Search results for "patstāvības"
showing 10 items of 20 documents
2-3 gadu vecu bērnu patstāvības pilnveide ģērbšanās procesā
2019
Kvalifikācijas darba autore: Gundega Savina. Kvalifikācijas darba vadītāja: profesore, Dr.paed. Maruta Sīle Kvalifikācijas darba tēma: 2-3 gadu vecu bērnu patstāvības pilnveide ģērbšanās procesā. Pētījuma mērķis: pētīt 2-3 gadu vecu bērnu patstāvības pilnveides iespējas ģērbšanās procesā. Kvalifikācijas darbu veido ievads, divas nodaļas ar septiņām apakšnodaļām, secinājumi un ieteikumi, literatūras un avotu saraksts, pielikumi. Darbā izmantotās metodes: teorētiskās – literatūras analīze; pētnieciskās – novērojums, anketas, izmēģinājuma darbība; matemātiskās- datu apstrādes metodes. Teorētiskajā daļā tika analizētas autoru atziņas pedagoģijas un psiholoģijas teorijā par patstāvību, par patst…
3-4 gadīgu bērnu patstāvības sekmēšana mākslinieciskajā darbībā
2021
Darba autore: Elva Leitone Bakalaura darba temats: 3-4 gadīgu bērnu patstāvības sekmēšana mākslinieciskajā darbībā Bakalaura darbs ir izstrādāts ar mērķi teorētiski un praktiski pētīt pirmsskolas vidējā vecuma bērna patstāvības sekmēšanu mākslinieciskajā darbībā, vizuālās mākslas nodarbībās. Darbs sastāv no divām daļām. Pirmā daļa ir teorētiskā bāze kurā atspoguļotas tādu latviešu un ārzemju teorētiķu atziņas, kā A. Špona, D. Dzintare, V. Golubina, M. Montesori, Bikova. A, Geidžs, N.L., Berliners, A. Havards, O.K Grigorovičs u.c. Otrā daļa - empīriskā bāze, kurā darba autore lai pierādītu izvirzīto hipotēzi, ka pirmsskolēnam patstāvības sekmēšana mākslinieciskajā darbībā norit veiksmīgāk ja…
Patstāvības veicināšana agrīnajā pirmsskolas vecumposmā
2017
Maģistra darbā “Patstāvības veicināšana agrīnajā pirmsskolas vecumposmā” tiek pētītas bērnu patstāvības veicināšanas iespējas agrīnajā pirmsskolas vecumposmā. Darba teorētiskajā daļā tiek piedāvāts patstāvības jēdziena un veidošanās teorētiskais skatījums (Ильин, 2012, Stein, Book, 2011, Ibuka, 1991, Goulmens, 2001., Kanoy, 2013, Rubinšteins, 2001, Eriksons, 1996, Vigotskis, 1997, Montessori, 2000, 2006, Montanaro, 2013, Šteiners, 2008), bērnu patstāvības izpausmju raksturojums agrīnajā pirmsskolas vecumposmā, kā arī dažādu autoru ieteikumi bērnu patstāvības veicināšanai (Gipenreitere, 2006, Irbe, Lindenberga, 2014, Bikova, 2016, Geske, 2005) Darba izstrādes procesā veikts bērnu novērojums,…
Agrīnā pirmsskolas vecuma bērnu patstāvības veicināšana ğērbšanās procesā
2019
Kvalifikācijas darba temats-Agrīnā pirmsskolas vecuma bērnu patstāvības veicināšana ģērbšanās procesā.Darba autore-Zane Dreiblate Darba zinātniskais vadītājs - prof. Dr. paed. Maruta Sīle Pētījuma mērķis - pētīt agrīnā pirmsskolas vecuma bērnu patstāvības veicināšanas iespējas ģērbšanās procesā. Pētījuma hipotēze - agrīnā pirmsskolas vecuma bērnu patstāvības veicināšana ģērbšanās procesā būs sekmīga,ja: •tiks ievērota bērna iepriekšējā pieredze; •tiks ievērotas vienādas prasības pirmsskolas izglītības iestādē un ģimenē; Teorētiskajā daļā - tiek analizēta zinātniskā literatūra par patstāvības veicināšanu, raksturoti agrīnā pirmsskolas vecuma bērni patstāvības kontekstā,kā arī aplūkoti patstā…
5-6 gadus vecu bērnu patstāvības attīstīšana brīvdabas pedagoģijā
2018
Darba autors: Tatjana Tihonravova Darba nosaukums: 5-6 gadus vecu bērnu patstāvības attīstīšana brīvdabas pedagoģijā Kvalifikācijas darba mērķis: Teorētiski un praktiski izzināt patstāvības attīstīšanas iespējas pirmsskolas vecuma bērniem brīvdabas pedagoģijā Kvalifikācijas darbs sastāv no 3 nodaļām un 7 apakšnodaļām. Pirma nodaļā ir aplūkoti vairāku autoru teorētiskie skaidrojumi un atziņas par brīvdabas pedagoģiju kā mācību metodi. Tiek izskatītas brīvdabas pedagoģijas priekšrocības un iespējas pirmsskolā. Teorētiskas literatūras izpētē ļauj secināt, ka brīvdabas pedagoģija kā mācību metode sekmē bērnu vispusīgu un harmonisku attīstību visas jomās. Āra mācīšanās rezultātā tiek pilnveidota…
Pirmsskolas vecuma bērnu patstāvības attīstības veicināšana pirmsskolas izglītības iestādēs
2021
Kvalifikācijas darba autore: Olga Gorbenko Kvalifikācijas darba tēma: “Pirmsskolas vecuma bērnu patstāvības attīstības veicināšana pirmsskolas izglītības iestādēs” Pētījuma mērķis: izpētīt un analizēt pirmsskolas izglītības iestādēs izmantotus bērnu patstāvības attīstību sekmējošus pasākumus. Pētījuma hipotēze: pirmsskolas vecuma bērnu patstāvības attīstību veicina iespēja atdarināt pieaugušo darbības un draudzīga vide jauno prasmju apgūšanai vai esošo stiprināšanai vai uzlabošanai. Kvalifikācijas darba mērķis ir izpētīt un izanalizēt pirmsskolas vecuma bērnu patstāvīguma attīstības iespējas un piemērojamās metodikas pirmsskolas izglītības izstādēs. Kvalifikācijas darba teorētiskās daļas ie…
2-3g. bērnu patstāvību veicinošs pedagoģiskais process
2018
Darba mērķis: Teorētiski un praktiski izzināt iespējas patstāvības prasmju attīstīšanai 2 – 3 gadīgiem bērniem. Temata aktualitāte: Pirmsskolas vecums ir ļoti nozīmīgs laika periods cilvēka dzīvē, jo tieši šajā laikā tiek likti „pamati” personībai, tās spējām un attieksmē pret apkārti. Patstāvības spējas bērnos īpaši aktuālas ir mūsdienās, laikā, kad ikvienā nozarē prasmes ir sava veida virzītājspēks un labklājības nodrošinātājs ne tikai individuāli personai, bet visai valstij kopumā. Darba struktūra: darbs sastāv no 48 lapām, tai skaitā, 13 attēliem, 4 tabulām, 46 izmantotajiem literatūras avotiem. Papildus darbā ir viens pielikums. Darbs iedalāms divās daļās: teorētiskās informācijas apko…
Pētnieciskās darbības iespējas patstāvības veicināšanai skolēniem sākumskolā
2021
Bakalaura darba autore: Linda Veltheima. Bakalaura darba nosaukums: “Pētnieciskās darbības iespējas patstāvības veicināšanai skolēniem sākumskolā”. Darba mērķis: teorētiski izpētīt un praktiski pārbaudīt sākumskolas skolēnu patstāvību veicinošas darbības pētnieciskā procesa laikā sākumskolā. Darba uzdevumi ir: 1.Analizēt zinātnisko literatūru un informācijas avotus par pētnieciskās darbības nozīmi pastāvības veicināšanai sākumskolas skolēniem. 2.Teorētiski analizēt patstāvību veicinošas darbības nozīmi pētnieciskā procesa laikā un izstrādāt to raksturojošus kritērijus un rādītājus. 3.Veikt empīrisku pētījumu par patstāvību veicinošām darbībām un to nozīmi pētnieciskā procesa laikā. Darba pi…
Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu patstāvības prasmju sekmēšana rotaļās
2018
Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu patstāvības prasmju sekmēšana rotaļās. Darba autore: Alla Iliņa Darba vadītājs : Mg. Philol. Mārīte Poiša Bakalaura apjoms: 56 lpp, 1 attēls, 2 pielikumi, 5 tabulas, izmantoti 51 literatūras avoti Darba analizēti patstāvības jēdzieni, 3-4 gadu vecu bērnu attīstības īpatnības un patstāvības prasmju veicināšanā. Apkopotas rotaļas, kas veicina patstāvības prasmes, kuras tika pārbaudītas praksē. Atslēgas vārdi: 3-4 gadu vecuma bērni, patstāvības prasmju sekmēšana. Pētījuma mērķis: izpētīt rotaļas pedagoģiskās iespējas 3-4 gadus veca bērna patstāvības prasmju veicināšanā pirmsskolā. Mērķa sasniegšanai izvirzīti šādi uzdevumi: Pētījuma uzdevumi: 1)Izzināt teorētis…
Patstāvības veicināšana dabas centros četrgadīgiem bērniem
2019
Kvalifikācijas darba autors: Ilze Gailina. Kvalifikācijas darba tēma: ”Patstāvības veicināšana dabas centros četrgadīgiem bērniem.” Kvalifikācijas darba vadītātājs: Mg. paed. Rūta Vociša. Darba mērķis ir izpētīt četrgadīgu bērnu patstāvības veicināšanu dabas centros. Atslēgas vārdi: patstāvības veicināšana, četrgadīgs bērnu vecums, pirmsskola, dabas centri. Darbs sastāvs no ievada, 2 daļām, secinājumiem, priekšlikumiem un pielikumiem. Darba pirmajā daļā (teorētiskajā daļā), tiek aplūkota un analizēta pedagoģiskā un psiholoģiskā literatūra. Šajā literatūrā atrodamas dažādu autoru atziņas par četrgadīgu bērnu attīstību, par patstāvību un patstāvības veicināšanas iespējām dabas centros. Šajā n…