Search results for "PIEEJA"

showing 10 items of 257 documents

Speciālās izglītības skolotāju labizjūtas izvērtējums darbā ar skolēniem ar garīgās attīstības traucējumiem

2022

Maģistra darba “Speciālās izglītības skolotāju labizjūtas izvērtējums darbā ar skolēniem ar garīgās attīstības traucējumiem” mērķis ir izpētīt speciālās izglītības skolotāju labizjūtu darbavietā un izstrādāt ieteikumus, kā varētu paaugstināt skolotāju labizjūtu, strādājot ar skolēniem ar garīgās attīstības traucējumiem. Jebkura skolotāja labizjūta ir ļoti svarīga, jo augsts tās rādītājs palīdz veiksmīgāk izturēt visas pārmaiņas darbavietā, palīdz saglabāt darba prieku, palīdz saskatīt kaut ko labu ikdienas ritmā. Labizjūtas līmeni ietekmē attiecības ar kolēģiem, ar skolas vadību, nodrošināts tehniskais aprīkojums, sakārtota darba vide. Ja skolotājs jūt atbalstu no vadības puses, ja jūt atba…

labizjūtaskolēni ar garīgās attīstības traucējumiemPedagoģijamācību materiālu nodrošinājumskompetenču pieeja
researchProduct

Netiešās lasītprasmes sekmēšana 4-5 gadus veciem bērniem dabas izpētes procesā

2020

Kvalifikācijas darba nosaukums: Netiešās lasītprasmes sekmēšana 4-5 gadus veciem bērniem dabas izpētes procesā. Kvalifikācijas darba autore: Evita Krasta Darba vadītājs: Mg. Paed. Rasma Purmale Kvalifikācijas darba apjoms: 49 lpp. Kvalifikācijas darba mērķis: pētīt teorijā un praksē 4-5 gadus vecu bērnu netiešo lasītprasmi un tās veicināšanas iespējas dabas izpētes procesā. Kvalifikācijas darba uzdevumi: 1.Pētīt un analizēt pedagoģisko un psiholoģisko literatūru par bērnu lasītprasmi, tās veidiem, metodēm. 2.Pētīt un analizēt pedagoģisko literatūru par dabas izpētes procesu. 3.Analizēt vidējā pirmsskolas vecuma bērnu attīstību pētāmā temata aspektā. 4.Izstrādāt kritērijus bērnu netiešās las…

lasītprasmenetiešās lasītprasmes apguves pieejavidējais pirmsskolas vecumsPirmsskolas pedagoģijadabas pētniecība
researchProduct

Inovatīva pieeja lasīšanas veicināšanai

2017

Bakalaura darbā “Inovatīva pieeja lasīšanas veicināšanai” tiek apskatīta situācija Latvijas Universitātes Sociālo zinātņu fakultātē saistībā ar grāmatu lasīšanu. Pētījuma problēma ir, ka studenti daudz laika pavada sociālās vietnēs un neatstāj laiku grāmatu lasīšanai. Mērķis ir izpētīt, vai ar videoklipa palīdzību var veicināt to, ka cilvēki vairāk lasa grāmatas. Uzdevumi ir izpētīt esošos pakalpojumus, kas veicina lasīšanu, izveidot videoklipu un veikt fokuss grupas interviju, kurā tiktu izvērtēts videoklips, veikt anketēšanu, datu analīzi, kā arī izdarīt secinājumus par iegūto informāciju. Teorētiskā pieeja: lietošanas un gandarījuma teorija. Metodoloģijā tika izmantota anketēšana un foku…

lasīšanas veicināšanavideo animācijalasīšanaBibliotēkzinātneinovatīva pieeja .
researchProduct

Latviešu un grieķu skatuviskā deja uz kompetenču pieeju balstītā mācību procesu vidusskolā

2020

Diplomdarba tēma ir ‘’Latviešu un grieķu skatuviskā deja uz kompetenču pieeju balstītā mācību procesā vidusskolā’’. Pētījuma mērķis: Pētīt latviešu un grieķu skatuvisko deju vēsturi un izstrādāt deju apguves atbalsta modeli skolotājiem uz kompetenču pieeju balstītu mācību procesu vidusskolā. Darba teorētiskā daļa ir balstīta uz latviešu un grieķu deju vēstures apskatu un analīzi, uz kompetenču pieejas balstītu mācību procesa izpēti un to ietekmi uz sporta stundām, kā arī jauniešu vecumposma raksturošanu. Darba praktiskajā daļā tika organizēta gan deju apguve klātienē, gan attālināti un noskaidrots skolēnu un skolotāju viedoklis par deju organizācijas iespējām un attieksmi. Izstrādāti attāli…

latviešu dejaPedagoģijagrieķu dejakompetenču pieejajauniešu vecumposms
researchProduct

Latviešu valodas apguve mazākumtautību bērniem bilingvālās izglītības modelī pirmsskolā

2018

Bakalaura darba temats: Latviešu valodas apguve mazākumtautību bērniem bilingvālās izglītības modelī pirmsskolā. Darbs izstrādāts ar mērķi – pētīt latviešu valodas apguves iespējas bilingvālās izglītības mācību procesā pirmsskolā. Darbs sastāv no teorētiskās un empīriskās daļas. Teorētiskajā daļā analizēts bilingvisma jēdziens un komunikatīvās pieejas būtība pirmsskolas izglītības procesā, tās piemērotība otrās valodas apguvē. Par teorētisko bāzi galvenokārt kalpoja tādi autori kā K. Beikers, K. Kerstena (Kersten), T. Somers, A. Šalme, M. Raiders (Райдер), S.Sidorova (Сидoрoва) u.c. Empīriskajā daļā izstrādāta integrētu bilingvālu nodarbību sērija, kas paredz pamīšus latviešu un krievu (bēr…

latviešu valoda mazākumtautībāmvecākā pirmsskolas vecuma bērnibilingvālā izglītībaSkolas pedagoģijaintegrēta valodas apguvekomunikatīvā pieeja
researchProduct

Kritiskās domāšanas pieejas izmantošana latviešu valodas stundās 2. klasē

2020

Diplomdarba “Kritiskās domāšanas pieejas izmantošana latviešu valodas mācību stundās 2. klasē” mērķis ir izpētīt kritiskās domāšanas pieeju, kritiskās domāšanas metodes un metodiskos paņēmienus un izstrādāt uzdevumu kopu latviešu valodas mācību stundām 2. klasei, un pārbaudīt to praksē. Pētījuma aktualitāti nosaka kritiskās domāšanas kā caurviju prasmes nozīme kompetencēs balstītajā mācību saturā. Diplomdarba teorētiskajā daļā tika izpētīta un analizēta pedagoģiskā, psiholoģiskā un zinātniskā literatūra par kritiskās domāšanas jēdzienu, par kritiskās domāšanas aktualitāti Latvijas izglītībā, kā arī par kritiskās domāšanas pieeju, kritiskās domāšanas metožu un metodisko paņēmienu daudzveidīb…

latviešu valodas mācību stundasPedagoģijakritiskās domāšanas pieejakritiskā domāšanakritiskās domāšanas metodes un metodiskie paņēmienitrīsfāzu modelis
researchProduct

Leksiskā pieeja lietišķās angļu valodas sarakstes prasmju pilveidei augstskolā

2021

Šabloniskās valodas lietojums lietišķajā komunikācijā palīdz ziņu padarīt īsāku un skaidrāku, kas ir svarīgi, lai panāktu veiksmīgas biznesa attiecības un sasniegtu komunikatīvos mērķus. Mērķis bija izpētīt, cik efektīvi būtu piemērot leksisko pieeju mācot vēstuļu rakstīšanu lietišķās angļu valodas kontekstā. Pielietotā pētniecības metode bija gadījuma izpēte. Datu iegušanas metodes bija aptaujas un testi. Pētījuma dalībnieki bija trīsdesmit pilna laika bakalaura līmeņa studenti, kas apguva programmu vienā no universitātēm Latvijā. Visiem dalībniekiem angļu valoda bija svešvaloda. Secinājumi norādīja, ka leksiskā pieeja kā metodoloģiskā stratēģija pozitīvi ietekmēja šabloniskās valodas liet…

leksiskā pieeja / lexical approachValodniecībarakstīšanas prasmes augstskolā / writing skills at a tertiary levelangļu valoda kā svešvaloda / English as the foreign languagelietišķā angļu valoda / Business Englishgadījuma izpēte / case study
researchProduct

Komercnoslēpums kā ierobežotas pieejamības informācija

2015

Bakalaura darbā „Komercnoslēpums kā ierobežotas pieejamības informācija” tiek pētīti komercnoslēpuma administratīvi tiesiskie aspekti un piemērošanas problēmas. Komercnoslēpums ir viens no svarīgākajiem uzņēmuma darbības instrumentiem, kas nodrošina uzņēmuma darbību konkurences apstākļos. Tomēr komercnoslēpumam, nonākot iestādes rīcībā, tas kļūst par informāciju, kas, pamatojoties uz Informācijas atklātības likumu, var tikt izpausta trešajām personām. Autore secina, ka Informācijas atklātības likuma tvērumā nošķirama iestādes rīcība ar trešās personas komercnoslēpumu saturošu informāciju no iestādes rīcības ar publiskas personas kapitālsabiedrības komercnoslēpumu. Atslēgvārdi: komercnoslēpu…

leģitīma sabiedrības interesepubliskas personas kapitālsabiedrībainformācijas atklātības apjomskomercnoslēpumsierobežotas pieejamības informācijaJuridiskā zinātne
researchProduct

Lielo zālēdāju ganīšanos ietekmējošie faktori savvaļai līdzīgos apstākļos Ķemeru nacionālajā parkā

2017

Pētījums veikts zālēdāju ganīšanās uzvedības un to ietekmējošo faktoru noteikšanai Ķemeru Nacionālajā parkā. Identificēts zālēdāju barošanās ilgums, barošanās ritms un barošanās vietu izvietojums teritorijā. Noteikti barības pieejamības (veģetācijas augstums un biomasa) un kvalitātes (barības vielu saturs, barības sagremojamība un enerģijas ietilpība) rādītāji. Reģistrēti laikapstākļi pētījuma laikā. Zirgi vasarā, liellopi vasarā un rudenī biežāk barojas zālājā ar augstāko kopproteīna un zemāko kokšķiedras saturu, augstāko barības vielu sagremojamību, sausnas uzņemšanas iespējām, barības vērtību un enerģijas ietilpību, neskatoties uz zemāku barības pieejamību. Pētījumā konstatēts, ka dienas…

liellopibarošanās uzvedībazirgiBioloģijabarības kvalitāte un pieejamībalaikapstākļi
researchProduct

Lietotāja pieredzes uzlabošana pārtikas tirdzniecības E-Komercijas risinājumā.

2020

Lietotāju pieredzes rodās, tikai tad, kad persona lieot kādu produktu vai internetveikalu, kā rezultātā savstarpēji rodas mijiedarbība. Lietotāju pieredzes noteicšo aspekts, var būt kvaltitāte, kurai ir iepsējams noteikt, vai lietotājs lietos produktu vēlreiz vai nelietos. Autora darbā tiek aprakstītas 7 aspekti no kurām pieci (atrodamība, ticamība, noderīgums, pieejamība un lietojamība) ir plašāk aprakstīti, novērtēšanas kritērīji un testēšanas metodes. Pētijuma rezultātā ir salīdzināti 3 Baltijas valstīs un 4 pasaulē populārākie pārtikas tirdzniedzības internetveikali. Darba gaitā tika izvēlēti novērtēšanas kritērīji, kā arī apstiprinātas iegūtās teorētiskās zināšanas izmantojot A/B testē…

lietotāja pieredzeDatorzinātnelietojamībalietotāju intervijaspieejamībaatrodamība
researchProduct