Search results for "Radošums"
showing 10 items of 202 documents
Latvijas radošo industriju uzņēmumu efektivitātes pilnveidošanas iespējas
2016
Radošās industrijas ir viens no visstraujāk augošajiem ekonomikas sektoriem mūsdienās, tādēļ, lai veicinātu Latvijas radošo nozaru konkurētspēju, uzņēmumiem nepieciešams pastāvīgi pilnveidot savas darbības efektivitāti. Maģistra darba mērķis ir izstrādāt radošo industriju uzņēmumu efektivitātes pilnveidošanas metodes un paņēmienus to praktiskai izmantošanai. Darbā apkopotas teorētiskās atziņas par radošo industriju nozīmi, to efektivitātes pilnveidošanas metodēm, vispārīgi raksturotas Latvijas radošās industrijas, kā arī tika veikts pētījums par radošo industriju uzņēmumu radošuma un efektivitātes vadību, un, pamatojoties uz rezultātiem, autore izstrādāja modeli, veica secinājumus un priekš…
5-6 gadīgu bērnu tēlainās domāšanas veicināšana vizuālās mākslas nodarbībās pirmsskolā
2017
Bakalaura darba autore: Jana Lietiņa. Bakalaura darba nosaukums: 5-6 gadīgu bērnu radošās domāšanas veicināšana vizuālās mākslas nodarbībās pirmsskolā. Bakalaura darba mērķis: Teorētiski analizēt un praktiski pārbaudīt kā vizuālās mākslas nodarbības pirmsskolā veicina 5-6 gadīgu bērnu radošo domāšanu. Teorētiskajā daļā tiek apkopotas un salīdzinātas pedagogu un psihologu atziņas par radošumu un tā veicināšanu. Tiek raksturota 5-6 gadīgu bērnu vecumposma attīstības īpatnības problēmas sakarā un vizuālās mākslas mācību saturs pirmsskolā. Pamatojoties uz apkopotajām atziņām par radošumu tiek secināts, ka personības kreativitāte ir daudz pētīta un tā tiek uzsvērta kā pozitīva personības kvalitā…
Skolēna radošuma sekmēšana un vērtēšana
2020
Grāmata paredzēta studentiem, topošajiem skolotājiem. Piedāvātais materiāls potenciāli būs noderīgs ikvienā metodikas kursā pamatizglītības skolotāju programmās, lai mērķtiecīgi organizētu skolēnu radošuma un līdz ar to caurviju prasmju – jaunrades un uzņēmējspējas, kritiskās domāšanas un problēmu risināšanas, kā arī pašvadītas mācīšanās – attīstību dažādās izglītības jomās. E-grāmata tapusi ar Latvijas Universitātes Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātes projekta “Inovatīvo e-mācību grāmatu un videofilmu izstrāde jaunajām izglītības, pedagoģijas un sporta virziena studiju programmām” atbalstu.
Bērnu radošuma sekmēšana vizuālās mākslas nodarbībās pirmsskolā
2022
Bakalaura darba mērķis ir teorētiski un praktiski izpētīt skolotāja iespējas sekmēt bērna radošumu vizuālās mākslas nodarbībās pirmsskolā. Pirmajā daļā atspoguļota pētījuma teorētiskā bāze: sniegts radošuma vispārīgs raksturojums zinātnieku skatījumā; akcentēti radošuma kavējošie un veicinošie faktori pirmsskolas izglītības procesā, kā arī analizēta zinātniskā literatūra par psihiskajiem izziņas procesiem bērnu radošuma aktivizēšanai 5 - 6 gadīgiem bērniem. Tā kā zīmēšana paver iespējas pilnvērtīgi radoši darboties, uztvert un izzināt, kā arī piesaista un integrē vairākus vizuālās mākslas veidus, tā tika izmantota kā galvenā metode pētījuma empīriskajā daļā, lai pētītu radošuma attīstību 5 …
Personības iezīmju saistība ar radošuma kavējošiem faktoriem aktiermākslas studentiem
2019
Pētījuma mērķis bija izpētītradošumu kavējošo faktoru saistību ar personības iezīmēmaktiermākslas studentiem. Mūsdienās īpaša nozīme tiek piešķirta kreativitātes jomai, un ir būtiski pētīt tās saistību ar personības iezīmēm. Šķēršļi radošām izpausmēm ir novērojami arī mūsdienu sabiedrībā, izglītībā un citos aspektos (Bewick, 2010, MacLaren, 2012, kā minēts Morais, Almeidab, Azevedoc, Alencar & Fleithe, 2014), tāpēc tika pētīta saistība starp radošumu kavējošiem faktoriem un personības iezīmēm aktiermākslas studentiem, tajā skaitā – lai izpētītu iespējamos iemeslus, kāpēc daži cilvēki aktiermākslā kā radošās darbības jomā darbojas veiksmīgāk nekā citi. Kreativitāti raksturo kā spēju radīt ja…
Literāro darbu izmantošana vecākā pirmsskolas vecuma bērnu radošās darbības sekmēšanai
2017
Bakalaura darbu izstrādāja Līga Akmentiņa. Darba nosaukums ir ,, Literāro darbu izmantošana vecākā pirmsskolas vecuma bērnu radošās darbības sekmēšanai. ” Šis temats tika izvēlēts, jo pirmsskolas vecums ir laiks, kad sāk veidoties personība. Radoša personība ir ne tikai augsti intelektuāli attīstīta, bet arī emocijām bagāta. Tāpēc izvēlējos bērnu radošumu sekmēt, izmantojot literāros darbus, jo literatūras pasaule ir viena no visvieglāk saprotamākajām mākslas izpausmes veidiem, kura bērniem ir saprotama visātrāk un vieglāk, ir krāšņa, bagāta un daudzveidīga. Šī darba atslēgas vārdi ir radošums, aktivitāte un radošuma izpausme. Bakalaura darba mērķis ir pētīt un analizēt literatūras nozīmi r…
Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu radošās darbības veicināšana tēlotājdarbības procesā
2018
Tēma: Vecākā pirmsskolas vecuma bērna radošās veicināšanas tēlotājdarbības procesā. Bakalaura darba autore: Agnija Freimane Bakalaura darba vadītāja: Dagnija Vigule Darba saturs: 53 lapaspuses, darbs sastāv no ievada, divām daļām, secinājumiem un priekšlikumiem pedagogiem. Darbā iekļautas 5 tabulas un 3 attēli. Izmantoti 30 literatūras avoti. Pētījuma mērķis: Teorētiski un empīriski pētīt radošuma un tēlotājdarbības sakarības, kā attīstības veicinātāju. Bakalaura darbs izstrādāts par tēmu: Vecākā pirmsskolas vecuma bērna radošās veicināšanas tēlotājdarbības procesā. Atslēgas vārdi: RADOŠUMS, TĒLOTĀJDARBĪBA, DARBĪBA, AKTIVITĀTE, NOVĒROŠANA, ATTĪSTĪBA, ATBALSTS, FAKTORI Darbs balstās uz teorē…
Radošās darbības veicināšanas iespējas angļu valodas stundās 4. klasē
2018
Darba autors: Inese Matsate - Matsone Darba nosaukums: Radošās darbības veicināšanas iespējas angļu valodas stundās 4. klasē. Atslēgas vārdi: radošums, radošās darbības veicināšana, sākumskola, angļu valodas stundas. Darba mērķis: izzināt radošās darbības veicināšanas iespējas angļu valodas stundās 4.klasē. Pētījuma saturs un rezultāti: Radošums ir kompleksa parādība, kurai nav viena universāla skaidrojuma, un to var apskatīt no vairākiem aspektiem: kā ideju, procesu, personības iezīmi. Radošumam sākumskolas vecumā ir tendence samazināties, tomēr būtiski to sekmēt ar regulārām radošām aktivitātēm. Svešvalodas apguve šajā vecumā notiek ar dažādu spēļu un aktivitāšu palīdzību. Svarīgi ir arī …
Radošu pieeju un radošās rakstīšanas izmantojums Latvijas žurnālistikā
2015
Darba tēma ir “Radošu pieeju un radošās rakstīšanas izmantojums Latvijas žurnālistikā”. Pētījuma problēma ir noskaidrot un izvērtēt, kā izpaužas radošu pieeju un radošās rakstīšanas metožu pielietojums Latvijas žurnālistikā. Darba teorētisko pamatojumu veido radošuma pētniecības tradīciju apskats, teorija par radošuma un personības mijiedarbību, “Jaunās žurnālistikas” un literārās žurnālistikas virzienu apskats, kā arī teorija par radošuma un radošās rakstīšanas jēdzieniem un to izpratni. Darba pētnieciskajā daļā izmantotas divas metodes: aptauja un kontentanalīze. Pētījumā noskaidrots, ka Latvijas žurnālistikā izmantotās radošās pieejas un radošā rakstīšana ietver tipiskus rakstu strukturē…
Tulkošana un autortiesības
2017
Pētījumā aplūkota saikne starp autortiesībām un tulkošanu. Autors noskaidro, kāpēc un pēc kādiem kritērijiem tulkojumiem pienākas autortiesību aizsardzība, vai visiem tulkojumiem pienākas vienāda aizsardzība un vai LR Autortiesību likuma tiesiskais regulējums atbilst mūsdienu praksei tulkošanas industrijā. Tiek aplūkota prakse citās ES valstīs, un tiek ņemtas vērā arī tulkojumzinātnes atziņas. Īpaša uzmanība veltīta jautājumam par tulkojumu oriģinalitāti un moderno tehnoloģiju ietekmi uz atsevišķiem autortiesību aspektiem. Pētījuma rezultātā tiek sniegti ierosinājumi likuma grozījumiem.