Search results for "SASKARSME"
showing 10 items of 265 documents
Vecākās pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes prasmju sekmēšana rotaļā
2018
Bakalaura darbā „Vecākās pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes prasmju sekmēšana rotaļās” Gita Pavlova aplūko bērnu saskarsmes veidošanos rotaļās. Tēma izvēlēta ar mērķi teorētiski analizē, un praktiski izpētīt rotaļas nozīmi saskarsmes sekmēšanā vecākā pirmsskolas vecuma bērniem. Darbs sastāv no divām daļām un vairākām apakšnodaļām. Pirmajā daļā tiek veikta teorētiskā literatūras analīze par rotaļu veidiem, bērna sociālo attīstību, kā arī izzināta saskarsmes jēdziena būtība un vecākā pirmsskolas vecuma bērnu nozīmīgākās saskarsmes prasmes. Otrajā daļā tika veiktas pārrunas un novēroti 11 vecākā pirmsskolas vecuma bērni par bērnu saskarsmes veidošanos ar vienaudžiem, pieaugušajiem un spēju sa…
Rotaļlietas kā līdzeklis 4-5 gadu vecu bērnu valodas attīstībai
2021
Darba autore –Linda Feldmane teorētiski analizē un pēta, vai rotaļlietas palīdz 4-5 gadu veciem bērniem attīstīt valodas prasmes. Pētījumā pierādās, ka bērni labprāt rotaļājas un veido sarunas savā starpā, kas veicina viņu valodas attīstību. Rotaļlietas kā līdzeklis 4 līdz 5 gadu vecu bērnu valodas attīstībai, veicina bērna pareizu skaņu apguvi, jo bērns māk raksturot rotaļlietu un paplašināt vārdu krājumu. Darba autore pēc empīriskā novērojuma, var secināt, ka bērniem no 4 līdz 5 gadu vecumam liela loma valodas apguvē un pilnveidē veicina pareiza rotaļlietu izvēle un to regulāra mainīšana, un dažādošana. Kvalifikācijas darbā pētījuma metodes ir literatūras avotu analīze, bērnu novērošana u…
Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes sekmēšana radošajās rotaļās
2018
Bakalaura temats – vidējā pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes sekmēšana radošajās rotaļās. Darbs sastāv no teorētiskās daļas, praktiskās daļas, secinājumiem, literatūras saraksta. Darba autors – Zane Leijere Darba apjoms – 61 lpp., 15 attēli, 3 tabulas, 1 pielikums, 77 literārie avoti. Atslēgas vārdi – saskarsme, saskarsmes prasmes, rotaļa, radošā rotaļa. Darba mērķis ir teorētiski analizēt un praktiski izzināt saskarsmes sekmēšanas iespējas radošajās rotaļā vidējā pirmsskolas vecuma bērniem. Darba teorētiskā daļa balstīta uz S.Omārovas, D. Dzinteres, I. Stangaines, J.Kupča, D.Lieģinieces, V. Golubinas, L.Dubkeviča, V. Veica, R.Garlejas, A.Vorobjova u.c. autoru atziņām. Darba teorētiskajā d…
Saskarsmes prasmes attīstības iespējas rotaļdarbībā vecākajā pirmsskolas vecumposmā
2018
Bakalaura darba temats - Saskarsmes prasmes attīstības iespējas rotaļnodarbībā vecākā pirmsskolas vecumposmā. Pētījuma mērķis - pētīt rotaļdarbības iespējas bērnu saskarsmes prasmes attīstībā un pilnveidē vecākajā pirmsskolas vecumā. Pētījuma uzdevumi - analizēt pedagoģiski psiholoģisko literatūru par saskarsmi, tās attīstības likumsakarībām. Pētīt un analizēt rotaļu nozīmi saskarsmes attīstībā un pilnveidē. Pētīt un analizēt bērnu saskarsmes prasmes. Empīriski pētīt rotaļu izmantošanas iespējas bērnu saskarsmes prasmju veidošanā vecākajā pirmsskolas vecumposmā. Un veikt secinājumus. Mūsdienu pasaulē saskarmes prasmes attīstība augošai paaudzei kļūst arvien aktuālāka. Pēdējos gados pedagogi…
Pirmsskolas jaunāka vecuma bērnu mijiedarbības ar pieaugušo un vienaudžiem veicināšanas paņēmieni
2021
Darba autore: Jeļena Radionova Kvalifikācijas darba tēma: “Pirmsskolas jaunāka vecuma bērnu mijiedarbības ar pieaugušo un vienaudžiem veicināšanas paņēmieni”. Tēmas aktualitāti izraisa globālās pārmaiņas sabiedrībā pēdējos gados. Mūsdienu pasaule kļūst digitāla, un pašreizējās paaudzes uzdevums ir saglabāt starppersonu attiecības, spēju nodibināt sadarbību starp indivīdiem dzīvās komunikācijas kontekstā. Kvalifikācijas darba mērķis: Noteikt pirmsskolas jaunākā vecuma mijiedarbību ar pieaugušo un vienaudžiem kā labvēlīgu ietekmi uz tālāko personības attīstību. Bērna personība sāk veidoties jau agrā bērnībā. Darba autore izvirzīja hipotēzi, ka bērna personības labvēlīgai attīstībai sabiedrībā…
Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes sekmēšana kustību rotaļās
2017
Bakalaura darba tēma - “Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes sekmēšana kustību rotaļās” Pētījuma mērķis: Izzināt rotaļas nozīmi vecākā pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes sekmēšanā kustību rotaļās. Pētījums sastāv no teorētiskās un empīriskās daļas. Teorētiskajā daļā ir analizētas dažādu autoru atziņas par saskarsmes būtību, veidiem un struktūru (J. Kupčs, D. Lieģeniece, L. Dubkevičs, V. Veics, S. Omarova, J. Iļjins, J. Smirnova, M. Pļaveniece, D. Škuškovnika). Sniegts vecākā pirmsskolas vecuma bērnu attīstības raksturojums, to saskarsmes īpatnības, kā arī kustību rotaļu izmantošanas iespējas bērnu saskarsmes sekmēšanai (G. Svence, I. Puškarevs, A. Golubeva, Dzintere, S. Sīle, L. Volk…
Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes prasmju pilnveide pirmsskolas pedagoģiskajā procesā
2017
Bakalaura darba tēma “Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes prasmju pilnveide pirmsskolas pedagoģiskajā procesā”. Pētījuma aktualitāti noteica autores iepriekšējā darba pieredzē konstatētie novērojumi, kas sasaucas arī ar MK noteikumos Nr. 533 “Noteikumi par valsts pirmsskolas izglītības vadlīnijām” definēto pirmsskolas izglītības satura mērķi – veicināt bērna vispusīgu un harmonisku attīstību, ievērojot viņa attīstības likumsakarības un vajadzības, individuālajā un sabiedriskajā dzīvē nepieciešamās zināšanas, prasmes un attieksmes, tādējādi mērķtiecīgi nodrošinot bērnam iespēju sagatavoties pamatizglītības apguvei. Lai īstenotu šo mērķi, viens no pirmsskolas izglītības satura uzdevumi…
Māsu saskarsme ar pacientiem intensīvas terapijas nodaļā
2020
Bakalaura darba tēma “Māsu saskarsme ar pacientiem intensīvas terapijas nodaļā”. Mūsdienu medicīniskās aprūpes koncepcijas ietvaros, attiecību sistēma starp ārstniecības iestāžu darbiniekiem un pacientiem ir viens no pamata medicīnas aspektiem, kas diktē augstas prasības personāla sociāli psiholoģisko īpašību attīstības līmenim. Par vienu no faktoriem, kas ietekmē medicīniskās aprūpes kvalitāti var uzskatīt māsu un pacientu savstarpējo saskarsmi, kas ir vitāli svarīgs aspekts gan attiecībā uz pacientu apmierinātību ar ārstēšanas rezultātiem, gan attiecībā uz ārstniecības iestādes tēla izveidošanu. Pētījuma ietvaros dati tika vākti, izmantojot kvantitaīvo pētniecības metodi. Pētījums norisin…
"5-6 gadus vecu bērnu tikumisko īpašību veicināšana saskarsmē ar vienaudžiem pirmsskolas izglītības iestādē"
2016
„5-6 gadus vecu bērnu tikumisko īpašību veicināšana saskarsmē ar vienaudžiem pirmsskolas izglītības iestādē” Darba autore: Irena Dubņicka Zinātniskā vadītāja: Mg.paed., Mg.phil. lektore Ērika Lanka Kvalifikācijas darba apjoms: 57 lpp., 7 tabulas, 15 attēli, 8 pielikums, izmantoti 37 literatūras avoti. Kvalifikācijas darba izstrādes laikā ir veikts teorētiskais un praktiskais pētījums par 5-6 gadus vecu bērnu tikumisko īpašību veicināšanas iespējām saskarsmē ar vienaudžiem pirmsskolas izglītības iestādē. Tika veikta bērnu vecāku anketēšana un organizēta fokuss grupas diskusija. Darbs var tikt praktiski izmantots pirmsskolas izglītības iestādēs 5-6 gadu vecu bērnu tikumisko īpašību veicināšan…
"5-6 gadus vecu bērnu uzvedības kultūras veicināšana"
2016
Darba tēma: 5-6 gadus vecu bērnu uzvedības kultūras veicināšana Pētījuma mērķis: teorētiski un praktiski izzināt pirmsskolas vecuma bērnu uzvedības kultūras veicināšanas iespējas. Kvalifikācijas darbs apjoms: 84 lpp, 4 tabulas, 17 attēli, 5 pielikumi, 85 literatūras avoti. Darba teorētiskajā analizēta uzvedības būtība, normas, veidi. Darba metodiskajā daļā pētītas atziņas par 5-6 gadīgu bērnu attistības likumsakarībām pētāmas problēmas aspektā un raksturotas uzvedības procesa īpatnības. Darba pētnieciskajā daļā veikta bērnu uzvedības kultūras vērošana, metodes tās sekmēšanai, salīdzināti diagnostiskas un atkārtotās vērošanas rezultāti. Atslēgvārdi: UZVEDĪBAS KULTŪRA, SOCIĀLĀS IEMAŅAS, SITUĀ…