Search results for "Labizjūta"
showing 10 items of 38 documents
Bērna emocionālās labizjūtas kā veselīga dzīvesveida nodrošināšanas iespējas pirmsskolā
2020
Kvalifikācijas darba temats: Bērna emocionālās labizjūtas kā veselīga dzīvesveida nodrošināšanas iespējas pirmsskolā Darba autore: Līga Golubeva. Darba vadītāja: Rasma Purmale Pētījuma mērķis – pētīt 3-4 gadīgu bērnu emocionālās labizjūtas ietekmi uz veselīgu dzīvesveidu, tā nodrošināšanas iespējas pirmsskolā. Pētījuma objekts – pedagoģiskais process pirmsskolā. Pētījuma priekšmets – emocionālā labizjūta. Pētījuma metodes - Teorētiskas – literatūras analīze, dokumentu analīze; Empīriskās – novērojums, intervijas, pārrunas, aptauja, apbalvojumu skala. Teorētiskā pētījuma bāze: Praktiskā pētījuma bāze – Madonas X pirmsskola, 15 bērni, 15 vecāki, 2 pedagogi. Analizējot teorētiskās atziņas, var…
Vēlīnā brieduma (65 gadi un vairāk) vecumposma laukos dzīvojošu sociāli aktīvu un neaktīvu sieviešu labizjūtas saistība ar brīvā laika pavadīšanas ve…
2019
Šī pētījuma mērķis bija noskaidrot, vai laukos dzīvojošo pensijas vecuma sieviešu labizjūtas rādītāji ir atkarīgi no socializēšanās sabiedrībā līmeņa, brīvā laika pavadīšanas veida. Pētījuma uzdevums bija analizēt ideju par to, no kā atkarīga vēlīnā brieduma (65 gadi un vairāk) pensijas vecuma indivīdu labizjūta (traucējošie un veicinošie faktori). Tika apkopoti un analizēti pētījumi no zinātniskajām datu bāzēm, kā arī apkopoti un analizēti pētījumā iegūtie rezultāti, izmantojot Microsoft Exel un SPSS programmām. Tika veikts kvalitatīvais pētījums – septiņu laukos dzīvojošu vēlīnā vecumposma sieviešu naratīvu satura vienību kontentanalīze. Kopumā kvantitatīvājā pētījumā piedalījās 60 respon…
Labizjūtas sekmēšana 7 – 8 gadus veciem bērniem pagarinātajā dienas grupā
2022
Ieva Lagzdiņa. Bakalaura darbs “Labizjūtas sekmēšana 7 - 8 gadus veciem bērniem pagarinātajā dienas grupā” – Latvijas Universitāte. Praktiski - dzīvē - sākumskolas bērnam, pavadot ilgstošu laiku posmu skolas vidē, ir svarīga labizjūtas sekmēšana pēc mācību stundām vai pagarinātajā dienas grupā. Tāpēc tika aktualizēta tēma par labizjūtas sekmēšanas iespējām un nozīmi 7-8 gadus veciem bērniem. Darbs izstrādāts ar mērķi veikt bērnu attīstības teorētisko pamatnostādņu izpēti, kā arī ekspertu atziņu apkopojumu par labizjūtas definīciju un praktiskām izpausmēm. Bakalaura darba pētījuma daļa, balstoties uz teorētisko atziņu apkopojumu, tiek veltīta labizjūtas praktiskajai definēšanai, negatīvo fak…
Emocionālās labsajūtas nodrošināšanas iespējas pirmsskolā
2021
Kvalifikācijas darba temats: Emocionālās labsajūtas nodrošināšanas iespējas pirmsskolā. Darba autore: Ieva Zvereva Darba vadītājs: Mg. paed. lektore Rasma Purmale Darba saturs: Darba teorētiskajā daļā raksturotas emocijas, emocionālā labsajūta, to būtība un ietekmējošie faktori pedagogu un psihologu skatījumā, bērnu 4-5 gadu vecuma emocionālās attīstības raksturojums, emocionālās labsajūtas nodrošināšanas iepējas pirmsskolā Atslēgas vārdi: emocijas, labizjūta, emocionālā labizjūta, dzīves telpa. Empīriskā pētījuma mērķis: Praktiski pētīt emocionālās labsajūtas nodrošināšanas iespējas pirmsskolā. Uzdevumi: 1.Analizēt pedagogu, psihologu atziņas par emocionālās labsajūtas būtību, kritērijiem …
Jauno tēvu iesaistīšanās aprūpē un subjektīvās labizjūtas sakarības
2017
Šī pētījuma mērķis bija pārbaudīt vai pastāv sakarības starp jauno tēvu labizjūtu un iesaistīšanos bērna aprūpē. Pētījumā piedalījās 70 jaunie tēvi vecumā no 20 – 43 gadiem, kuriem ir bērns vecumā līdz 2 gadiem. Respondenti aizpildīja demogrāfisko datu aptauju (vecums, dzimums, bērna vecums, vai dzīvo kopā ar bērnu un bērna māti), Subjektīvās labizjūtas skalu pieaugušajiem (Personal Wellbeing Index for Adults, The International Wellbeing Group, 2013, K.Pīrāgas tulkojums latviešu valodā, 2017) , Vecāku subjektīvās labizjūtas aptauju (The Subjective Well-Being of Parents, Ishii-Kuntz & Ihinger-Tallman, 1991, K.Pīrāgas tulkojums latviešu valodā, 2017) un Iesaistes bērna aprūpē aptauju (The Chi…
Vidzemes reģiona Mūzikas un Mūzikas/mākslas skolu komandas darbs labizjūtas pilnveidošanā.
2019
Ievas Lapšānes maģistra darbs “Vidzemes reģiona Mūzikas un Mūzikas/mākslas skolu komandas darbs labizjūtas pilnveidošanā” risina aktuālu jautājumu par to, vai labi organizēts komandas darbs ietekmē pedagogu labizjūtu darbā profesionālās ievirzes kultūrizglītības iestādēs - Mūzikas un Mūzikas un mākslas skolās Vidzemē (turpmāk tekstā- Vidzemes MMS). Lai iegūtu priekšstatu par komandas darba izpausmēm un to, vai tas ietekmē strādājošo labizjūtu, tika veikta 27 Vidzemes MMS strādājošo aptauja. Saskaņā ar iegūtajiem datiem bija iespējams konstatēt, kā jautājumus par komandas darbu, līdera vadības stilu, organizācijas kultūru un darbinieku labizjūtu redz strādājošie. Rezultāti palīdzēja izveidot…
Speciālās izglītības skolotāju labizjūtas izvērtējums darbā ar skolēniem ar garīgās attīstības traucējumiem
2022
Maģistra darba “Speciālās izglītības skolotāju labizjūtas izvērtējums darbā ar skolēniem ar garīgās attīstības traucējumiem” mērķis ir izpētīt speciālās izglītības skolotāju labizjūtu darbavietā un izstrādāt ieteikumus, kā varētu paaugstināt skolotāju labizjūtu, strādājot ar skolēniem ar garīgās attīstības traucējumiem. Jebkura skolotāja labizjūta ir ļoti svarīga, jo augsts tās rādītājs palīdz veiksmīgāk izturēt visas pārmaiņas darbavietā, palīdz saglabāt darba prieku, palīdz saskatīt kaut ko labu ikdienas ritmā. Labizjūtas līmeni ietekmē attiecības ar kolēģiem, ar skolas vadību, nodrošināts tehniskais aprīkojums, sakārtota darba vide. Ja skolotājs jūt atbalstu no vadības puses, ja jūt atba…
Svešvalodu skolotāju labizjūtas stiprināšana attālināto mācību procesā
2021
Maģistra darba tēma ir “Svešvalodu skolotāju labizjūtas stiprināšana attālināto mācību procesā”, un tā mērķis ir izpētīt svešvalodu skolotāju labizjūtu attālināto mācību procesa laikā un izstrādāt ieteikumus pedagogiem un skolas vadībai skolotāju labizjūtas stiprināšanai. Skolotāja labizjūtai ir liela nozīme: tā ietekmē apmierinātību ar darbu un dzīvi kopumā, attiecības ar skolēniem un kolēģiem, skolēnu emocionālo stāvokli un mācību sasniegumus. Attālinātās mācības tika ieviestas izglītības sistēmā strauji kā risinājums Covid–19 pandēmijas izraisītiem apstākļiem, radīja daudz izaicinājumu. Tādēļ ir ļoti būtiski izpētīt, kādi faktori ietekmē skolotāju labizjūtu attālināto mācību laikā un not…
Ārzemju studentu labizjūta Latvijas augstākās izglītības iestādēs
2020
Studentu labizjūta un apmierinātība ar dzīvi ir bijis viens no pētījumu un prakses trendiem pēdējo desmitgadu laikā. Bieži vien studenti, kas ierodas studēt citā valstī, integrācijas procesā saskaras ar virkni šķēršļu. Šī darba ietvaros tika pētīta ārvalstu studentu subjektīvā labzijūta, kā arī problēmas, ar ko tie saskaras integrējoties Latvijas augstākajās izglītības iestādēs Maģistra darba mērķis ir pētīt Latvijas augstākajās izglītības iestādēs studējošo ārvalstu studentu labizjūtu, lai veicinātu viņu integrāciju uzņēmējvalsts īpašajā vidē . Izvēlētā pētījuma metode bija naratīvā analīze, kas tika veikta deviņu nedēļu garumā Biznesa Augstskolā Turība, kā arī tiešsaistē. Pētījuma veikšan…
Pedagoģiskie paņēmieni 1.5 - 2 gadu vecu bērnu sociālās adaptācijas sekmēšanā pirmsskolas izglītības iestādē
2022
Bakalaura darba tēma: Pedagoģiskie paņēmieni 1,5 – 2 gadu vecu bērnu sociālās adaptācijas sekmēšanā pirmsskolas izglītības iestādē Darba autors: Diāna Sigita Vītoliņa Darba vadītājs: dr.paed. docente Līga Āboltiņa Pētījuma mērķis: izzināt un sekmēt 1,5 – 2 gadu vecu bērnu sociālo adaptāciju pirmsskolas izglītības iestādē. Darba uzdevumi: izzināt teorētiskās nostādnes par 1,5 – 2 gadu vecu bērnu sociālo adaptēšanos pirmsskolas izglītības iestādē; apzināties, kā sekmēt 1,5 – 2 gadus vecu bērnu sociālo adaptāciju; apkopot iegūto informāciju par tematu; veikt bērnu sākotnējo izpēti pirmsskolas izglītības iestādē; izveidot pedagoģisko paņēmienu kopu un veikt tās aprobāciju; izveidot …