Search results for "integrācija"
showing 10 items of 135 documents
Jauno darbinieku adaptācija uzņēmumā.
2018
Darba autore Inga Brauna Kvalifikācijas darba pētījumam izvēlējās tēmu “Jaunā darbinieka adaptācija uzņēmumā”. Autore izvirzīja uzdevumu noskaidrot kādi kritēriji raksturo veiksmīgu jauno darbinieku adaptācijas programmu. Teorijas pētniecības laikā tika lasīts par tādiem terminiem kā adaptācija, integrācija un socializācija, kā arī mobings un mentorings. Pētījuma laikā tika veikta iepazīšanās ar teorētisko literatūru un analizēta informāciju par darbinieku adaptācijas procesu uzņēmumā un mēģināta noskaidrot adaptācijas procesa nozīme, jēga un nepieciešamība uzņēmumā. Epmīriskajā, jeb praktiskajā daļā tika pētīts būvniecības uzņēmuma “Skandināvu Būvnieks” adaptācijas process. Pētījumā izmant…
Sistēmu integrācija izmantojot MuleSoft Api-veidotas savienojamības pieeju
2022
Bakalaura darbā “Sistēmu integrācija izmantojot MuleSoft Api-veidotas savienojamības pieeju” tiek apskatīta Api-veidotas savienojamības pieeja un tās pielietošanas ieguvumi sistēmu integrēšanā. Darbā tiek pētīta un analizēta literatūra par sistēmu integrāciju, tās izplatītākajiem lietošanas piemēriem un savienošanas veidiem, kā arī sistēmu integrācijas arhitektūras modeļiem un MuleSoft piedāvāto integrācijas platformu. Arhitektūras modeļi tiek analizēti, un katram no tiem tiek noteiktas tā izmantošanas priekšrocības un trūkumi. Darbā ir izstrādāta divu sistēmu integrācija izmantojot MuleSoft piedāvāto integrāciju platformu un API-veidotas savienojamības pieeju kā arī apkopoti ieviestās inte…
Baltijas valstu integrācija vienoto valūtu zonā
2015
Visas trīs Baltijas valstis ir uzsākušas dalību Eiro zonā. Par spīti pieņemtajam lēmumam aizstāt savu nacionālo valūtu ar eiro, sabiedrībā un ekonomistu vidū vēl joprojām risinās diskusijas par eiro ieviešanas pozitīvajiem un negatīvajiem aspektiem un, vai valstīm ir izdevies integrēties citu industriālo Eiropas valstu vidū. Eiro valūtas maiņas kursa krišanās, Grieķijas iespējamā izstāšanās un nesenās neveiksmes Lielās finanšu krīzes laikā (2008-2010) tiek domāt par monetārās savienības efektīvu darbību un tās stabilitāti. Bakalaura darba mērķis ir, balstoties uz Optimālo valūtu zonu teorijām un atbilstošajiem rādītājiem, noteikt, kā ir mainījusies Baltijas valstu integrācija ar Eiro zonas …
Pakalpojumu orientētas arhitektūras pielietojums uzņēmuma sistēmu integrācijā
2015
Implementējot SOA risinājumus, uzņēmumiem bieži nākas saskarties ar vairākām problēmām, sākot no tehniskās realizācijas līdz kļūdainām darījuma prasībām. No tām palīdzēs izvairīties pirms un pēc implementācijas analīze, kas tika definēta maģistra darbā. Maģistra darbā tiks apskatīta un analizēta servisu orientētas arhitektūras (SOA) pieeja sistēmu integrācija. Darbs satur SOA teorētisko raksturojumu, SOA analīzes metodoloģiju pirms un pēc implementācijā un reālas SOA implementācijas analīzi. Analizētā SOA tiek realizēta uz Oracle SOA platformas, izmantojot Oracle AIA (Application Integration Architecture) integrācijas ietvaru, analīze tika balstīta uz autora apkopotu metodoloģiju. Darba mēr…
Jauniešu līdzdalība integrācijas procesā multikulturālā vidē
2010
Elektroniskā versija nesatur pielikumus
Datorikas kā atsevišķa mācību priekšmeta nepieciešamība skolēniem līdz 3.klasei dabas zinību apguvē
2021
Diplomdarba “Datorikas kā atsevišķa mācību priekšmeta nepieciešamība skolēniem līdz 3. klasei dabaszinību apguvē” mērķis ir pierādīt, ka skolēniem datorika kā atsevišķs mācību priekšmets būtu apgūstams jau no 1. klases, jo tas atvieglotu un padarītu skolēniem saistošāku dabaszinību un arī citu mācību priekšmetu apguvi. Darba saturu veido ievads, divas nodaļas ar apakšnodaļām, secinājumi un pielikumi. Pirmajā nodaļā aplūkoti skolēnu paradumi tehnoloģiju izmantošanā, apgūstamās prasmes dabaszinībās, kuras var apgūt integrēti ar datoriku. Tāpat aplūkots integrācijas jēdziens un aprakstīta datorikas nozīme dabaszinību apguvē. Otrajā nodaļā prognozēts skolēnu prasmju līmenis ar un bez priekšzinā…
Funkcijas jēdziens pamatskolā skolēniem ar mācīšanās traucējumiem vispārizglītojošās klasēs
2019
Funkcijas jēdziens pamatskolā skolēniem ar mācīšanās traucējumiem vispārizglītojošajās klasēs. Dita Augule, darba vadītājs asoc. prof. Jānis Mencis. Darbā aplūkots mācību saturs pamatskolā tematā “Funkcijas”un mācīšanās traucējumu jēdziens. Apkopota Latvijas pedagogu pieredze darbā ar skolēniem ar mācīšanās traucējumiem vispārizglītojošās klasēs un izveidoti ieteikumi mācību procesa pielāgošanai skolēniem ar mācīšanās traucējumiem vispārizglītojošajās klasēs. Darba mērķis: apzināt metodes, kā pielāgot mācību procesu pamatskolā skolēniem ar mācīšanās traucējumiem vispārizglītojošās klasēs. Darba uzdevumi: 1.apkopot teorētisko informāciju par mācīšanās traucējumiem; 2.apzināt Latvijā strādājo…
Sociālā pedagoga un klases audzinātāja sadarbība mazākumtautības skolas skolēnu integrācijas sekmēšanai sabiedrībā
2015
Diplomdarba mērķis ir izpētīt sociāla pedagoga un klases audzinātāju sadarbības iespējas mazākumtautības skolas skolēnu integrācijas sekmēšanai sabiedrībā. Mērķa sasniegšanai formulēti šādi uzdevumi: analizēt teorētisko literatūru par pētāmo problēmu; veikt pētījumu par integrācijas procesiem mazākumtautības skolā; analizēt integrācijas procesu Latvijā; raksturot sociāla pedagoga un klases audzinātāju sadarbības iespējas audzēkņu integrācijas sabiedrībā; izvedot sociālā pedagoga un klases audzinātāju sadarbības programmu skolēnu kopīgai darbībai integrācijas sabiedrībā sekmēšanai. Apzinoties mūsdienu sabiedrības attīstības daudzveidību un dinamiku, mazākumtautību skolēnu integrācija sabiedr…
Matemātisko prasmju pilnveide sporta rotaļnodarbībās 5-6 gadus veciem bērniem
2022
Diplomdarba tēma ir “Matemātisko prasmju pilnveide sporta rotaļnodarbībās 5-6 gadus veciem bērniem.” Darba mērķis: noskaidrot 5-6 gadus vecu bērnu matemātisko prasmju pilnveidi sporta stundās. Mērķis sevī ietver teorētiski analizēt, praktiski pētīt un analizēt 5-6 gadus vecu bērnu matemātisko prasmju pilnveides iespējas sporta stundās. Diplomdarbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās daļas. Darba teorētiskajā daļā ir apkopotas un analizētas psihologu un pedagogu atziņas par trešā vecumposma bērnu attīstību, par fizisko aktivitāšu nozīmi bērna attīstībā, par fizisko un matemātisko prasmju apguvi un to savstarpējo mijiedarbību, ko ir iespējams savstarpēji integrēt tādejādi nodroš…
Tekstpratības apguve integrētā mācību procesā 2. klasē
2021
Tekstpratība ir viena no svarīgākajām mūsdienu prasmēm, kas ietekmē gan mācību kvalitāti, gan turpmākos panākumus. Prakse liecina, ka tekspratība tiek mācīta latviešu valodas stundās, taču netiek integrēta citos mācību priekšmetos, kas apgrūtina zināšanu un prasmju pārnesi. Diplomdarbā, risinot šo problēmu, tika izvirzīts mērķis pētīt un analizēt tekstpratības apguves iespējas integrētā mācību procesā 2.klasē. Rezultāti liecina, ka tekstpratība ir daudzveidīgi apgūstama integrētā mācību procesā. Uzmanība pievēršama rūpīgai tekstu atlasei, atslēgvārdu noteikšanai, lasīšanas paņēmienu izmantošanai, galvenās domas atrašanai, jēgas konstruēšanai. Dažādu tekstpratības prasmju apguvei ir nepiecie…