Search results for "Pašizpausme"
showing 10 items of 24 documents
Bērna radošās pašizpausmes attīstības iespējas vizuālajā mākslā pirmsskolā
2018
Kvalifikācijas darba temats: Bērna radošās pašizpausmes attīstības iespējas vizuālajā mākslā pirmsskolā. Darba autore: Tatjana Sirica Zinātniskā vadītāja: Rasma Purmale Kvalifikācijas darbs apjoms: 44 lpp., ietver 7 tabulas, 13 attēlus, izmantoti 53 literatūras avoti. Kvalifikācijas darbs izstrādāts ar mērķi teorētiski pētīt un empīriski pamatot vecākā pirmsskolas vecuma bērna radošās pašizpausmes sekmēšanas iespējas vizuālajā mākslā. Lai sasniegtu minēto mērķi, darba autore vispirms apkopojusi teorētiskos pētījumus, analizējot tādus jautājumus kā radošās pašizpausmes jēdziens, pašizpausmes attīstības nosacījumi, bērna vecumposma raksturojums, ka arī 5-6 gadus vecu bērnu radošās pašizpausme…
Skolēnu radošās pašizpausmes sekmēšana zīmēšanas procesā, sākumskolas 1.klasē
2019
Bakalaura darba temats: skolēnu radošās pašizpausmes sekmēšana zīmēšanas procesā, sākumskolas 1. klasē Darba autore: Ilze Strupka Darba vadītāja: Doc., Dr. paed. Daiga Kalēja Gasparoviča Darba apjoms: 116 lpp., 11.tabulas, 41 attēls, 25 pielikumi, 65 izmantotās literatūras avoti Pētījuma priekšmets: radošā pašizpausme Pētījuma objekts: zīmēšanas process sākumskolas 1. klasē Hipotēze: Skolēnu radošā pašizpausme zīmēšanas procesā sākumskolas 1.klasē sekmēsies, ja: •skolotājs piedāvās daudzveidīgu mācību saturu; •zīmēšanas process būs skolēniem personīgi nozīmīgs. Pētījuma mērķis: Teorētiski noskaidrot un empīriski pārbaudīt kā zīmēšanas procesā sākumskolas 1. klasē sekmējama skolēnu radošā pa…
4-5 gadus vecu bērnu pašizpausmes sekmēšana darbā ar krāsām pirmsskolā
2019
Kvalifikācijas darba auture ir Aļina Meinarte. Daeba vadītāja ir Docente Dr. Paed. Daiga Kalēja-Gasparoviča. Darba temats ir "4-5 gadus vecu bērnu pašizpausmes sekmēšana darbā ar krāsām pirmsskolā." Darbs sastāv no divām daļām: teorēiskā un empīriskā. Darba teorētiskajā daļā ir divas sadaļas, kurā pirmājā sadaļā ir analizēta literatūra par bērna pašiapausmi, otrājā sadaļā ir analizēta literatūra par darbu ar krāsām pirmsskolā. Teorētiskajā daļā ir literatūras darbs. Empīriskā daļā ir pedagoģiskais vērojums un bērna darbu analīze. Empīriskā pētījumā tika izvirzīti kritēriji, tika pārbaudītas teorētiskas atziņas. Pētījumā piedālījas 14 bērni un tajā tika veikts xxx Rīgas pirmsskolas izglītība…
Animācijas tehnika māksliniecisko izteiksmes līdzekļu apguves veicināšanai mākslas skolā
2021
Diploma darba nosaukums: “Animācijas tehnika māksliniecisko izteiksmes līdzekļu apguves veicināšanai mākslas skolā”. Darba mērķis: izpētīt animācijas tehniku izmantošanas iespējas māksliniecisko izteiksmes līdzekļu apguvē mākslas skolā. Darbā apskatītas vizuālās mākslas tehnikas un izteiksmes līdzekļu izmantošana animācijā. Raksturota animācijas loma izziņas procesā un skolēnu motivācijā. Pedagoģiskajā izmēģinājum darbībā autore ir izstrādājusi skolēnu darba uzdevumu, pielietojot plastilīna tehniku. Pētīta skolēnu attieksme pret animāciju ar anketēšanas metodi, kurā noskaidrots, ka animācijas filmas ierosina radošumu, izzināšanu un pētniecību. Darba apjoms: 73 lappuses, 32 attēli, 1 tabula,…
Radošās darbības pašizpausme vizuālajā mākslā sākumskolā bērniem ar garīgās attīstības traucējumiem
2022
Darba autors. Inga Noreika Darba tēma. Radošās darbības pašizpausme vizuālajā mākslā sākumskolas bērniem ar garīgās attīstības traucējumiem Darba zinātniskais vadītājs. Dr.paed.,doc. Ilze Šūmane Pētījuma mērķis. Izpētīt skolēnu radošās darbības veicināšanas iespējas 1.- 4.klases skolēniem ar garīgās attīstības traucējumiem vizuālās mākslas mācību priekšmetu stundās. Darba metodes – teorētiskās literatūras analīze, pedagoģiskie mācību stundu vērojumi, pārrunas, pedagoģiskā izmēģinājuma darbība Darba apjoms 63. lpp., 5 tabulas, 8 attēli, 6 pielikumi, 52 literatūras avoti. Darba saturs. Pētījuma aktualitāte ir vērtībās balstītu radošuma veidošanu vizuālās mākslas stundās skolēniem ar garīgās a…
Vizuālās mākslas izteiksmes līdzekļu izmantošanas iespējas mūzikas stundās 3. klases skolēnu radošās pašizpausmes veicināšanai
2019
Diplomdarba nosaukums: “Vizuālās mākslas izteiksmes līdzekļu izmantošanas iespējas mūzikas stundās 3. klases skolēnu radošās pašizpausmes veicināšanai”. Darba mērķis: teorētiski pētīt un empīriski pārbaudīt radošās pašizpausmes veicināšanas iespējas mūzikas stundās ar vizuālās mākslas izteiksmes līdzekļu palīdzību. Darba uzdevumi: 1.Izzināt pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku atziņas par radošo pašizpausmi. 2.Analizēt un apkopot literatūru par vizuālās mākslas izteiksmes līdzekļiem un to izmantošanas iespējām mūzikas stundās. 3.Izstrādāt uzdevumu kopu vizuālās mākslas izteiksmes līdzekļu pielietojumam mūzikas stundās, to praktiski pārbaudīt un novērtēt pētījumā iegūtos rezultātus. Darba …
5 gadus vecu bērnu valodas bagātināšana kultūras izpratnes un pašizpausmes mākslas jomas nodarbības pirmsskolā
2020
Darba autore: Anete Jansone. Kvalifikācijas darba tēma „5 gadus vecu bērnu valodas bagātināšana kultūras izpratnes un pašizpausmes mākslas jomas nodarbībās pirmsskolā tika izvēlēta, pamatojoties uz problēmas aktualitāti, pieaugot bērnu valodas bagātināšanas sekmēšanas nozīmei pirmsskolā kultūras izpratnes un pašizpausmes mākslas jomas nodarbībās, bet neesot izstrādātiem konkrētiem kritērijiem un metodēm, kā jēgpilni un mērķtiecīgi vērtēt bērnu valodas bagātīgumu. Darba mērķis ir teorētiski analizēt un praktiski pārbaudīt, kā mērķtiecīgi organizēta pedagoģiskā darbība kultūras izpratnes un pašizpausmes mākslas jomas nodarbībās pirmsskolā sekmē bērna valodas bagātināšanu. Kvalifikācijas darba…
5-6 gadus vecu bērnu tēlainās domāšanas veicināšana gleznošanas procesā pirmsskolā
2021
Bakalaura darba tēma “5-6 gadus vecu bērnu tēlainās domāšanas sekmēšana gleznošanas procesā pirmsskolā” tika izvēlēta, balstoties uz problēmas aktualitāti, ka pedagoģiskais process kultūras un pašizpausmes mākslas jomā netiek organizēts mērķtiecīgi, skolotājs nerosina bērnus ekspresīvai darbībai gleznošanas procesā un nenodrošina bērniem radošai darbībai atbilstošu psiholoģisko un fizisko mācību vide. Tas norāda, ka bērns mākslinieciskā darbībā nespēj sevi realizēt, spontāni darboties un radīt jaunu ideju vai tēlu. Vizuālās mākslas apguve ir saistīta ar dzīvi, kura bērnam ir nozīmīga, nosaka jaunā kompetenču pieeja, kur kultūras un pašizpausmes mākslas joma balstīta uz kompetenci “jaunrade …
Platformas “Google Arts and Culture” izmantošana priekšmeta "Kulturoloģija” un kursa “Kultūra un māksla I” apguvei vidusskolā
2021
Bakalaura darba tēma ir “Platformas “Google Arts & Culture” izmantošana priekšmeta “Kulturoloģija” un kursa “Kultūra un māksla I” apguvei vidusskolā”. Darba autors ir programmas “Kulturoloģijas skolotājs” 4. kursa students Sergejs Ivanovs, darba vadītāja ir Dr. sc. admin, asoc. prof. Antra Ozola. Darbs sastāv no 3 nodaļām un 71 lpp. Tajā tika izmantots 61 informācijas avots. Darbam ir pievienoti 16 pielikumi. Bakalaura darba mērķis ir izpētīt digitālās platformas “Google Arts & Culture” integrēšanas iespējas priekšmetā “Kulturoloģija” un kursā “Kultūra un māksla I” vidusskolā. Darba teorētiskajā daļā, kas ir 1. un 2. nodaļa, tika izklāstīti literatūras un citu informācijas avotu analīzes re…
2-4 gadīgu bērnu kultūras izpratnes un pašizpausmes sekmēšana teātra mākslā pirmsskolā
2022
Bakalaura darba temats: 2 - 4 gadīgu bērnu kultūras izpratnes un pašizpausmes sekmēšana teātra mākslā pirmsskolā Bakalaura darba autors: Lauma Vītola Zinātniskā darba vadītāja: asoc. prof. Dr. paed. Gunta Siliņa – Jasjukeviča Pētījuma mērķis: pētīt bērna kultūras izpratnes un pašizpausmes sekmēšanas iespējas teātra mākslā pirmsskolā. Pētījuma jautājums: Vai teātra māksla pirmsskolā sekmē kultūras izpratni un pašizpausmi? Pētījuma uzdevumi: 1.Analizēt jēdzienus ,,drāma” un ,,teātra māksla”, 2.Raksturot kultūras izpratnes un pašizpausmes jomas saturu pirmsskolā. 3.Apkopot metodiskos paņēmienus kultūras izpratnes un pašizpausmes sekmēšanai teātra mākslā pirmsskolā. 4.Veikt bērnu novērojumu, la…