Search results for "Skolas vecuma bērni"
showing 10 items of 176 documents
Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu burtu apguves veicināšana spēlēs
2022
Darba autore: Evita Indriksone Darba vadītāja: Mg.sc.soc., Dace Augstkalne Bakalaura darba temats “Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu burtu apguves veicināšana spēlēs” rakstīts ar mērķi, lai analizējot autoru atziņas un praktiski darbojoties izpētītu 5 – 6 gadus vecu bērnu burtu apguves sekmēšanas iespējas spēlēs. Pētījuma izstrādē izmantota teorētiskās pētījumu metode, literatūras analīze, un empīriskās pētījuma metodes – pedagoģiskā novērošana, pedagoģiskā izmēģinājuma darbība. Darbs sastāv no divām daļām Ievadā atspoguļots temata nozīmīgums un aktualitāte. Pirmajā nodaļā tiek veikta literatūras analīze par pirmsskolas vecuma bērnu lasītprasmes un rakstītprasmes apguvi. Otrajā nodaļā veikts …
Literāro darbu nozīme vecākā pirmsskolas vecuma bērnu stāstītprasmes apguvē
2017
Bakalaura darba tēma ir “Literāro darbu nozīme vecākā pirmsskolas vecuma bērnu stāstītprasmes apguvē”. Darba mērķis ir pētīt literāro darbu ietekmi uz vecākā pirmsskolas vecuma bērnu stāstītprasmes apguvi. Mērķa sasniegšanai tika izvirzīti uzdevumi: •analizēt teorētisko literatūru par vecākā pirmsskolas vecuma bērnu runas attīstību; •izzināt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu stāstītprasmes veidošanās likumsakarības; •teorētiski un praktiski pētīt literāro darbu izmantošanas iespējas stāstītprasmes sekmēšanai. Bakalaura darbs sastāv no 2 daļām – teorētiskās un empīriskās. Teorētiskajā daļā ir sniegts runas un valodas vispārīgs raksturojums, analizētas vecākā pirmsskolas vecuma bērnu attīstības…
Radošās darbības sekmēšana pirmsskolā tehnoloģiju mācību jomā 5 -6 gadus veciem bērniem
2021
Bakalaura darba nosaukums “Radošās darbības sekmēšana pirmsskolā tehnoloģiju mācību jomā 5 -6 gadus veciem bērniem” un tās darba autore ir Latvijas Universitātes studente Aiga Fišere. Darba vadītāja asoc.prof. Māra Urdziņa – Deruma. Pētījuma mērķis ir pētīt pirmsskolas vecākās grupas radošās darbības sekmēšanas iespējas tehnoloģijas mācību jomā. Pētījuma hipotēze - 5 -6 gadus veciem bērniem pirmsskolā radošo darbību tehnoloģijas mācību jomā sekmēs, ja uzdevumi tiks izstrādāti atbilstoši bērnu vecumposmam, interesēm, vajadzībām un mācību vide tiks iekārtota atbilstoši bērnu vecumam, izzināmajam tematam un brīvi pieejamiem mācību līdzekļiem. Pētījuma teorētiskajā daļā tiek aplūkota aktualitāt…
4 gadu vecu bērnu uzmanības attīstības veicināšana rotaļās pirmsskolas pedagoģijas procesā
2021
Lolitas Pilķas izstrādātā kvalifikācijas darba ”4 gadu vecu bērnu uzmanības attīstības veicināšana rotaļās pirmsskolas pedagoģiskajā procesā” mērķis ir teorētiski un empīriski iz-pētīt bērnu uzmanības attīstības veicināšanu lomu rotaļās pirmskolas pedagoģiskā procesā. Pētījumā izmantotas metodes: zinātniskās literatūras analīze; novērošana, testēšana, aptauja, statistiskās metodes datu apstrādei. Pētījumā analizētas teorētiskās atziņas par uzmanības jēdzienu, tās galveniem attīstības aspektiem bērniem četru gadu vecumā; analizēti agrāk veiktie pētījumi, kas veltīti pirmsskolas vecuma bērnu uzmanības attīstībai; analizēti rotaļu veidi un to ietekme uz bērnu uzmanības pilnveidi pedagoģiskajā …
Muzikālā ritma rotaļa kā vidējā pirmsskolas vecumposma bērnu uzmanības noturības sekmētāja
2021
Bakalaura darba autore: Liene Vambute Bakalaura darba nosaukums: „Muzikālā ritma rotaļa kā vidējā pirmsskolas vecumposma bērnu uzmanības noturības sekmētāja”. Mērķis - teorētiski analizēt un praktiski pārbaudīt bērnu uzmanības noturības sekmēšanas iespējas, pedagoģiskajā procesā pielietojot muzikālās ritma rotaļas. Izvirzītā hipotēze: Vidējā pirmsskolas vecumposma bērnu uzmanība būs noturīgākā, ja pedagoģiskajā procesā tiks pielietotas muzikālās ritma rotaļas. Lai secinātu vai apstiprinās izvirzītā hipotēze, tika veikta zinātniskās literatūras izpēte un veikts empīriskais pētījums, izmantojot šādas pētījuma metodes - pedagoģiskais novērojums, bērnu raksturojumu izveide, bērnu darbības analī…
Didaktiskās spēles kā uzmanības veicināšanas sastāvdaļa sākumskolā
2022
Bakalaura darba tēma ir “ Didaktiskās spēles kā uzmanības veicināšanas sastāvdaļa sākumskolā”. Darba autore Annija Šembele. Darba mērķis ir izpētīt sākumskolas vecuma bērnu uzmanības veicināšanas iespējas mācību procesā izmantojot didaktiskās spēles, lai sekmētu uzmanības spēju koncentrēšanu. Darbs sastāv no trīs nodaļām ar vairākām apakšnodaļām. Pirmajā nodaļā iekļauta teorētiskā analīze par uzmanību. Ir apkopota informācija par uzmanības vispārīgo raksturojumu, klasifikāciju un tās īpašībām un funkciju. Otrajā nodaļā ir apkopota informācija par sākumskolas bērnu attīstības īpatnībām pētāmās problēmas kontekstā. Tiek atklāts sākumskolas bērnu raksturojums un ietekmējoši faktori uzmanības a…
Pirmsskolas vecuma bērnu vadības funkcijas un vecāku bērnu mijiedarbības sakarības
2013
Elektroniskā versija nesatur pielikumus
Valodas mācīšanās kustībā metode vārdu krājuma attīstībai sākumskolas vecuma bērniem angļu valodas stundās
2021
Diplomdarba temats ir “Valodas mācīšanās kustībā metode vārdu krājuma attīstībai sākumskolas vecuma bērniem angļu valodas stundās”. Diplomdarba mērķis ir izpētīt valodas mācīšanās kustības metodes efektivitāti sākumskolas vecuma bērnu vārdu krājuma veicināšanai angļu valodas stundās. Šī tēma tika izvēlēta, balstoties uz Diplomdarba autores iepriekšējo izglītību un zināšanām. Diplomdarba autore nolēma apvienot savas zināšanas par kustību kopā ar zināšanām par mācīšanu. Valodas mācīšanās kustībā metode ir diezgan populāra šobrīd starp angļu valodas skolotājiem. Izmantojot šo metodi, stundu var padarīt interaktīvu, iesaistošo. Tika aplūkota un analizēta literatūra par sākumskolas vecuma bērnu …
Vecāku audzināšanas pieeju, bērna emociju regulācijas spēju, sociālo prasmju un eksternalizētās uzvedības problēmu saistība pirmsskolas vecuma bērniem
2021
Maģistra darba mērķis bija veikt pētījumu par vecāku audzināšanas pieeju, bērnu emociju regulācijas spēju, sociālo prasmju un eksternalizētās uzvedības problēmu saistību 5 – 6 gadus veciem bērniem. Pētījuma izlasi veidoja 101 dalībnieks – 5-6 gadus vecu bērnu vecāki. Pētījuma dalībnieku vidū bija 54 meiteņu vecāki un 47 zēnu vecāki. Bērnu vidējais vecums bija 5,56 gadi. Pētījuma dalībniekiem tika piedāvāts aizpildīt trīs aptaujas, divām no tām šī pētījuma ietvaros tika veikta sākotnējā adaptācija. Vecāki aizpildīja Bērnu prasmju un uzvedības aptaujas (The Vineland Adaptive Behaviour Scales III, Sparrow, Cicchetti & Saulnier, 2016) Sociālo prasmju un attiecību skalu un Problemātiskas uzvedīb…
Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību apguves sekmēšana kustību rotaļās
2018
Bakalaura darba tēma – “Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību apguves sekmēšana kustību rotaļās” Darba autore : Zane Vjatere Pētījuma mērķis: analizēt un pētīt kustību rotaļu ietekmi uz vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību apguvi. Darbs sastāv no divām daļām : teorētiskās daļas un empīriskās daļas. Teorētiskajā daļā tika apskatīti dažādi literatūras avoti gan latviešu valodā, gan svešvalodā un analizētas dažādu autoru teorētiskās atziņas par vecākā pirmsskolas vecuma bērnu attīstību , pamatkustībām un to sekmēšanu pirmskolā , kā arī par kustību rotaļām un skolotāja lomu pamakustību apguves sekmēšanai kustību rotaļās. Empīriskajā daļā tika veikts konstatējošais novērojums divā…