izglītībā radījusi skolotāju apjukumu, ne visi skolotāji izprot pedagoģisko terminoloģiju un spēj elastīgi pārorientēt savu pedagoģisko darbību, lai akcentētu procesa nozīmi bērna attīstībā. Darba mērķis ir teorētiski analizēt un prakstiski pārbaudīt, kā mērķtiecīgi atlasot mācību saturu, un organizējot vizuālās mākslas stundas ar dažādām mērķievirzēm, var sekmēt vecākā pirmskola…
Electrical conductivity of glass fiber-reinforced plastic with nanomodified matrix for damage diagnostic
2021
The electrical conductivity of glass fiber-reinforced plastic (GFRP) with epoxy matrix modified by multiwall carbon nanotubes (MWCNT) was studied. The electrical conductivity of nanomodified lamina and multi-layered GFRP was investigated on several levels using a structural approach. Components of the electrical conductivity tensor for unidirectional-reinforced monolayer were calculated similarly as in micromechanics using the conductivity of the nanomodified matrix. The electrical conductivity of multilayer composite was calculated using laminate theory and compared with values measured experimentally for various fiber orientation angles. Calculated and experimental data were in good agree…
Micro-determination of dithiocarbamates in pesticide formulations using voltammetry
2013
Abstract The purpose of this work was to develop a reliable method for the micro-determination of dithiocarbamates (mancozeb, maneb, propineb, nabam, Na(CH3)2DTC, zineb, ziram, ferbam and thiram) in pesticide formulations for agriculture using adsorptive stripping voltammetry (AdSV). The accuracy of analytical method was valued by analyzing simulate formulation samples prepared by us with known amounts of active ingredients. In addition, the applicability of the AdSV procedure for the analysis of DTCs and EBDTCs in micro-samples was evaluated by estimating its recoveries from spiked commercial formulate samples. The accuracy, valuated as recovery percentage ranged between 85% and 97%. The p…