Search results for "SASKARSME"
showing 10 items of 265 documents
5-6 gadus vecu bērnu saskarsmes prasmju pilnveidošana izmantojot sižeta lomu rotaļas
2015
Diplomdarbam tika izvēlēta tēma „5-6 gadus vecu bērnu saskarsmes prasmju pilnveidošana izmantojot sižeta lomu rotaļas”. Darba autore: Anete Ķirse Darba zinātniskā vadītāja: Dr. Paed. Linda Daniela Darbā analizēta teorētiskā literatūra par vecākā pirmsskolas vecuma bērnu attīstības īpatnībām, saskarsmes prasmēm un rotaļām, pievēršot uzmanību sižeta lomu rotaļām. Pētījums sastāv no 52 lappusēm, kurās ir 3 teorētiskās nodaļas, 1 praktiskā nodaļa, 5 tabulas, 2 attēli un 1 pielikums. Darbā izmantots 51 literatūras avots. Atslēgas vārdi: 5-6 gadus veci bērni, saskarsme, sižeta lomu rotaļa. Pētījuma mērķis. Izpētīt sižeta lomu rotaļu izmantošanas iespējas 5-6 gadus vecu bērnu saskarsmes prasmju pi…
Saskarsmes prasmju attīstības sekmēšana 3 - 4 gadus veciem bērniem adaptācijas periodā pirmsskolas izglītības iestādē
2016
Darba temats: Saskarsmes prasmju attīstība 3-4 gadus veciem bērniem adaptācijas periodā pirmsskolas izglītības iestādē Autors: Baiba Paulauska Vadītājs: Docente, Dr. paed., Līga Āboltiņa Darba apjoms: 54 lappuses, kas sastāv no ievada, 3 nodaļām, 9 apakšnodaļām, literatūras saraksta, nobeiguma un pielikumiem. Pētījuma bāze: Jūrmalas pirmsskolas izglītības iestāde “X” Pētījuma mērķis: Noskaidrot sižeta lomu rotaļu ietekmi uz 3-4 gadus vecu bērnu saskarsmes prasmju attīstību adaptācijas periodā pirmsskolā. Darbs sastāv no teorētiskās un praktiskās daļas. Teorētiskajā daļā tika apkopota un analizēta pedagoģiskā un psiholoģiskā literatūra par saskarsmi, bērnu saskarsmes prasmēm 3-4 gadu vecumā,…
Sižeta lomu rotaļas 5 - 6 gadu vecu bērnu saskarsmes veicināšanā
2015
Tēma. Sižeta – lomu rotaļas 5 - 6 gadu vecu bērnu saskarsmes veicināšanā. Autors: Solvita Gribonika Darba zinātniskais vadītājs: Mg. paed., Mg. phil., LU PPMF PN lektore Ērika Lanka Mērķis. Izpētīt sižeta – lomu rotaļas iespējas 5 – 6 gadus vecu bērnu saskarsmes prasmju un iemaņu veidošanās procesā. Pētījuma metodes. 1.Literatūras studēšana. 2.Pedagoģiskā novērošana. 3.Vecāku anketēšana. 4.Izmēģinājuma darbība. 5.Datu apkopošana un analīze. Diplomdarba darba apjoms: 45 lpp., 5 tabulas, 4 attēli, 8 diagrammas, 1 pielikums, izmantoti 21 literatūras avoti. Atslēgas vārdi: 5 – 6 gadus veci bērni, sižeta lomu rotaļas, saskarsme, attīstība. Teorētiskā daļa sastāv no divām nodaļām un vairākām apak…
Saskarsmes prasmju veidošanās pirmsskolas vecuma bērniem sižeta lomu rotaļās
2017
Autors: Baiba Balode Darba nosaukums. Saskarsmes prasmju veidošanās pirmsskolas vecuma bērniem sižeta lomu rotaļās Mērķis. Sižeta lomu rotaļu nozīmes pamatojums vidējā pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes prasmju attīstīšanā. Pētījuma metodes. 1. Teorētiskie pētījumi 2. Empīriskās pētījumu metode - novērošana, aptauja, pedagoģiskā izmēģinājumdarbība. Teorētiskie pētījumi sastāv no vienas nodaļas un trīs apakšnodaļām, kurās analizēta literatūra par saskarsmi, saskarsmes prasmēm, sižeta lomu rotaļu ietekme uz saskarsmes prasmju veidošanos. Pētījuma daļa sastāv no vienas nodaļas un divām apakšnodaļām, kurās aprakstīts pētījums par saskarsmes prasmju attīstīšanos vidējā pirmsskolas vecuma bērnie…
Bērnu saskarsmes veicināšana sižeta lomu rotaļās vidējā pirmsskolas vecumā
2017
Kvalifikācijas darba temats ir "Bērnu saskarsmes veicināšana sižeta lomu rotaļās vidējā pirmsskolas vecumā". Darba mērķis. Teorētiski izzināt un praktiski vērtēt saskarsmes attīstības iespējas sižeta lomu rotaļās vidējā pirmsskolas vecumā. Uzdevumi noteica darba struktūru. Kvalifikācijas darbs sastāv no trīs daļām. Teorētiskajā daļā autore apskata bērnu saskarsmes procesa analīzi pedagoga un psihologa teorijās, bērnu attīstības likumsakarību analīze vidējā pirmsskolas vecumā pētāmās problēmas kontekstā, kurā iekļauts bērnu psihiskās attīstības raksturojums, rotaļa kā bērna socializācijas un saskarsmes attīstības sekmētāja, rotaļu iedalījums un saskarsmes attīstības veicināšanas paņēmieni. S…
Saskarsmes veicināšanas iespējas sižeta lomu rotaļās vidējā pirmsskolas vecumā
2018
Autors: Signija Skrastiņa Darba zinātniskais vadītājs: Prof. Dr. pysch. Tija Zīriņa Tēma. Saskarsmes veicināšanas iespējas sižeta lomu rotaļās vidējā pirmsskolas vecumā. Pētījuma mērķis: teorētiski pētīt un praktiski pārbaudīt saskarsmes veicināšanas iespējas vidējā pirmsskolas vecumā. Atslēgvārdi: saskarsmes prasmes, sižeta lomu rotaļas, pirmsskolas vecuma bērni 4-5 gadi. Pētījuma pirmajā daļā, daba autore iepazīstās ar pedagoģijas, psiholoģijas zinātnieku teorijām par bērna saskarsmi. Praktiskajā daļā pētījums aizsākās, balstoties uz ikdienas vērojumiem, pēc izvirzītajiem kritērijiem, izzinot bērna saskarsmes prasmes. Novēroti bērni pirms pētījuma un pēc pētījuma un iegūtie rezultāti atzī…
Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu labestīgu savstarpējo attiecību veicināšana lomu rotaļās
2019
Bakalaura darba autore – Inese Mozaļevska. Bakalaura darba temats – „Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu labestīgu savstarpējo attiecību veicināšana lomu rotaļās”. Darba mērķis ir teorētiski un praktiski vērtēt labestīgu savstarpējo attiecību sekmēšanas iespējas rotaļās vidējā pirmsskolas vecuma bērniem. Teorētiskajā daļā autore apskata literatūru no viedokļa, kā ar lomu rotaļu palīdzību vidējā pirmsskolas vecuma bērniem tiek attīstītas saskarsmes prasmes un veicinātas labestīgas savstarpējās attiecības. Tiek analizēta saskarsmes būtība; vidējā pirmsskolas vecuma bērnu attīstības raksturīgās iezīmes; sniegta rotaļu analīze problēmas kontekstā, proti, rotaļu būtība, to veidi un funkcijas, bērnu …
Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu sociālo prasmju sekmēšana rotaļās un spēlēs
2017
Darba autors: Aļona Vasiļjeva. Darba tēma: vecākā pirmsskolas vecumā bērnu sociālo prasmju sekmēšana rotaļās un spēlēs. Studiju programma: pirmsskolas un sākumskolas skolotājs. Darba zinātniskais vadītājs: Docente, Dr. paed. Inga Stangaine. Bakalaura darbā pētījuma objekts: rotaļa pedagoģiskajā procesā. Bakalaura darbā pētījuma priekšmets: vecākā pirmsskolas vecuma bērnu sociālo prasmju pilnveide. Darba mērķis: izpētīt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu sociālo prasmju veicināšanas iespējas rotaļās un spēlēs. Pētījumā izvirzīta hipotēze: mērķtiecīga un sistemātiska rotaļu organizēšana un vadīšana, atbalstot bērnu patstāvīgo darbību, sekmē bērnu sociālo prasmju attīstību ir apstiprināta. No tā …
Vecāko pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes veicināšana spēlēs
2021
Darba autors: Kristīne Kitova Darba zinātniskais vadītājs: Prof., Dr. paed. Maruta Sīle Bakalaura darba nosaukums: vecāko pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes veicināšana spēlēs. Pētījuma mērķis: izpētīt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu (5-6 gadus vecu) saskarsmes prasmes un spēles nozīmi to attīstībai. Pētījums sastāv no teorētiskās un empīriskās daļas. Teorētiskajā daļā tika pētīta saskarsmes jēdziens un tā būtība, sniegts raksturojums par vecākā pirmsskolas vecuma bērnu raksturīgākajām prasmēm konkrētajā vecumā, sniegts raksturojums par iespējām pilnveidot bērnu saskarsmes prasmes. Teorētiskā daļa ietver zinātnes teorijas par mācību jomu centru darbībā spēļu organizēšanas ieguvumiem, kā ar…
Sadarbības prasmju veicināšana matemātikas stundās sākumskolas jaunākajā posmā
2022
Darba autore: Inta Urbanoviča Darba tēma: Sadarbības prasmju veicināšana matemātikas stundās sākumskolas jaunākajā posmā Darba veids: Bakalaura darbs Studiju programma: Pirmsskolas un sākumskolas skolotājs Darba zinātniskais vadītājs: doc., Dr.paed.,Mg. hist. Staņislava Marsone Bakalaura darbā tiek pētīts: sadarbības prasmju veicināšanas iespējas matemātikas stundās sākumskolā Darba mērķis: analizēt sadarbības prasmju veicināšanas pedagoģiskās iespējas sākumskolā matemātikas stundā Darba uzdevumi: •Raksturot saskarsmes un sadarbības teorētisko izpratni. •Analizēt sadarbības prasmes skolēnu vecumposma attīstības īpatnību kontekstā. •Analizēt sadarbības prasmes veicināšanas pedagoģiskās iespē…