Search results for "Kompetences"
showing 10 items of 108 documents
Darba organizēšana viena darbinieka bibliotēkās
2018
Šobrīd Latvijā lielāka uzmanība tiek pievērsta bibliotēkām un to nozīmei sabiedrībā. Īpaši svarīgas ir visas mazās lauku bibliotēkas, kurās nereti strādā tikai viens darbinieks, jo šajās bibliotēkās ikdienā tiek ieguldīts milzu darbs, lai nodrošinātu lauku iedzīvotājus ar tiem nepieciešamajiem pakalpojumiem un informāciju. Bakalaura darbā “Darba organizēšana viena darbinieka bibliotēkās” tika veikts pētījums par solo bibliotekāru ikdienas darbu un problēmām, ar kurām nākas saskarties. Lai iegūtu datus, tika izmantotas divas pētniecības metodes – intervēšana un novērošana. Pētījuma rezultātā secināts, ka solo bibliotekāriem nepieciešamas dažādas zināšanas un prasmes, lai ikdienas darbs norit…
Darbs ar attēliem vācu valodas kā otrās svešvalodas stundās vizuālizpratnes apakškompetenču veicināšanai vidusskolā
2021
Strauja tehnoloģiskā attīstība un arvien pieaugoša vizuālo mediju nozīme nosaka tendences arī svešvalodu diskursā. Diplomdarba ietvaros tiek diskutēta nepieciešamība veicināt vizuālizpratnes un tās apakškompetenču attīstību vācu valodas kā otrās svešvalodas stundās, izmantojot darbu ar attēliem, jo tiem ir svarīga loma ne tikai jauniešu ikdienā, bet arī svešvalodu stundās. Lai darbotos ar attēliem, ir nepieciešama dažādu starpdisciplināru prasmju un iemaņu kombinācija, kas ir iekļauta jēdzienā „vizuālizpratne“ un ir ENViL definēta. Gadījuma izpētes ietvaros, izmantojot tiešsaistes aptauju, tika apkopoti dati par vācu valodas kā otrās svešvalodas izglītojamo attieksmi pret vizuālizpratni un …
Augstskolas studentu digitālās caurviju kompetences konceptualizācija
2020
Maģistra darba temats ir “Augstskolas studentu digitālās caurviju kompetences konceptualizācija”. Maģistra darba mērķis ir izpētīt augstskolas studentu digitālās caurviju kompetences jēdziena būtību, struktūru, īstenošanu un indikatorus tās pilnveidei studiju procesā. Maģistra darba teorētiskajā daļā tiek aplūkota caurviju kompetenču novērtējuma aktualitāte, digitālās kompetences jēdziena būtība, digitālās kompetences un digitālās pratības jēdzienu salīdzinošā analīze, kā arī labās prakses piemēru apkopojums un analīze digitālās kompetences apguvē un novērtēšanā. Maģistra darba empīriskajā daļā izveidots digitālās kompetences koncepts un adaptēta digitālās kompetences novērtēšanas un mērīša…
Uzņēmējdarbības kompetences veicināšana vidusskolā ekonomikas stundās
2018
Diānas Puriņas maģistra darbā Uzņēmējdarbības kompetences veicināšana vidusskolā ekonomikas stundās tiek analizēts uzņēmējdarbības kompetences jēdziens, kā arī noteikta esošā situācija uzņēmējdarbības kompetences veicināšanā vidusskolā ekonomikas stundās. Maģistra darba mērķis ir izpētīt vidusskolēnu uzņēmējdarbības kompetences veicināšanu ekonomikas mācību stundās. Pētījums sastāv no divām daļām – teorētiskā daļa, kurā analizēts uzņēmējdarbības kompetences jēdziens un noteikti uzņēmējdarbības kompetences kritēriji un rādītāji un empīriskā daļa, kurā, balstoties uz aptaujas, novērošanas un dokumentu izpētes datiem, analizēta skolēnu uzņēmējdarbības kompetence, kā rezultātā ir izstrādāti iet…
Pusaudžu sociāli emocionālās veselības un skolas trauksmes rādītāju sakarības
2019
Bakalaura darba tēma: “ Pusaudžu sociāli emocionālās veselības un skolas trauksmes rādītāju sakarības”. Darba mērķis: noskaidrot sakarības starp pusaudžu sociāli emocionālo veselību un skolas trauksmes līmeni. Pētījuma jautājums: vai pastāv sakarības starp pusaudžu sociāli emocionālo veselību un skolas trauksmes līmeni? Metode: kvantitatīvais pētījums, kurā piedalījās 78 respondenti – pusaudži vecumā no 14 – 16 gadiem. Izmantotais instrumentārijs: sociāli emocionālās veselības aptauja (Social Emotional Health Survery) (Furlong, 2014; aprobācija latviešu valodā, Timofējeva 2016; Kņaze, 2017) un skolas trauksmes tests (Childrens Scchool Questionniere) (Philips,1978; tulkojums latviešu valodā …
Administratīvais līgums, kas slēgts iestādes rīcības brīvības ietvaros
2016
Administratīvais līgums ir instruments, ar kura palīdzību valsts pārvalde var noregulēt administratīvi tiesiskās attiecības ar privātpersonu bez imperatīvi noteicoša gribas izpauduma, tādējādi nodrošinot privātpersonai labvēlīgāko stāvokli. Tomēr šis jautājums juridiskajā literatūrā līdz šim ir apskatīts minimāli. Darba gaitā noskaidrots, ka likumsakarīgi Latvijas Republikas publiskajām personām un to institūcijām administratīvais līgums, tā īpatnības un iedalījums nav skaidri izprotamas un daudzas no tām nekad šādu līgumu pat nav slēgušas. Lai aktualizētu administratīvā līguma slēgšanas iespējamību iestādes rīcības brīvības ietvaros un uzlabotu iestāžu izpratni par to, darba rezultātā pied…
Pedagogu profesionālās kompetences veicināšana pirmsskolas izglītības iestādes ilgtspējīgai attīstībai
2021
Izglītība ir ne tikai cilvēka pamattiesības bet arī ilgtspējīgas attīstības galvenais faktors, kuru savukārt var nodrošināt un sniegt vienīgi kvalificēti pedagogi. Bet šobrīd pirmsskolas pedagogiem un administrācijai trūkst zināšanu šajā jomā un tas kļūst par kavējošu faktoru pirmsskolas izglītības iestāžu ilgtspējīgas attīstības nodrošināšanā. Maģistra darbs “Pedagogu profesionālās kompetences veicināšana pirmsskolas izglītības iestādes ilgtspējīgai attīstībai” ir izstrādāts ar mērķi izpētīt un izstrādāt ieteikumus pedagogu profesionālās kompetences veidošanos pirmsskolas izglītības iestādes ilgtspējīgai attīstībai. Pētījuma laikā tika izmantotas tādas pētījuma metodes kā: literatūras anal…
Interaktīvo mācību metožu izmantošana skolēnu uzņēmējdarbības prasmju attīstīšanai sociālo zinību mācību priekšmetā pamatskolā
2020
Ingas Čekaļinas diplomdarba Interaktīvo mācību metožu izmantošana skolēnu uzņēmējdarbības prasmju attīstīšanai sociālo zinību mācību priekšmetā pamatskolā mērķis- pamatojoties uz teorētiskās analīzes un empīriskā pētījuma datiem, izzināt izziņas intereses sekmēšanas iespējas ar interaktīvām mācību metodēm, sociālajās zinībās apgūstot tēmu “Uzņēmējdarbība” 8.klasē. Hipotēze- ja sociālo zinību stundās 8.klasēm ,uzņēmējdarbības tēmas apgūšanai, tiks izmantotas tādas interaktīvas mācību metodes ,kā situāciju izspēle, grupu darbs, diskusijas, biznesa projekta darbs, skolēnu mācību uzņēmumu veidošana ārpusstundu darbā, tiks sekmēta skolēnu izziņas interese par uzņēmējdarbību. Pētījumā analizēta i…
Latvijas mazo un vidējo uzņēmumu vadītāju kompetenču nozīme starptautiskā tirgus apgūšanā
2017
Maģistra darba tēma ir “Latvijas mazo un vidējo uzņēmumu vadītāju kompetenču nozīme starptautiskā tirgus apgūšanā”. Maģistra darba mērķis ir noteikt vadītāju kompetences nozīmi uzņēmuma internacionalizācijas procesā un izteikt priekšlikumus Latvijas mazo un vidējo uzņēmumu vadītāju kompetenču līmeņa celšanai. Darba uzdevumi noteikti, balstoties uz maģistra darba mērķi. Pētījuma rezultāti apliecina, ka uzņēmumu vadītāju kompetencēm ir tieša ietekme uz uzņēmuma konkurences priekšrocībām un internacionalizācijas procesu. Iepriekšējās vadīšanas pieredzes nozīme Latvijas darba tirgū tiek nepamatoti augstu novērtēta, līdz ar to netiek pievērsta uzmanība vadības kompetencēm. Maģistra darba izstrād…
Vecāku kompetences izjūtas un bērnu uzvedības problēmu novērtējuma izmaiņas pirms un pēc programmas STOP 4-7 intervences
2022
Maģistra darba mērķis ir noskaidrot, vai un kā mainās vecāku kompetences izjūtas līmenis un bērnu uzvedības problēmu novētējums pēc STOP 4-7 intervences programmas. Tiek definēti divi pētījuma jautājumi: 1.Vai pastāv statistiski nozīmīgas izmaiņas vecāku kompetences izjūtā pēc piedalīšanās intervences programmā STOP 4-7? 2. Vai pastāv statistiki nozīmīgas izmaiņas vecāku sniegtajā bērnu uzvedības problēmu novērtējumā pēc piedalīšanās programmā STOP 4-7? Lai gūtu atbildi uz šiem jautājumiem, tika veikts ekperimentāla dizaina pētījums. Eksperimentālajā grupā tika iekļauti dati par 29 bērnu uzvedības aptauju vecāku novērtējumiem un 30 dati par vecāku kompetences izjūtas novērtējumiem pirms un …