Search results for "Emocionālais intelekts"
showing 10 items of 34 documents
Apmierinātības ar dzīvi, apmierinātības ar darbu un emocionālā intelekta saistības
2015
Pētījuma mērķis bija noskaidrot saistības starp apmierinātību ar dzīvi, apmierinātību ar darbu un emocionālo intelektu, kā arī noskaidrot kā emocionālā intelekta rādītāji prognozē iepriekšminētos mainīgos. Pētījumā piedalījās 135 respondenti (74 sievietes, 61 vīrietis), vecumā no 20 - 45 gadiem. Respondentiem bija jāaizpilda trīs aptaujas - Iezīmju emocionālā intelekta aptauja – īsā versija (TEIQue-SF, Trait Emotional Intelligence Questionnaire – Short Form, Petrides & Furnham, 2001), Apmierinātības ar dzīvi skala (Satisfaction With Life Scale; Diener, Emmons, Larsen, & Grifin, 1985) un Apmierinātības ar darbu aptauja (Job satisfaction survey/JSS/ Spector, 1985). Pētījuma ietvaros tika apst…
Emocionālā intelekta, apzinātības un audzināšanas stila saistība pirmsskolas audzinātājām
2018
Ārvalstu pētījumi liecina, ka galvenais mehānisms, caur kuru bērns mācās pirmsskolas vecumposmā ir tieši sociālās attiecības un šīs ikdienas interakcijas starp audzinātāju un audzināmo tiek sauktas arī par attīstības dzinējspēkiem. Tātad skolotāja personība un tās īpašības ir ļoti svarīgs faktors nākotnes cilvēka attīstībai Latvijā. Šobrīd Latvijā tiek īstenotas pārmaiņas sakarā ar izglītības reformu, kurā akcents tiek likts uz tās saturu. Bet vai pirmsskolas izglītības iestādes audzinātāja personībai tiek pievērsta pietiekoša uzmanība? Tajā nedaudz ieskatīties ļauj šis pētījums. Pētījuma ietvaros tika apzināts kāda ir saistība pirmsskolu izglītības iestāžu audzinātāju emocionālā intelekta,…
Trauksmes un emocionālā intelekta saistība apkalpojošā sfērā strādājošajiem
2019
Pētījuma mērķis ir noskaidrot saistību starp trauksmi un emocionālo intelektu apkalpojošā sfērā strādājošajiem, kā arī pārbaudīt vai pastāv statistiski nozīmīga trauksmes un emocionālā intelekta saistība starp darbinieku grupām, kurām ir dažāda veida saskarsme ar klientiem. Iepriekšējos pētījumos ir atrasta negatīva korelācija starp EQ un dažādiem trauksmes traucējumiem - ģeneralizēto trauksmi, kompulsīvi obsesīvajiem traucējumiem un panikas traucējumiem, uzrādot gan zemāku kopējo EQ salīdzinājumā ar kontrolgrupu, gan būtiski pazeminātu interpersonālo EQ, kas saistīts ar starppersonu komunikāciju (Summerfeldt, Kloosterman, Antony, McCabe, & Parker, 2010). Apmierinātība ar darbu ir saistīta …
Vidusskolēnu uztvertās akadēmiskās pašefektivitātes un emocionālā intelekta dažādu aspektu dzimumatšķirības
2016
Pētījuma mērķis ir noskaidrot vai pastāv saistība starp uztverto akadēmisko pašefektivitāti un emocionālā intelekta dažādiem aspektiem zēnu un meiteņu grupās, vai pastāv atšķirības šajās saistībās, kā arī noskaidrot vai pastāv atšķirība uztvertajā akadēmiskajā pašefektivitātē un emocionālajā intelektā zēnu un meiteņu grupās. Emocionālā intelekta mērīšanai tika izmantota Šutes emocionālā intelekta pašnovērtējuma aptauja (Schutte et al., 1998) un jauniešu pešefektivitātes mērīšanai tika izmantota Bērnu uztvertās pašefektivitātes aptaujas (Bandura, 2006) akadēmiskās pašefektivitātes skala. Pētījumā tika noskaidrots, ka pastāv statistiski nozīmīgas dzimumatšķirības starp dažādiem emocionālā int…
Pusaudžu piesaistes mātei, draudzības ar vienaudžiem un emocionālā intelekta sakarības
2015
Maģistra darba mērķis bija izpētīt sakarības starp piesaisti mātei, draudzību ar vienaudžiem un iezīmju emocionālo intelektu pusaudžiem, vai pastāv dzimumatšķirības piesaistes kvalitātē mātei, draudzībā ar vienaudžiem un iezīmju emocionālā intelekta rādītājos, un, cik lielā mērā piesaistes rādītāji mātei prognozē draudzības ar vienaudžiem un iezīmju emocionālā intelekta rādītājus. Pētījuma ietvaros piedalījās 120 pusaudži- 60 zēni un 60 meitenes, vecumā no 13- 16 gadiem, 7.-9. klases skolēni, kuri dzīvo kopā ar bioloģisko māti. Pētījumā izmantotās metodes: Demogrāfisko datu aptauja, Pusaudžu piesaistes aptauja (The Adolescent Attachment Questionnaire (AAQ), West, Rose, Spreng, Sheldon- Kell…
Apkalpojošās sfēras darbinieku emocionālā darba stratēģiju izvēles saistības ar emocionālo intelektu un apmierinātību ar darbu.
2018
Bakalaura darba mērķis ir apskatīt saistības starp emocionālā darba stratēģiju izvēli, emocionālo intelektu un apmierinātību ar darbu apkalpojošās sfēras darbinieku vidū. Pētījumā piedalījās apkalpojošās sfēras darbinieki. Izlases apjoms ir 70 cilvēki, no kuriem 45 ir sievietes, bet 25 vīrieši. Pētījuma dalībnieki ir vecumā no 18 līdz 46 gadiem. Lai sasniegtu pētījumā izvirzīto mērķi, tika izmantotas trīs aptaujas. Emocionālā darba stratēģiju izvēles izpētīšanai tika pielietota Emocionālā darba skala ( Emotional Labour scale), kura sastāv no 14 apgalvojumiem par paviršo tēlošanu, dziļo tēlošanu un īsto emociju izpaušanu ( Diefendorff, Croyle & Gosserand, 2005, kā minēts Kulikova, 2008). Emo…
Apkalpojošās sfēras vadītāju emocionālā darba, emocionālā intelekta un autentiskuma sakarības un atšķirības
2020
Šī maģistra darba mērķis ir pētīt emocionālā darba stratēģiju, emocionālā intelekta un autentiskuma sakarības un atšķirības, kā arī sniegt rekomendācijas konstatēto problēmu novēršanai un darba vides uzlabošanai. Pētījumā piedalījās 175 klientu apkalpošanas vadītāji - 109 sievietes un 66 vīrieši vecumā no 25 līdz 64 gadiem. Dalībnieki ir no dažādiem uzņēmumiem, strādājoši dažādos Latvijas reģionos. Lai sasniegtu pētījuma mērķi, tika izmantotas trīs aptaujas – “Emocionālā darba skala” (Emotional Labour scale; Diefendorff, Croyle, Gosserand, 2005; J. Kuļikova, 2008), “Emocionālā intelekta aptauja” (The Self-Report Emotional Intelligence Test; Schutte, Malouff, Hall, Haggerty, Cooper, Golden &…
Emocionālā intelekta saistība ar greizsirdību sievietēm un vīriešiem partnerattiecībās un romantiskās attiecībās
2017
Šī pētījuma mērķis bija noskaidrot vai pastāv saistība starp iezīmju emocionālo intelektu un greizsirdību gan sievietēm, gan vīriešiem partnerattiecībās un romantiskās attiecībās. Tāpat vai pastāv atšķirības starp dzimumiem un attiecību grupām iezīmju emocionālā intelekta un greizsirdības rādītājos. Tā kā gan iezīmju emocionālais intelekts, gan greizsirdība ir daudzdimensionāli psiholoģiskie fenomeni, tad pētījumā tika aplūkota arī šo abu konstruktu dimensiju savstartpējā saistība un atšķirības. Pētījumā piedalījās 294 respondenti, no tiem 234 bija sievietes un 60 vīrieši, vidējais izlases vecums bija 24,5 gadi (M-24,50, SD=5,33). Kopumā no 294 respndentiem, 117 sievietes un 30 vīrieši bija…
Emocionālā intelekta un izdegšanas sindroma saistība parādu piedziņas un klientu apkalpošanas speciālistiem
2019
Bakalaura darba mērķis bija izpētīt saistības starp emocionālo intelektu un izdegšanas sindromu parādu piedziņas un klientu apkalpošanas speciālistu grupās un noteikt, vai starp abām grupām pastāv atškirības. Kopā pētījumā piedalījās 93 respondenti, pēc pieejamības principa, no tiem n=44 parādu piedziņas speciālisti un n=49 klientu apkalpošanas speciālisti, kuri strādā bankās vai kredītu iestādēs. Lai sasniegtu pētījumā izvirzīto mērķi, tika izmantotas divas aptaujas. Emocionālais intelekts tika pētīts izmantojot Emocionālo intelekta skalu (The Self-Report Emotional Intelligence Test; Schutte, Malouff, Hall, Haggerty, Cooper, Golden & Dornheim, 1998, kā minēts Schutte, Malouff & Bhullar, 20…
Tehnoferences, konfliktu biežumu, apmierinātības ar attiecībām un emocionālā intelekta rādītāju sakarības
2017
Bakalaura darba ar nosaukumu Tehnoferences, konfliktu biežumu, apmierinātības ar pāru attiecībām un emocionālā intelekta rādītāju sakarības mērķis ir noskaidrot vai pastāv sakarības tehnoferencei un konfliktu biežumam pāru attiecībās, apmierinātībai ar attiecībām un emocionālā intelekta rādītājiem. Galvenie pētījuma jautājumi: 1.Vai pastāv sakarības tehnoferencei un konfliktu biežumam pāra attiecībās? 2.Vai konfliktu biežumam attiecībās pastāv sakarība ar apmierinātību ar attiecībām? 3.Vai pastāv sakarības emocionālā intelekta rādītājam ar tehnoferenci? 4.Vai pastāv sakarības emocionālā intelekta rādītājam ar apmierinātību ar pāru attiecībām? Pētījuma dalībnieki: 320 latviski runājoši respo…