Search results for "vecums"
showing 10 items of 399 documents
Rotaļu izmantošana vecākā pirmsskolas vecuma bērnu sociālo prasmju veidošanai
2018
Darba tēma ir „Rotaļu izmantošana vecāko pirmsskolas vecuma bērnu sociālo prasmju veidošanai.” Darba mērķis ir pētīt rotaļu ietekmi uz vecāko pirmsskolas vecuma bērnu sociālu prasmju veidošanu. Mērķa sasniegšanai tika izvirzīti sekojoši uzdevumi: •Analizēt teorētisko literatūru par vecāko pirmsskolas vecuma bērna sociālo prasmju veidošanas likumsakarībām; •Teorētiski un praktiski pētīt rotaļu izmantošanas iespējas sociālo prasmju veidošanai. Darbs sastāv no 2 daļām - teorētiskās un empīriskās. Teorētiskajā daļa sniedz sociālo prasmju raksturojumu, analizē vecāko pirmskolas vecuma bērnu attīstības likumsakarības pētāmajā kontekstā, apskata rotaļu kā vienu no svarīgākajiem sociālu prasmju vei…
BĒRNU VARDARBĪBA UN TĀS NOVĒRŠANAS IESPĒJAS PIRMSSKOLĀ
2017
Kvalifikācijas darba tēma: Bērnu vardarbība un tās novēršanas iespējas pirmsskolā. Kvalifikācijas darba autore: Inguna Lazdiņa Darba vadītāja: Prof., Dr.psych. Tija Zīriņa Kvalifikācijas darba apjoms: 58 lpp, 4 tabulas, 2 pielikumi, 31 literatūras avoti. Kvalifikācijas darba mērķis: pētīt bērnu vardarbības cēloņus un tās novēršanas iespējas pirmsskolā. Kvalifikācijas darba uzdevumi: 1. izzināt bērnu vardarbības cēloņus un to novēršanas iespējas, 2. pētīt pirmsskolas vecuma bērnu uzvedības izmaiņas, pielietojot rotaļas bērnu sadarbības prasmju sekmēšanai un saskarsmes pilnveidei. 3. veikt pedagoģisko izmēģinājumdarbību un pētīt, kā bērnu uzvedība mainās, ja uzvedības korekcijai tiek lietotas…
Apmierinātība ar dzīvi saistībā ar emocionālo intelektu sievietēm vecuma grupās 25 – 35 un 59 – 69 gadi
2018
Šī pētījuma mērķis ir noskaidrot, vai pastāv saistība starp apmierinātību ar dzīvi un emocionālo intelektu sievietēm dažādās vecuma grupās (25 – 35 un 59 – 69 gadi). Pētījumā piedalījās 110 sievietes,55 sievietes katrā grupā. Izpētei tika izmantotas Apmierinātības ar dzīvi skala (Satissfaction With Life Scale; Diener, Emmons, Larsen, &Griffin, 1985 ) un Emocionālā intelekta aptauja (The Self-Report Emotional Intelligence Test, SREIT, Shutte , 1998, kā minēts Schutte, Malouff, & Bhullar, 2009). Bakalaura darba ietvaros tika apstiprināta pozitīva saistība starp apmierinātību ar dzīvi un emocionālo intelektu visā izlasē kopā un jaunāko sieviešu vecuma grupā, savukārt vecāko sieviešu grupā šāda…
Dažādu faktoru ietekme uz žilbšanu
2020
Bakalaura darbs ir uzrakstīts latviešu valodā uz 30 lapaspusēm. Satur 22 attēlus, 1 tabulu un 40 atsauces uz literatūras avotiem. Darba mērķis: novērtēt dažādu ar redzi saistītu faktoru ietekmi uz žilbšanas sajūtu. Anketēšanā piedalījās 217 dalībnieki no 13 līdz 68 gadiem, ar vidējo vecumu 26,8 ± 0,7 gadi. Rezultātā netika pieradīta statistiski nozīmīga saistība starp varavīksnenes krāsu un žilbšanas sajūtu. Dalībnieki pēc 35 gadiem ar gaišu varavīksnenes krāsu neizjūt žilbšanu spēcīgāk, nekā ar tumšu krāsu. Dalībnieki vecuma no 18 līdz 45 ar miopisku korekciju vadot auto tumsā izjūt žilbšanu spēcīgāk nekā autobraucēji bez korekcijas. Dalībnieki līdz 30 un no 40 gadiem vienādi vērtē ikdiena…
Vizuālās meklēšanas uzdevuma veikšana uz volumetriskā ekrāna dažādās vecuma grupās
2020
Bakalaura darbs ir uzrakstīts latviešu valodā uz 26 lapām. Tas satur 12 attēlus un 36 atsauces uz literatūras avotiem. Darba mērķis bija izpētīt dažāda vecuma cilvēku vizuālās meklēšanas spējas un atšķirības, veicot uzdevumu uz volumetriskā daudzplakņu ekrāna. 20 pētījuma dalībnieki bija sadalīti divās vecuma grupās (19-29 g. un 47-57 g.). Viņi veica vizuālās meklēšanas uzdevumus ar dažādu skaitu elementu un mērķa-distraktora līdzību. Dalībniekam bija jāatrod mērķa stimuls un jānosaka tā relatīvā atrašanas vieta uz volumetriskā ekrāna. Meklēšanas laikā bija iespējams pārvietot volumetriskā attēla slāņus uz ekrāna plaknēm. Rezultātā tika noteikts, ka vidējais pareizo atbilžu īpatsvars abām g…
Vecāku audzināšanas pieeju saistība ar pirmsskolas vecuma bērnu spēlēšanās uzvedību un sociālajām prasmēm.
2015
Pētījums veidots ar mērķi, analizēt sakarības starp vecāku audzināšanas pieejas aspektiem, bērnu sociālajām prasmēm, kā arī spēlēšanās uzvedību. Analizējot zinātnisko literatūru pētījumos daudzkārt norādīts uz sakarībām starp bērna sociālajām prasmēm un vecāku audzināšanu. Kā zināms, pirmsskolas vecumā bērnu aktivitāte tiek saistīta lielākoties ar spēlēšanos. Maģistra darbs tiek veltīts bērna spēlēšanās uzvedības un sociālo prasmju, kā arī vecāku audzināšanas aspektu saistību izpētei. Pētījumā izvirzīti pētījuma jautājumi: kādas ir sakarības starp vecāku audzināšanas pieejām un pirmsskolas vecuma bērnu sociālajām prasmēm, kā arī kādas ir sakarības starp vecāku audzināšanas pieejām un pirmss…
Vecāku pašefektivitāte un tās saistība ar bērna tempermentu pirmskolas vecumā
2015
Bakalaura darba mērķis ir noskaidrot, vai atšķiras tēvu un māšu pašefektivitāte un bērna tempermenta vērtējumi, vai pastāv saistība starp vecāku pašefektivitāti un bērna tempermentu, un vai atšķiras pašefektivitāte un bērnu tempermenta saistības tēviem un mātēm. Dati tika ievākti, izmantojot divas aptaujas- “Vecāku kompetences izjūtas skalas” (VKI/Parenting Sense of Competence Scale) apakšskalu “Efektivitāte” un Aptauja par bērnu tempermentu, ļoti īsais variants (Very Short Form of the Children’s Behavior Quetionnaire) (CBQ_VSF)) (Rothbart,Ahadi,Hershey&Fisher,2001)” kura ietver sevī trīs apakškalas: reaktivitāte, reakciju apzināta kontrole un negatīva emocionalitāte. Pētījumā piedalījās 90…
5 – 6 gadus vecu bērnu pamatkustību pilnveidošana veselības un fiziskās aktivitātes mācības jomā
2022
Bakalaura darba temats: “ 5 – 6 gadus vecu bērnu pamatkustību pilnveidošana veselības un fiziskās aktivitātes mācības jomā”. Darba autors: Santa Muižniece Darba mērķis ir teorētiski izzināt un praktiski pētīt 5 – 6 gadus vecu bērnu pamatkustību apguves pilnveidošanu.. Teorētiskajā daļā analizēta bērnu pamatkustību pilnveidošanas iespējas dažādās šķēršļu joslās un kustību rotaļās. Empīriskā pētījuma laikā tika veidotas dažādas šķēršļu joslas un piedāvātas kustību rotaļas ar mērķi pilnveidot izvirzītos pamatkustību veidus. Pētījumā iesaistītajiem bērniem tika pilnveidoti vecumposmam apgūstamie pamatkustību veidi, kas apstiprina hipotēzi, ka veiksmīgāka pamatkustību apguve vecākajā pirmsskolas…
Pierīgas novadu bibliotēku vides un pakalpojumu pieejamība ģimenēm ar pirmsskolas vecuma bērniem
2015
Maģistra darba „Pierīgas novadu bibliotēku vides un pakalpojumu pieejamība ģimenēm ar pirmsskolas vecuma bērniem” mērķis ir noskaidrot situāciju Pierīgas bibliotēkās fiziskās vides un pakalpojumu pieejamībai, vai to sniegtie pakalpojumi ir pieejami un atbilstoši, kādi pakalpojumi un bibliotēkas iekārtojums šai grupai būtu nepieciešams, lai ģimenes labprāt apmeklētu bibliotēkas. Pētījumā teorētisko bāzi veido Empīrisma teorija un SERVQUAL modelis. Izvirzīto mērķu sasniegšanai veikts pētījums, izmantojot kvantitatīvo (anketēšanas) un kvalitatīvo (novērošanas) datu vākšanas metodi. Pētījuma rezultātā tika iegūti dati par ģimeņu ar pirmsskolas vecuma bērniem interesēm un vajadzībām, uz kuru ana…
Latviešu valodas apguves iespējas vidējā pirmsskolas vecuma bērniem bilingvālajā izglītības modelī pirmsskolā
2019
Kvalifikācijas darba temats: Latviešu valodas apguves iespējas vidējā pirmsskolas vecuma bērniem bilingvālajā izglītības modelī pirmsskolā. Pētījuma mērķis: teorētiski un empīriski pētīt latviešu valodas apguves iespējas vidējā pirmsskolas vecuma bērniem bilingvālās izglītības modelī pirmsskolā Pētījums sastāv no teorētiskās un empīriskās daļas. Par teorētisko bāzi kalpoja tādu zinātnieku atziņas kā R. Alijevs (2001), L.Lowry (2012), T. Skutnаbb – Kаngаs (1988), I. Lapinska (2015), D. Marsh (2012), T. Somers (2017) u.c. Analizēts bilingvālās izglītības jēdziens, apkopots pārskats par zinātniekiem pētījumiem, kuros atklāta bilingvisma ietekme uz četrgadīgu bērnu personības veidošanos. Rakstu…