Search results for "Kustību"

showing 10 items of 223 documents

Dziesmas ar kustību un rotaļu elementiem vārdu krājuma apguvei angļu valodas nodarbībās pirmsskolā

2015

Tiek plaši uzskatīts, ka mūsdienās rotaļai un spēlei ir nozīmīga loma mācību procesā pirmskolā. Uzdevumi, kuri ir vispiemērotākie angļu valodas apmācībai pirmskolas vecumā ir tie, kas ietver dziesmas ar kustību un rotaļu elementiem, dzejoļus, stāstus, spēles un daudzas citas aktivitātes. Diplomdarba autore uzskata, ka viens no labākiem mācību un vārdu krājuma apguves veidiemdiem ir dziesmas ar kustību un rotaļu elementiem. Diplomdarbs tika izstrādāts, lai izpētīt priekšrocības izmantojot dziesmas ar kustību un rotaļu elementiem vārdu krājuma apguvei pirmskolā. Izvēlētā pētījuma metode bija atsevišķa gadījuma pētījums. Pētījuma veikšanai tika izmantotas sekojošas datu vakšanas metodes: anket…

dziesmas ar kustību un rotaļu elementiemangļu valodas mācībasPedagoģijavārdu krājuma apguvepirmskolas vecuma bērni
researchProduct

Kustību rotaļu izmantošana 5 – 6 gadus vecu bērnu emocionālās attīstības veicināšanai āra nodarbībās

2020

Bakalaura darba temats: “Kustību rotaļu izmantošana 5 – 6 gadus vecu bērnu emocionālās attīstības veicināšanai āra nodarbībās”. Bakalaura darba autore: Zane Imangulova. Bakalaura darba mērķis: teorētiski un praktiski analizēt kustību rotaļas izmantošanas pedagoģiskās iespējas emocionālās attīstības veicināšanai 5 - 6 gadus veciem bērniem āra nodarbībās. Darbs sastāv no divām daļām - teorijas un empīriskā pētījuma. Darba pirmajā nodaļā tiek analizēta psiholoģiskā un pedagoģiskā literatūra. Ar analizēto literatūru tiek meklēti pierādījumi, ka kustību rotaļas izmantošana āra nodarbībās pedagoģiskajā darbībā ir pamats, lai veicinātu bērnu emocionālo attīstību. Otrajā nodaļā tika veikta praktisk…

emocijasemocionālā attīstībaSkolas pedagoģijakustību rotaļaspirmsskolaāra nodarbības
researchProduct

3-4 gadus vecu bērnu emocijas fiziskajās aktivitātēs

2018

Kvalifikācijas darba temats „3-4 gadus vecu bērnu emocijas fiziskajās aktivitātēs” Kvalifikācijas darbs izstrādāts ar mērķi teorētiski izzināt un praktiski pamatot emociju attīstību 3-4 gadus vecu bērniem fiziskās aktivitātēs. Darba teorētiskajā daļā pētīta emociju būtība un loma personības attīstībā, raksturots trīsgadīgu bērnu vecumposms, pētot fizisko aktivitāšu izmantošanas iespējas bērnu emocionālās attīstības sekmēšanai. Teorētiskās atziņas ļauj konstatēt, ka Emocionālā attīstība ir uzlūkojama kā personības veidošanās kodols. Bērna emocionālā attīstība noris ciešā saiknē ar psihisko, sociālo, motivācijas un gribas sfēras attīstību un pašapziņas veidošanos. Bērna emocionāla attīstība n…

emociju kontroletrīsgadīgi bērniPirmsskolas pedagoģijapirmsskolas pedagoģiskais processemocionālā attīstībakustību aktivitātes
researchProduct

Fiziskās aktivitātes 2-3 gadus vecu bērnu saskarsmes prasmju sekmēšanai

2020

Darba tēma: Fiziskās aktivitātes 2-3 gadus vecu bērnu saskarsmes prasmju sekmēšanai. Darba autore: Marina Zeinalova Darba veids: kvalifikācijas darbs Darba vadītājs: Agita Klempere-Sipjagina Pētījuma mērķis: teorētiski un praktiski pētīt fizisko aktivitāšu izmantošanas iespējas 2-3 gadīgu bērnu saskarsmes sekmēšanai pirmsskolā. Pētījuma teorētiskajā daļā raksturota saskarsmes būtība, 2-3 gadus vecu bērnu vecumposma attīstības īpatnības, kā arī bērnu saskarsmes īpatnības. Analizētas pedagoģiskā un metodiskas literatūras atziņas par bērnu kustību attīstības un saskarsmes mijsakarībām. Praktiskajā daļā pēc izveidotajiem kritērijiem vērota bērnu fiziskā attīstība un saskarsme sākotnēji un atkār…

fiziskā attīstība un aktivitātesPedagoģijasaskarsmes prasmeskustību rotaļas2-3 gadīgi bērni
researchProduct

Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību apguve kustības rotaļās

2021

Bakalaura darba tēma ir “Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību apguve kustību rotaļās”. Darba autore ir Ieva Akermane. Pētījuma mērķis ir teorētiski izzināt un praktiski izpētīt pamatkustību apguvi pirmsskolas vecuma bērniem kustību rotaļās. Lai īstenotu mērķi un uzdevumus, darba autore teorētiskajā daļā analizēja psiholoģisko un pedagoģisko literatūru par pamatkustībām, to raksturojumu un nozīmi bērnu attīstībā. Pētītas vecākā pirmsskolas vecuma bērnu attīstības likumsakarības. Pirmsskolas vecuma bērnu mācību process tiek organizēts kā rotaļdarbība, tāpēc tika analizēta rotaļas un spēles būtība un sniegti to raksturojumi. Darbā tiek aplūkota arī kustību rotaļu nozīme pamatkustības a…

fiziskā attīstībaSkolas pedagoģijabērna attīstībakustību rotaļaspamatkustībasprasmes
researchProduct

2 – 3 GADĪGU BĒRNU KUSTĪBU APGUVES SEKMĒŠNA DIENAS RITĀ

2021

Bakalaura darba nosaukums: 2-3 gadīgu bērnu kustību apguves sekmēšana dienas ritā. Bakalaura darba mērķis ir analizēt vairāku autoru teorētiskās atziņas un praktiski izpētīt fizisko aktivitāšu iespējas pirmskolā 2-3 gadu veciem bērniem, kustību apguves sekmēšanai. Pētījuma hipotēze tiek izvirzīta šāda - bērna daudzveidīga un precīza kustību apguve tiek sekmēta tad, ja pedagogs organizē fiziskās aktivitātes visā pirmsskolēna dienas ritā, izmantojot bērna vecumam atbilstošas darbības. Bakalaura darbs sastāv no divām daļām, teorētiskā un empīriskā daļas. Teorētiskajā daļā izmantota teorētiskās analīzes metode, empīriskajā daļā izmantotas trīs metodes – pedagoģiskā novērošana, aptauja un pedago…

fiziskā izglītībakustību apguvefiziskās aktivitātesfiziskā attīstībaSkolas pedagoģijafiziskās īpašības
researchProduct

Fizisko aktivitāšu nozīme 3-5 gadus veciem bērniem ar uzmanības deficīta un hiperaktivitātes sindroma traucējumiem sociālu prasmju attīstībai

2020

Uzmanības deficīta un hiperaktivitātes sindroms (UDHS) ir neuroloģiskas dabas psihiatriska slimība, kurai raksturīgas koncentrēšanas grūtības un hiperaktivitāte - pārlieks kustīgums un impulsivitāte. Viens no veidiem, kā nodrošināt tādiem bērniem sociālo prasmju attīstību, ir izmantot pārdomātas fiziskās aktivitātes un rotaļas. Tādēļ kvalifikācijas darba mērķis bija izpētīt bērnu ar UDHS sindromu sociālo prasmju attīstības īpatnības pirmsskolas pedagoģiskajā procesā un efektīvākās fiziskās aktivitātes, kas var tās veicināt. Darbā ir arī iekļauts empīriskais pētījums, lai noteiktu, kādas sociālās prasmes ir iespējams pilnveidot, izmantojot fiziskās aktivitātes. Beigās autore secina, ka fizis…

fiziskās aktivitātesPedagoģijakustību rotaļasUDHS sindromssociālās prasmeshiperaktivitāte
researchProduct

1,5 -3 gadus vecu bērnu adaptācijas procesa sekmēšana, izmantojot kustību rotaļas pirmsskolas izglītības iestādē

2021

Kvalifikācijas darba tēma: 1,5 - 3 gadus vecu bērnu adaptācijas procesa sekmēšana, izmantojot kustību rotaļas, pirmsskolas izglītības iestādē. Darba autore: Agnese Kalniņa Zinātniskā vadītāja: dr.paed., doc. Līga Āboltiņa Pētījuma mērķis: izzināt kustību rotaļu iespējas 1,5 - 3 gadu vecu bērnu adaptācijas sekmēšanā pirmsskolas izglītības iestādē. Pētījuma uzdevumi: 1.Analizēt pedagoģisko un psiholoģisko literatūru un avotus par pētāmo problēmu; 2.Apzināt 1,5 - 3 gadus vecu bērnu adaptēšanos pirmsskolas izglītības iestādē. Pētījuma jautājums: kā kustību rotaļas sekmē 1,5 - 3 gadus vecu bērnu adaptācijas procesu pirmsskolas izglītības iestādē? Pētījuma metodes: Teorētiskās metodes: teorētiskā…

kritērijiPedagoģijajauna videvecuma posma īpatnībasadaptācijakustību rotaļas
researchProduct

Eating habits and physical activity during COVID-19 pandemic restrictions’ time in youngest school age children.

2021

Maģistra darba pētījumā tiek analizēti bērnu uztura un fizisko aktivitāšu paradumi Covid-19 pandēmijas laikā, un tiek izvērtēts, vai un kā pandēmijas noteiktie ierobežojumi valstī ir mainījuši šos veselīga dzīvesveida paradumus. Pētījumam mērķis ir salīdzinoši izvērtēt jaunākā skolas vecuma bērnu uztura paradumus un fizisko aktivitāti pirms un Covid-19 pandēmijas epidemioloģisko ierobežojumu laikā. Pētījuma dati ir iegūti bērnu vecāku attālinātās anketēšanas rezultātā, iesaistot 446 bērnu vecākus. Pētījuma rezultātā var secināt, ka lielākā daļa jaunāka skolas vecuma bērnu - gan zēni, gan meitenes, ir ar normālu ķermeņa svaru, kas izvērtēts pēc ķermeņa masas indeksa vērtības. Covid -19 pandē…

kustību aktivitātejaunākā skolas vecuma bērniuztursCovid-19 epidemioloģiskie ierobežojumiMedicīna
researchProduct

5-6 gadīgu bērnu kustību apguves sekmēšana fiziskās izglītības un veselības nodarbībās

2018

Bakalaura darba autors: Sabīne Rākina. Bakalaura darba nosaukums: 5-6 gadīgu bērnu kustību apguves sekmēšana fiziskās izglītības un veselības nodarbībās. Bakalaura darba mērķis: analizēt vairāku autoru teorētiskās atziņas un praktiski izpētīt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu kustību apguves sekmēšanas iespējas fiziskās izglītības un veselības nodarbībās. Pētījuma hipotēzi darba autore izvirzīja šādu, 5-6 gadīgu bērnu kustību apguve būs veiksmīga, ja sistemātiskās nodarbībās tiks lietoti mērķtiecīgi izstrādāti vingrinājumi. Darbs sastāv no divām daļām: teorētiskās un empīriskās daļas; teorētiskā daļā tika izmantota metode – literatūras analīze, empīriskā daļā – novērošana, anketēšana, pedagoģ…

kustību apguvefiziskās aktivitātesfiziskā attīstībaSkolas pedagoģijafiziskās īpašībasfiziskās izglītības un veselības nodarbības
researchProduct